1樓：匿名使用者
學科專業知識包括專業技能和專業知識，彈、唱、跳、畫、講故事五項專業技能。
理論知識基礎的是：幼兒教育學 、幼兒心理學、幼兒衛生學。
學前教育語言、科學、藝術、社會、健康、學前兒童文學、幼兒園環境布置、幼兒園班級管理、教師職業道德等等。
拓展資料：
幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經驗，促進其身心全面和諧發展。
幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣，對幼兒起著潛移默化的作用。所以，作為一名合格的幼兒教師必須具備以下素質：
執著事業心
幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的，同時情況又是複雜多變的，有時孩子的行為不正確，有時孩子的生活又需要教師特殊的照顧，在這樣艱鉅的工作下，許多教師不免會出現煩躁情緒，而這種情緒會傳遞給敏感的孩子，使他們感到焦慮不安。所以教師應該對幼兒教育工作的特點有乙個正確的認識，有充分的準備，堅定信念，保持一顆執著的事業心。
自信自尊
自信、自尊是現代人應該具備的個性特徵。乙個對自己工作沒有信心，消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格，處理問題時也表現出自信都將感染幼兒，給幼兒樹立乙個良好的模仿榜樣。
良好形象
幼兒雖然年齡幼小，但是也喜歡美好的形象。孩子們會說：「陳老師真好看，和媽媽一樣」。
在他們幼小的心靈中教師什麼都懂，其形象在他們眼中無比高大，老師是幼兒學習的榜樣，是敬仰和崇拜的物件，老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴格要求自己，每一句話、每乙個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方，親切活潑，穿著得體的教師，因此教師要注意自己的儀表和舉止。
愛心和童心
教師不僅要愛漂亮的孩子，也愛長相一般甚至醜陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子，也愛發展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子，也愛調皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會地位高的孩子，也愛平民甚至家境貧寒的孩子。童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁。一位好的幼兒教師往往是幼兒的「忘年交」，是幼兒群體中的一分子，他們保持了一顆純真的童心，積極參與孩子們的各種活動，和他們一起遊戲、講故事、說悄悄話。
在這種平等的關係中，教師就能夠和幼兒之間產生情感上的交流，就會在幼兒內心引起「共鳴」，同時教師會在生活中發現每乙個孩子身上的「閃光點」，從而更加愛孩子，由此，教師的教育工作就有了良好的基礎。
溝通能力
要用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。
組織活動能力
教師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業知識和技能技巧。在設計教育活動時，能夠根據幼兒的思維特點，準備大量的教學具，讓他們動腦動手動口。
充分調動各種感官，以啟發誘導的方式和發散式的提問形式，激發幼兒學知識的願望，要變讓我學為我要學，真正形成以教師為主導，幼兒為主體的正確的師生關係。
自學能力
幼兒教師需要不斷地吸取新知識，學習新技能，開闊眼界，提高自身的素質，以跟上時代的變化。
如果幼兒教師不以身作則，那麼給幼兒帶來的影響將是後患無窮的。
2樓：
幼兒教師入編考試專業知識一般來說一部分考核學科基礎知識，另外一部分考核教學知識(教學設計、教學實施、教學評價)。
