1樓：燕北飛
話題作文，就是用一段揭示語，啟發思考，激發想像，限制範圍的一種命題形式。
話題作文一般由材料、提示語、話題、要求四部分組成。
話題作文的話題作用在於它的輔導性、引導性、激發性。目的在於激發學生的興趣，喚起學生的創作激情，促進學生聯想、想像，從而構思成文。
命題作文：
是指出題者給出乙個完整的題目，讓應試者按照題目要求寫作。這種命題是一種傳統的作文考查方式。如《比金錢更寶貴的》、《學然後知不足》等。
這類命題作文在寫作時，關鍵之處在於如何審題，抓住題眼。一般說來，只要理解了題目的涵義及出題者的意圖就比較容易寫作，就議**而言，全命題作文的立意一般都會在題目中有所提示（或暗示），有的題目實際就是直接點明了主題，如《開卷有益》，這樣，作文選材的範圍也就相對比較明確，不會無從下筆。
半命題：
是指出題者給出乙個不夠完整的題目，應試者自己必須先補全題目才能寫作。這種半命題作文，是一種比較靈活的考查方式，應試者有較大的自由。應試者在考場上可以根據自己占有材料的情況確定選材的範圍，根據自己的思考所得確立主題，以保證選取自己比較熟悉的內容來寫。
2樓：匿名使用者
話題作文,指的是用一段提示語,指明寫作範圍,啟發思考,啟用想象的一種命題形式,話題作文的實質是鼓勵創新,讓學生圍繞同一談話中心,陳述各自從不同角度,不同立場產生的觀點,或聯想到經歷,體驗.這是一種既開放,又有所限制的命題形式.強調要圍繞話題,從不同角度進行聯想和想象話題作文一般的寫作要求,不限文體，話題作文的一般寫作要求是:
不限立意,自擬題目,自選角度,字數上有一定限制,文體的選擇一定要根據自己的特長,一般來說,初中生最好的選擇記敘文(包括散文,童話等)
命題作文,一般是指出題者給出乙個既定的題目,要求應試者根據這個給定題目進行寫作。在公務員招收考試中,作文考試一般以議**為主,因此,以下關於命題作文的論述、解析,我們都將主要以議**的寫作為重心。
半命題作文就是指作文題目只出現一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。綜觀2023年各地中考作文試題，半命題作文占有相當的比例。這是因為這種題型的最大特點是：
有一半或一部分的命題權我在了作者手裡，選材有較大的自由度，在一定範圍內考生有一定的自主權，與全命題作文相比，有利於考生發揮自己的寫作水平，可以較靈活自由地進行寫作；與話題作文相比，適當作些限制，既可使評卷更準確，也可避免考生千題一文的套文現象。
3樓：匿名使用者
高三語文期中考試題的作文題是乙個給材料作文。本報特約記者料是這樣的：
上帝召開乙個會議，了解自從賜給了動物們翅膀後，它們是如何使用的。
鷹說：「我用翅膀在天空上飛翔，在這個高度裡，一切獵物都逃不過我的眼睛，我因此而生活無憂。」
駝鳥說：「我用雙腿在沙漠裡奔跑，翅膀從沒派上用場，它揹負在我身上，已成了沉重的負擔。」
企鵝說：「我已把翅膀變成了鰭，它使我和魚一樣，能夠在海洋的深處自由來往。」
上帝忽然發現現場坐著乙個人，便奇怪地問：「你沒有翅膀，來這幹啥？」
人說：「上帝啊，雖然你沒有賜予我翅膀，但是我產靈魂卻可以飛翔，他帶著我飛翔到任何腳步下不能到達的地方。」
上帝聽了這番話後，感喟良久。其實，「那個人」說的話也同樣給我們大家以很多啟示。
面對這樣一段材料，怎樣才能寫好給材料作文呢？我認為寫好給材料作文要注意以下四點：
一、選好角度先立題。
首先要認真閱讀材料，從中歸納出可寫的角度。從材料中「那個人」說的話裡可以概括出如下角度：1、讓心靈的翅膀去飛翔，2、不依賴別人的恩賜，3、不要把抱怨上帝的不公，4、上帝是公平的。
