植物幼苗期摘除子葉,植物還能生長嗎

2021-05-10 18:52:46 字數 5692 閱讀 3741

1樓:來自茅仙洞情竇初開的錦帶花

大多會損壞。最好不要摘掉幼苗時期的葉子。

2樓:

能,只要幼苗長出第一片真葉就可以存活了,子葉提供胚伸出地表的營養,長成幼苗後子葉的營養也消耗殆盡了

3樓:

因植物而異!

大多應該是死的

植物幼苗的一**葉掉了,還能繼續活下去嗎?

4樓:匿名使用者

只要還有頭 就是頂端的嫩芽還在就還能生長,沒有了就活不成了

5樓:

沒事的,根不掉就可以

植物幼苗只留下根,把葉子都去掉還能生長嗎,如果能,會長葉子嗎(新長出的幼苗)

6樓:提拉

把葉子都去了,也可以長出來幼芽,只要你的植物是正常的,沒死,沒發生爛根等等狀況。

解釋:植物的莖裡的有機物提供能量給幼芽的萌發,同時,植物的部分莖其實也含有葉綠體,也可以光和作用來給幼芽萌發等生命活動提供能量。

7樓:匿名使用者

我選了三盆長勢差不多、同一品種的花,在花盆上貼上不同的標籤:1號盆的花是用來對照的;2號盆的花的葉子已被剪去,只剩下最嫩的兩片小葉子;3號盆的花所有的葉子都剪去,一片不剩。

以後每隔幾天我給這三盆花澆等量的水,並觀察它們的變化過程。試驗的前幾天,1號盆中的水乾得最快,花長得非常茂盛;2號盆的花雖有點萎軟,但也還有生機;3號盆的花莖已經萎下來了,尤其是嫩莖向下彎得很厲害。幾天後,2號盆的花又長出了兩片新葉,而3號盆還是原樣。

20天后,2號盆長出了6片新葉,逐漸恢復生機;而3號盆只在頂部長出了兩片非常小的嫩葉。

一個月以後,1號盆的花長得非常好,並開出了一朵黃色的小花;2號盆的花基本恢復了原樣,並長出了小小的花蕾;3號盆裡的花那兩片小小的嫩葉只長了一點,生長速度極慢。

通過試驗我發現,植物失去葉子後,對生長有一定影響,但只要保證合理的養料**,植物還是能存活的。

8樓:百度使用者

只要保留莖尖生長點就能生長(頂或側都可以),如果沒有就別想了。

9樓:匿名使用者

因植物種類的不同而有所不同,但通常幼嫩植物的再生能力比較強一些。所以若把幼苗的葉子去掉只留下根,在條件適宜的情況下,能夠萌發新的葉子**植物生長。

10樓:匿名使用者

呵呵,,還以為是什麼呢,植物的根莖是連在一起的,我不確定你是不是只留下真正的根部,,不過一般我們說的只有根部是上面還有一點莖的,通常都是會再生長的,,長葉子那還不是理所當然的

11樓:匿名使用者

可以,掉葉子很正常,因為不適應環境

12樓:匿名使用者

看是啥植物,配合什麼樣的生活環境啊。

13樓:匿名使用者

是可以長出來的,只要根還活著就行。

14樓:匿名使用者

如果用組培的方法,根可能長成幼苗,如果把根直接埋土裡,不可能長出葉。

15樓:木木

只要保留有芽,就能夠長出葉子

保留子葉的多少對植物幼苗的生長有何影響

16樓:蟑螂花語

有影響,小苗營養生長前期,要及時摘除一切花蕾,以利於培養開花母枝,讓枝條生長健壯。而一些品種有時會在枝梢上長出2個或3個花蕾,此時要保留中間的主蕾,摘除旁邊的副蕾,以免養分分散,影響開花質量。

將一棵盆栽的植物的葉子全部摘除,植物還能活嗎?

17樓:保定馮濤

盆栽植物分:喜陽和厭陽;一般不是太嬌嫩的沒了葉子也能活。

18樓:語終人不散

可以,但是進行光合作用和呼吸作用明顯降低,如果你為了好看,我建議你光摘頂部

19樓:匿名使用者

現在是八月下旬,在中國現在可是夏天,植株生長的**時期。

植物的絕大多數能量來自光合作用吸收來的光能。

一般植物根鬚都可以儲存一些能量,趁他現在還有能量,趕緊給他截斷一些枝條,降低植物現在的一些不必要能耗,只要撐到他長出小葉子,還是有救的

20樓:匿名使用者

那最好不要太晒太陽。。。一般是樹類這種生命力強點的能活的

那些草本的可能會死 也不一定 有時候留下個跟 第2年還是會再長出來的。

21樓:泉紫桖

簡單點說,相當於將人的肺臟摘除,人還能活嗎?