幼兒園教師入編考試專業知識科目的考察不同地區會有所卻別，但大多數地區以學前衛生學、法律法規和幼兒園五大領域的教育活動為主。專業知識科目除了考查學生的教學理論水平之外更強調考查考生的教育實踐能力。因此，考生複習專業科目時，即要注重日常生活的積累，又要能在立足於了解幼兒身心發展特點的基礎上，結合幼兒發展需求與學前教育的目標要求開展五大領域的教育活動，做到活學活用。
拓展資料：
教師入編考試又稱教師招聘考試，簡稱招教，是由縣或者區教育局組織的教師競爭上崗考試。考試內容一般為教育理論（教育學、心理學、教育心理學、新課程改革等）和專業知識兩大科（個別地區會有行政職業能力測驗和公共基礎知識及時事政治等）。具體要看報考地區的招聘簡章。
教材的選取對招教考試至關重要，一本好的教材，能夠幫**生縮短複習時間，提高複習效率。根據歷年教師招聘考試經驗，各地區教育局考試一般分兩張卷：一張教育理論（或教育基礎知識）卷， 一張學科專業知識卷。
個別地區會考行政職業能力測驗等。考生可參考往年當地考試簡章。
一、教育理論基礎（有省版請選擇省版，沒有的請選擇國版）+押題試卷。
二、考生所報學科的教材+押題試卷。
三、面試階段用書：《面試與教學能力測試》
3樓：豆奶哇
目前幼兒園教師編制沒有統一考試科目，是根據不同地區而定的。幼兒教師考編一般考察幼兒教育綜合知識和幼兒學科專業知識。
拓展資料
以下列舉了部分幼兒教師開設的專業包括：
1． 幼兒教育學：了解現代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新資訊，結合我國幼兒教育改革中的新問題、新情況，將理論的闡述和幼兒教育實踐中的問題結合起來，進行具體分析和指導。
2．幼兒衛生保健學：深入了解並掌握幼兒的解剖生理特點和生長發育規律，幼兒健康評價的方法、常見心理問題的矯治、營養需要及膳食的配製、疾病的預防和護理及意外事故的急救處理等知識，能正確和理解幼兒衛生保健領域存在的各種理論和實踐問題，提高學生從事托幼機構保育實際活動的專業素養。
3．幼兒心理學：了解幼兒的認知和言語發展的特點和規律、幼兒的情緒、個性與社會性發展的關係及幼兒的活動心裡。能依據幼兒特點，利用所學相關知識，初步具備幼兒園基層崗位幼兒教師的工作能力。
培養學生具有誠實守信、善於溝通和合作的品質。
4. 幼師英語：根據幼師學生的英語水平和專業特點，從聽、說、讀、寫四個方面全方位的培養學生，讓學生掌握基本語法知識、語音知識、日常用語，提高學生的口語交際技能和綜合閱讀、寫作能力。
讓學生在學習過程中發展綜合語音運用能力，提高人文素養，增強實踐能力，培養創新精神。
5．幼師英語口語/聽力：培養學生的英語交際能力和表達能力，能夠有目的、有計畫的去創造讓幼兒聽的機會，激發幼兒注意傾聽的興趣，為幼兒創造乙個自然的英語語言價值大小的重要指標。
4樓：**座美妝達人
單選、多選、填空、名詞解釋、簡答、論述、辨析和作文。
各地區會根據實際情況選擇其中的幾種，一般不會全部出現。
招教考試面試主要採用說課或試講+答辯（部分地區採用結構化面試）。
試講試講的教學內容、授課形式與職業教師的實際課堂教學基相同，只是時間有特定的限制，一般為15—20分鐘。
說課說課是教師在某種教學場合中，依據教育理論、新課程標準、教學大綱、教材內容、學生情況、教學條件等等，分析教學任務，陳述教學目標，闡釋教學重點與難點，講說教學過程以及所運用的教法和學法，然後與聽課者共同討論。研究其優點與不足，以達到共同提高教學效果的一種教學研究形式。
答辯答辯是專家評委與準教師考生的直面交流過程，是在筆試基礎上，進一步考察考生的職業能力素養、工作態度、性格特徵、心理健康等方面的綜合情況，從而對考生有乙個比較全面、客觀的評價，為教育單位選拔能夠發展成為優秀教師的人才提供充分依據。
擴充套件資料；
教師入編考試又稱教師招聘考試，簡稱招教，是由縣或者區教育局組織的教師競爭上崗考試。
