1樓：阿倫西林
說直接點，配額生，打個比方，你中考考590，正好今天一中的統招分數線是580（只是打個比方），那麼你就直接以統招生的身份進入貴陽一中，這個應該很好理解。如果，今年統招線是600，你的分數沒有達到，但你還是想讀一中，那麼，你可以爭取你們學校的配額，一中給每個學校的配額生名額都不一樣，你們學校具體是有多少名額，你可以在一本貌似叫考生須知的小冊子上看到（這個小冊子會在你們中考之前發給你們的）。比如說一中今年給你們學校的配額名額有20個，正好你的中考分數在你們學校排前20名（當然也有一些填報學校不同的問題，具體的你都能在我之前給你說的那本冊子裡面找到，這裡我就不解釋了），那你就可以以配額生的身份進入一中。
總之，統招生是看分數，配額生是看排名（考生所在學校排名）。
目前貴陽市好的高中也就那幾所，貴陽一中，實驗三中，清華中學（一所在花溪的學校，同時也是全貴陽市假期最少的一所學校，讀這所學校要做好心理準備= =。）師大附中，六中（文科好），二中重點班也還是不錯的。其他的高中嘛。。
我就不講了。。
我初三的時候和你一樣，開始的時候對中考一無所知，很慌張，不過到後期這種感覺就消失了，因為平時訓練量大，已經身經百戰了。所以你不要怕，中考不難的，只要你搞好基礎。給你講實話，以前學得不好的人，完全可以用幾個月的時間把成績提上來。
以前學得好的人，中考之前一兩個月基本就不用怎麼學，很輕鬆。
不過這個寒假很重要，補課什麼的我覺得還是有必要的。錯題一定要反覆。還有就是認真地參加體訓，體育爭取拿滿分。
調整好心態，不要急，欲速則不達。
最後，希望你能夠加入到我們一中來哈！
2樓：匿名使用者
配額生一般是在統招生分數下面低十幾分左右的 每個學校根據學生人數不同有不同的名額限定。統招生就是在分數線以上的 每年分數都不一樣。2023年是592還是593哦 配額生2012是572 這個分數每年根據題目難度不一樣都在變。
好的高中就是一中、實驗三中、六中、師大附中這四所。
我是一名初三學生，馬上面臨中考，可是。。。 200
3樓：阿拉是濰坊銀
首先壓力不要太大。但同時也要有一定的壓力。你看到媽媽在哭 說明你很孝順。
你可以 1 為了你自己的前途 2 為了你母親。 想想這2點 你就不會整天浪費時間了q 了。多想想母愛的偉大。。
為此要有動力。。努力吧。。
4樓：笙笙汊汊
我現在是高二的學生 我快面臨著高考 中考只要你靜下心慢慢學就可以成為一匹黑馬 首先你要和你媽媽承認錯誤然後上交手機電腦 只有週六可以玩 然後制定計劃 我當年就是這樣成為了一匹黑馬 要去補習 把時間填滿
5樓：匿名使用者
我也是初三黨，你不用太擔心的，只有你有那份實力在就沒問題的，別給自己太大的壓力。還有，中考是會放水的。並不是沒有考上好的高中就沒有前途了，現在有很多大學生都找不到工作。
6樓：匿名使用者
你不知道怎麼辦？不玩不就行了？在這裡問什麼？你不覺得你好可笑麼？
7樓：匿名使用者
中考那都不是事 初三努力就行了
8樓：匿名使用者
你可以給自己一個限制於強迫，你喜歡聊qq，那其實就是動力，以嗨聊qq為動力和獎勵，給自己每天設定一定量的任務，強制自己完成這個任務後再去聊天。現況，你也只能如此了
我現在是一名初三的學生學習中等，快中考了，我覺得我好像沒有了方向，心裡面好亂~感覺很迷茫~不知道要
9樓：我滴個啊媽來
學習方案我不知道，到我覺得，你要對付中考首先不能緊張，心越亂越麻煩，其實我本不應該給你更多的壓力，但我還是忍不住要說，其實不管你再怎麼複習，複習的資料再多，試卷上的題目有80％與你複習的內容毫無關係，所以真正想考好還是平時的聽課積累，只能告訴你這些了
我現在是一名初三學生，打算在初三結束後不參加中考，而是在家自
自學成才的有，但是全世界才幾個成功的啊，能上高中還是上高中啊，再說，即使上了，學習稍不努力都不成功的。 黃學學 一般還是那些基本科目，不過自學會很吃力的，一下子比初中難了好多，如果能上高中，建議還是上的好。 美美美美美美 不參加中考怎麼高考阿 邊戍十年 購買帶有祥細講解bai的複習資du料，從網上搜...
我現在是高三學生馬上就要高考了我想問一下高考之後辦理美國
芥末留學 現在是來得及的，方式可以有以下的考慮 1 首先呢，美國部分150左右的學校，雙錄取現在還是沒有截止，專門準備材料的話是可以趕的上16耐申請的末班車 2 如果打算在國內學習託福呢，可以在高考後準備，6 10月準備託福到80分是ok的，可以申請17年春季和17年秋季的入學 相見恨早時代 現在還...
我現在是個初三學生，感覺學習很迷茫，每天都不知道在幹什麼不知
若相惜只好相離 想學習好，還是原地踏步？突擊法 保持健康的作息時間，晚上11點之前必須休息，保持充足的睡眠，讓大腦更清醒，早晨3點到5點，複習，背單詞的最佳時間。上課必須要有筆記本，老師強調的東西要記下來，前提是自己要看得懂寫的是什麼，需要複習的。課下多做題，勤問問題，在一段時間內詢問老師自己近期的...