22樓:小

大多都能 , 只要根部沒事便可以~

23樓:

不會,葉子還會再長出來的,不要擔心了!這叫生命力!

植物生長變化過程

24樓:瀛洲煙雨

植物生長變化過程一般要經過種子萌發,植株生長,開花,結果到整株死亡的過程。低等植物沒有種子,生長過程是產生孢子-孢子**-幼苗-長大植物的生長過程。

1、植物種子萌芽時期:

植物的生長過程首先要從種子萌芽開始說起,任何植物種子的萌發都需要水分、空氣和適宜的溫度。但是,不同植物的種子在萌發時對這三個條件的需求情況有所不同。各種栽培植物對播種溫度的要求也不一樣,在萌發時對空氣的要求也不一樣。

2、植物幼苗生長時期:

植物的生長過程,在萌芽後胚根首先伸入土中形成主根,接著下胚軸伸長,將子葉和胚芽推出土面,這種幼苗的子葉是出土的。子葉出土後通常變為綠色,可以暫時進行光合作用。以後胚芽發育形成地上的莖和真葉。

子葉內營養物質耗盡即枯萎脫落。 植物的生長過程此時苗木的生長速度最快,生長量最大。

3、植物苗木硬化時期:

植物的生長過程可以說到了苗木硬化就基本成型了,苗木的硬化期是從苗木生長量大幅度下降開始到苗木進入休眠期為止。苗木硬化期的生長特點:此時幼苗生長緩慢,最後停止生長。

苗木逐漸本質化並形成健壯的頂芽,體內的營養物質進入貯藏狀態。苗木的硬化期是從苗木生長量大幅度下降開始到苗木進入休眠期為止。

25樓:demon陌

一般要經過種子萌發,植株生長,開花,結果到整株死亡的過程。

低等植物沒有種子,生長過程是產生孢子-孢子**-幼苗-長大植物的生長過程。

1、首先要從種子萌芽開始說起,任何植物種子的萌發都需要水分、空氣和適宜的溫度。但是,不同植物的種子在萌發時對這三個條件的需求情況有所不同。

2、植物的生長過程,在萌芽後胚根首先伸入土中形成主根,接著下胚軸伸長,將子葉和胚芽推出土面,這種幼苗的子葉是出土的。幼苗在子葉下的一部分主軸是由下胚軸伸長而成的;

3、植物的生長過程可以說到了苗木硬化就基本成型了,苗木的硬化期是從苗木生長量大幅度下降開始到苗木進入休眠期為止。

26樓:米諾冰

植物們的生長過程

植物葉片大多數是深色(例如綠色、藍色等).深色的葉片吸收光和熱的本領較強.植物通過光合作用可產生澱粉、脂肪、蛋白質等有機物,實現光能轉化為化學能,這正好符合能量守恆定律.

植物的根具有向地生長的特性。這是植物對重力發生的反應.土壤中礦物質營養成分必須溶於水後才能被根吸收,這就是擴散現象.

有些植物的花瓣內有芳香腺,通過擴散放出特殊香味,花冠的芳香與彩色適應於昆蟲採粉.

植物吸收的水分絕大部分從葉面蒸發到空中,這樣可形成一種蒸騰拉力.這種拉力是根系對水分、礦物質養分吸收以及礦物質在植物體內傳導的主要動力.植物通過蒸發吸熱還可以調節葉面溫度,這樣,樹葉不致於因溫度過高而灼傷.

仙人掌生活在乾旱的荒漠,它的葉變化成葉刺,通過減小蒸發表面積大大降低水分蒸發.

有些植物的生長還依賴大氣壓:爬山虎莖上的卷鬚頂端變成吸盤,依靠大氣壓吸附在牆壁上或大樹上向上生長.

有些植物果實的果皮向外延伸形成翅狀,藉助風能,飄搖到遠方.椰子的果實內,中果皮富有纖維且充滿了空氣,這樣可以藉助浮力飄洋過海、定居彼岸.