從同樣的翅膀，不同的動物有不同的用處中可歸納出以下觀點：5、路是人走出來的，6、命運掌握在自己手中。還可以「雄鷹、駝鳥、企鵝」為題，談談適應環境，在惡劣的環境裡生存發展走向成功的觀點。
然後從眾多的角度中選取乙個最切題的自己最熟悉的內容去寫，這樣寫起來就會得心應手。紀敏同學的作文《用心靈的翅膀去飛翔》，就擬定了乙個醒目、鮮明、生動的題目。
二、結構安排要合理。材料作文的結構至少要由三部分組成。即述讀材料歸納論點，聯絡現實分析論點，總結全**調觀點。
述讀部分要簡潔明瞭，切忌抄靈原文。聯絡實際部分是全文重點，要詳寫。結尾部分總結全文，要照應材料，照應文題，要言簡意賅。
三、以用修辭語言美。一篇好文章不僅要觀點正確，結構合理，還應有優美的語言。文章中多用比喻，會使文章更富於形象的魅力。
文章中多用擬人，會使語會生動有趣味，充滿活力。文章中多用排比會使文章更加有氣魄。一篇文章以用修辭，斟詞酌句，會給文章增添許多亮麗的色彩。
四、文字要有感染力。俗話說：文如其人。
乙個人的善良、**、謙遜、傲慢、高雅、粗魯都會表現在他的文章裡。想使你的文章以善良、謙遜、高雅感染人嗎？那就不要把帶有兇惡、傲慢、粗魯意味的問語寫進你的文章。
看完一篇抄寫工整、語句流暢的作文，就會讓人想到作者是乙個認真負責，辦事一絲不苟的人。閱卷老師總會高抬貴手多給幾分的。對一篇錯字連篇，字跡了草無法辯認的文章，給以冷遇甚至遭到貶斥那是很自然的事。
文字是否具有感染力，抄寫是否工整也是考試作文很重要的一環。
中考作文可分為兩大類：一是命題作文，它包括全命題作文和半命題作文；二是給材料作文，它包括話題作文，讀文作文，看圖作文（話題、文章和圖畫都是材料）。給材料作文的特點是，考生先看材料，後自己依據材料自行命題作文。
給材料作文是歷年中考作文的重頭戲，因此它是作文複習的重點；往年考生做這類作文時容易離題偏題，因此它又是作文複習的難點。重點難點突破了，其餘型別的作文也就容易解決了。
如何寫好給材料作文呢？
第一步，準確把握材料的主旨。這是寫好此類作文的一步，也是最關鍵的一步。往年考生寫此類作文容易偏題離題，就是因為沒有準確把握材料的主旨所致。
那麼，如何準確地把握材料的主旨呢？現介紹幾種容易掌握的方法。1.
注意材料（文章）的標題（若有標題的話）。有的文章，標題就是文章的主題。2.
注意材料（文章）的開頭，有的文章，開頭就點出了文章的中心。3.注意材料（文章）的結尾，更多的文章在結尾點題。
4.注意材料（文章）裡議論抒情的句子。作者往往在文章裡借助議論抒情句點出文章的中心。
例如有一則中考作文材料，它先寫兩個書法家的故事，乙個一筆一畫力求酷似古人，另乙個一筆一畫力求自然。材料的最後一段是：「齊白石先生說：
『學我者生，似我者死。』走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。」這段話就是議論。
結合故事想這段議論，就不難看出材料的主題：要敢於創新。4.
注意材料後面的要求或提示語。例如一則中考作文題，它先附原文，後提出要求：「讀了《一棵樹 三堂課》一文，我們受到了很多啟發。
請你就其中的一方面（如成功與失敗、**、機遇……），自擬題目，自選文體，寫一篇文章，不少於600字。」熟讀材料後再看要求提示，不難發現，材料中的三層含義「成功與失敗」、「**」、「機遇」是寫作的三個範圍，可根據其中的乙個方面立意作文。5.
注意材料裡內容的前後邏輯關係。有些材料，特別是圖畫，裡面沒有點題句，也沒有提示語，這就靠考生根據材料內容前後的關係來把握材料的主旨了。例如一則看《驢子吃草圖》作文題。
圖里有五個畫面：1.同套一條繩的兩匹驢各自向相反的方向去吃草；2.
兩匹驢都被繩子拉住了；3. 兩匹驢走到一起商量；4. 兩匹驢一起走到左邊去吃起了草；5.