考試內容一般為教育理論（教育學、心理學、教育心理學、新課程改革等）和專業知識兩大科（個別地區會有行政職業能力測驗和公共基礎知識及時事政治等）。
具體要看報考地區的招聘簡章。
幼兒園教師招聘考試專業知識考哪些
5樓：東郭雅
您好，這個具體看招聘的是哪類教師，如果招的是美術老師，那麼專業知識考幼兒水平的美術專業知識，都有相對應的圖書，可以檢視。
幼兒園教師編制考試內容 5
6樓：中公教育
考試題型分為：單項選擇題、判斷題、案例分析題、教案設計題筆試考試內容
公共基礎知識主要考核應試者對從事教育所需的背景性知識和領域是否有大致的了解;另外考核理解性和掌握性，對所涉及的領域或者問題能夠清楚地知道來龍去脈，前因後果，以及是否具備能夠根據所學理論分析教育生活中的各種問題和現象的能力。這部分的內容包含了很多教師資格證筆試考試方面的知識。
專業知識即應試者所報學科的學科知識。一般來說，試卷包含兩部分內容，一部分考核學科基礎知識，另外一部分考核教學知識(教學設計、教學實施、教學評價)。主要對基本專業知識、知識技能運用、本學科課程教案編寫進行考核。
7樓：匿名使用者
幼師編制考試內容：筆試和面試。
筆試，分公共基礎知識和專業課兩部分。
公共基礎知識，主要考核應試者對從事教育所需的背景性知識，領域是否有大致的了解;另外考核理解性和掌握性，對所涉及的領域或者問題，能夠清楚地知道來龍去脈，前因後果，以及是否具備能夠根據所學理論分析教育生活中的各種問題和現象的能力。
專業知識，即應試者所報學科的學科知識。一般來說，試卷包含兩部分內容，一部分考核學科基礎知識，另外一部分考核教學知識(教學設計、教學實施、教學評價)。主要對基本專業知識、知識技能運用、本學科課程教案編寫進行考核。
面試部分，吹、拉、彈、唱，考察應試者得才藝。
拓展資料：教師編制
在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。
非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂合同期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）並按照相關規定，享受事業單位工作待遇，但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱作代課老師。
8樓：樂觀的李愛逗
考試包括筆試與面試，筆試和面試成績各佔總成績的50%。
1．筆試
筆試科目一門，教師崗位的考試內容為應聘崗位相關學科的專業知識及教材教法，其他崗位的考試內容為應聘崗位相關的專業知識。筆試時間為2023年1月2日上午9:00－11:
00。筆試地點以准考證為準。考生必須憑准考證和身份證（兩證缺一不可）參加筆試。
本次考試不指定考試大綱和參考用書，不舉辦也不授權或委託任何單位舉辦任何形式的培訓班。
這個是2023年的招聘公告，主要考學科專業知識，那就是關於學前教育學和學前教育的專業知識，這個的話你去買幼兒教師招聘的參考書就會比較全面
讚美幼兒教師的詩詞有哪些求讚美幼兒教師的詩詞一首
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小學數學教師專業知識考試試題
你去找找小學六年級的畢業考試試卷，考題一般都離不開那個框框。小學部分的分值應該佔70 初中的佔20 教育理論佔10 吧。小學數學教師業務學習考試試題及答案 一 填空 每空0.5分，共20分 1 數學是研究 數量關係 和 空間形式 的科學。2 數學課程應致力於實現義務教育階段的培養目標，體現 基礎性 ...
求助！小學語文教師招聘考試的專業知識裡面，作文一般是不是必須
天花飛落 不一定，要根據要求寫。我參加招聘考試時，就是要求圍繞材料，寫一篇 下水文 下水文，就是教師站在學生的角度寫作文。所以，你一定要看清要求！ 天使愛大蝦 那不一定的 你根據要求來啊 比如我參加的就是體現語文專業知識的 但我看過些省份的，就是直接是作文 也就是說，題目沒要求，就沒必要 正規的試卷...