種子的萌發

任何植物種子的萌發都需要水分、空氣和適宜的溫度。但是,不同植物的種子在萌發時對這三個條件的需求情況有所不同。一些栽培植物的種子在萌發時所需要的水量(與種子的乾重相比)是:

水稻為40%,小麥為45%,豌豆為107%,大豆為110%。各種栽培植物對播種溫度的要求也不一樣:高粱、玉米、大豆、粟等,播種層的地溫穩定在12 ℃時就可以播種。

水稻、棉花等種子萌發時要求環境溫度較高,播種層地溫穩定在12~15 ℃時才能播種。各種栽培植物的種子在萌發時對空氣的要求也不一樣。大豆、棉花在萌發時需要大量的氧,因此,播種時土壤要疏鬆。

水稻的種子在萌發時需要的氧較少,即使浸沒在水裡也能萌發。

動植物的生長過程是相似的,但又有不同

動植物都要經過受精,胚胎,發育,成熟,繁衍,死亡這些過程

只不過其中的一些方面由於基因的原因而有所不同

如果要是挨個講的話那麼就要把初中和高中的生物全部串講一遍,實在不是在這裡能夠說明的

水,二氧化碳,和無機鹽

但是無機鹽主要有植物生長需要不斷從外界攝取各種營養元素,如碳、氫、氧、氮、磷、鉀、硫、鈣、鎂、鐵、銅、錳、鋅、硼、鉬等。前十種元素植物需要量較多,叫大量元素;後面幾種元素植物需要量很少,叫微量元素。其中碳、氫、氧可以從空氣中的co2和土壤裡的水分中獲得,除部分地區缺乏個別微量元素外,一般土壤裡都供給有餘。

只是氮、磷、鉀三種元素,土壤裡供給不足,而植物生長時需要量又較大。因此,對這三種元素的人工施肥在農業生產上具有重要意義,所以把氮、磷、鉀三種元素叫做肥料三要素。

氮是生成植物細胞裡原生質的主要成分——蛋白質的重要元素,也是形成核酸和葉綠素的重要元素。因此,要使莊稼生長茂盛,就不能缺少氮肥。

綠色植物一般不能從空氣裡直接攝取它們所需要的氮,也不能從土壤裡吸取複雜的含氮的有機物。植物從土壤裡攝取的氮主要是銨鹽和硝酸鹽裡的氮。

土壤裡的氮被植物所吸取,含氮量就會減少。同時,土壤裡有些細菌能夠使含氮的物質分解,使化合態的氮變為遊離態的氮。另外,雨水、河水也會沖洗掉一部分土壤裡的氮的化合物。

這些作用都會使土壤裡含氮量減少。但是,自然界裡還有另外一些過程在補充著土壤裡減少的氮。例如,動植物的殘體腐敗的時候,其中含氮的有機化合物在某些細菌的作用下,大部分轉化為氨。

一部分氨跟土壤裡的酸如碳酸、有機酸等起反應,變成銨鹽;一部分氨在硝化細菌的作用下逐漸氧化為硝酸。生成的硝酸跟土壤裡的鹽類(如碳酸鹽)起反應變成了硝酸鹽。這樣,有機物裡的氮就轉化為銨鹽和硝酸鹽,回到土壤裡,供植物攝取。

土壤裡的固氮菌和豆科植物的根部根瘤菌能夠直接攝取空氣裡的氮氣,把氮氣轉化為氮的化合物。這也是增加土壤裡含氮量的途徑之一。

自然界裡雖然進行著新增土壤裡化合態氮的作用,但仍不能滿足農業增產、高產的需要,我們必須採取各種方法如施用氮肥、細菌肥料、輪種豆科作物等,來增加土壤裡的氮,提高土壤的肥力。

氮肥可以根據它們的**分為農家氮肥和化學氮肥兩類。農家氮肥有廄肥、餅肥等;化學氮肥有硫酸銨、硝酸銨、碳酸氫銨、氨水和尿素等。

氮肥是速效肥料。在用氮肥作追肥時,應考慮作物發育狀況,如在開花期,一般作物都需要消耗大量的氮肥,因此必須在開花以前追以足量的氮肥。而在成熟期應避免增施氮肥。

還必須指出,氮肥的施用必須跟磷、鉀等肥料配合,才能達到增產的目的。

氮肥也可以根據它們的化合形態分為:①銨態氮肥(含銨根的),如硫酸銨、碳酸氫銨、硝酸銨、氨水,以及較少情況下用的氯化銨;②硝酸態氮肥(含有硝酸根的),如硝酸鉀、硝酸鈣;③醯胺態氮肥(含有conh2基的),如尿素〔co(nh2)2〕;④蛋白質態氮肥(氮主要以蛋白質形態存在),如廄肥、餅肥等。前兩類氮肥能直接供農作物吸收利用,後兩類氮肥要分解轉化為銨態氮或硝酸態氮後才能產生肥效。

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