生物老師,請問

2021-05-25 00:18:07 字數 692 閱讀 1386

1樓:

你的思路總體是正確的,但是後半部分不太恰當植物吸收的水99%用於蒸騰作用,來促進大氣中的水迴圈在陽光下,植物重量增加的主要原因就是光合作用固定太陽能,把能量儲存在有機物中

主要 有機物增加了植物體的重量

而不是,為光合作用為細胞生長**提供原料,而增加重量這裡你的思路不能說是不對的,但是不確切;考試時不要分析這麼複雜,反而你可能會因此而失分

你思路多半是正確的

我不是老師

我是面臨生物中考的學生

我堅信,我的分析是正確的望採納

2樓:顏逸珞

應試 話肯定是答 (光合作用合成有機物) 得分。

實際的話 【光合增加有機物 細胞的增殖生長。 吸收水分(這個很難斷定,一天之內水會吸收也會蒸發,不好斷定質量)】都是要考慮的 這種多方位思考很好 但是高中生應試的話 回答重點比較好。 光和是考點 對的機率也大

3樓:匿名使用者

你理解的很對,很棒。水分大部分用於蒸騰作用,一部分用於生長,參與光和作用,合成有機物,增重。你理解的很對

4樓:

雖然本人不是生物老師,不過覺得樓主說的也沒有問題。吸收了大量水分的意思,應該只是把水分儲存在植物體內的意思,水還是水。但植物的枝葉含有的大部分應該是纖維素,澱粉等等有機物,這些都是通過光合作用產生的

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