兩匹驢一起走到右邊去吃起了草。從前面的兩匹驢都吃不到草到後面的都吃到了草，很容易看出圖畫的主旨：**事敗，團結事成。
第二步，圍繞材料的主旨去選擇相關材料作文。這與寫其他型別的作文差不多一樣。所不同的是，所選的材料，可以是所給的材料，也可以是所給材料以外的其他材料；兩者可以單用，也可以合用。
但不管選用**的材料，主題都不能離開所給材料的主旨。例如滿分作文《多助讓生活更美好》是根據所給材料的主旨「人生活在社會中，需要彼此幫助，互相扶持、共同合作，如果一味的自私自利，社會便失去凝聚力，人與人之間也失去了溫情。」寫成的。
文中寫了三個原材料以外的內容：傷手人揹著斷腿人；地獄裡有的人不互助吃不到粥而愁苦，有的人互助吃到了粥而快樂；羚羊互助擺脫了全部死亡的厄運。這三個內容有現實生活的，有傳說故事的，有語文課本裡的，雖**不同，但都緊扣所給材料「互助」的主旨。（
4樓：
半命題：
是指出題者給出乙個不夠完整的題目，應試者自己必須先補全題目才能寫作。這種半命題作文，是一種比較靈活的考查方式，應試者有較大的自由。應試者在考場上可以根據自己占有材料的情況確定選材的範圍，根據自己的思考所得確立主題，以保證選取自己比較熟悉的內容來寫。
命題作文半命題作文和話題作文的區別
5樓：時光
命題作文：必須按要求copy寫作。
半命題作文：大部分是讓你補充題目，可以根據自己的想法和創意來進行寫作。
話題作文：大部分給你一則小故事，針對某個社會現象或者表達自己的見解來寫作。主要是考察你的價值觀。
給乙個小建議：如果是高中，沒有規定文字的話，寫議**最好了。要是初中，沒有規定文字的話，寫說明文。
開頭和結尾一定要有文采。抓住改卷老師的眼球。
加油！祝學業有成！有什麼不懂可以再問。
望採納～
6樓：匿名使用者
有家才有愛，才來會有永恆的自
溫馨。只有它不會讓你受外bai來的傷害:只有他du在你迷zhi路時，給你一盞走向光明的dao
燈；只有它在你痛苦，難過時給你安慰；只有它在你犯了錯之後，無條件的寬容你的過錯……家是幸福的港灣，給你遮風擋雨。記得，我是三年級時被老師選中進的田徑隊。那時正值夏天，天氣異常的炎熱簡直就是傳說中的酷暑，再加上魔鬼般的教練，這段時間被同學們稱為「人間地獄」。
每天都要跑上幾千公尺，也不只是幾千公尺，上午一次下午一次，一共就是四十幾圈，而且還要加上速度，跑不快就要被罰。一罰就是好幾種「刑具」。一次我訓練的很晚，天黑了才回家。
那天真的很累，而且是走路回的家。父母就很擔心，便到處找我。那幾天真的很苦，連走路都是東倒西歪。
回家之後，父母待我特別的好，看見我每天累成這樣，每天都很心疼，還差一點去學校讓老師別再讓我去田徑隊……父母的心，父母的愛，除了他們還有哥哥姐姐，雖然常和他們打打鬧鬧。但除了他們，誰還會這樣百般呵護你的成長。爸爸的愛，媽媽的愛，哥哥的愛，姐姐的
半命題作文我真的，半命題作文《我真的 了》
我真的很棒bai 人的一生並非是 du一帆風順的 zhi，遭受挫折是在所dao難免的。當然，我也不專例外，但是我堅持屬到了最後，我成功了，我真的很棒！記得那是上小學四年級的時候，我看到別的夥伴都學會了滑旱冰，所以我也很急切的想學會滑旱冰，好和夥伴們在閒暇時一起去明珠廣場痛痛快快的玩一場。但是我在學習...
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天道酬勤 父母，我不能辜負 在這個世界上，感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯茶，為剛下班的媽媽說一句親切的問候，為辛勤的老師倒上一杯水 這些看起來非常小的事，卻蘊含了對他人的感恩。我最應該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。學習上，他給我細心地講解難題 生活上，他給我無微不至的照顧，做人上，他那語...
初中半命題作文這個暑假,我想,初中半命題作文這個暑假,我想600字
暑假,是我復們少年的世制界,讓我們暑假玩的開心bai,畢竟學習了乙個學期,du也累zhi 了 讓我們擁有乙個屬dao於自己的假期。我的暑假我想這麼過。今年的暑假特別有意思。今年我們迎來了上海世博會。暑假的第乙個星期我要遊覽世博會。世博會是身為中國人必須去的。看看各國的特色 如果有可能還可以見到日本的...