1樓：伊藍薇雪
班主任只是個職業稱號問題，它沒有職業等級也沒有別的象徵．難道只有班主任才能教育學生嗎？如果你為自己想，應該考慮到不讓你做班主任的原因，是因為和學生關係不好，或者是因為做班主任經驗太少，還是因為校長對你有偏見，不管是什麼原因，你都應該想辦法改正錯誤，努力昇華自己．如果是從學生想，想要交好學生一定要用心，多和學生溝通交談，了解學生．
2樓：
幹嘛要做班主任，別去想太多，難道不做班主任不是變得輕鬆了麼？ 順其自然，比人問起就說太累，還是喜歡輕鬆就行了。
3樓：
不帶班多好啊，輕鬆，講講課就行了，何況現在的學生都不好帶，在家裡都是寶，在學校也不能受委屈，這是校長對你的照顧，你應該努力工作，把你帶的科目通過率搞上去，過年過節再去校長家拜訪拜訪，就等著公升官吧。
4樓：
自己繼續努力不要洩氣，不斷鑽研自己的教學能力，教學方法，以及多學點心理學，更多地了解你的學生，從心裡熱愛你的學生，你的教育事業。
等校長看到了你的進步，也許會改變他的想法，就不用3年這麼久了，不要急，要沉住氣
5樓：
那就算啦，教好啦，就行啦
校長和主任不讓我當班主任了，我該怎麼辦，心理很煩，也睡不好覺，吃不下東西，模樣難看。
6樓：
可能你現在的能力還不夠，所以校長就沒叫你做班主任，如果要做好的班主任，那就要努力學習。其實做班主任很辛苦的，事情又多沒你想象中的那麼好。
7樓：野叟
有機會可以問問主任或校長，哪兒做的不好，可以改正，以後一定注意，說明你愛班主任這個崗位，希望繼續擔任。努力一下，如果真不當班主任，你也沒必要茶不思飯不想的，過度焦慮，人生不過就是走一遭，誰不經過一點磨難，那還叫成長，成長就有不如意，好好對自己，才是王道。
8樓：
領導的決定可能有他們的用意，為了全面考慮，你要服從領導分配，但你也有向領導審請工作的權力，要用很宛轉的方式方法，水滴方能石穿。
9樓：
這有什麼好傷的，應該慶幸，當個班主任有什麼好，操不完的心，辦不完的事，即使班主任還不是天天都在上課嗎，不當多好只管代好自己的那門課，課餘還可以聊聊天，放鬆一下，學生考得好了，你照顧樣還是一名優秀教師。想開點，這是校長和主任為你減負，他們看你太辛苦了。
10樓：
有什麼不好辦的！不讓當班主任更好！你也不用起早貪黑費力，學校不是有很多任務作嗎？
能幹什麼就幹什麼，也不是當明星，還管什麼好不好看，只要有能力教學就好，學校的校長和主任的說法不對，用不著心煩，日後用能力說話！
11樓：匿名使用者
也就是多幾個錢嘛，當科任老師也挺好的，壓力小點，不過可以提高自己的能力。不要想太多。
12樓：沐雨清寒客
不當就不當啊，班主任工作事情多，管理學生也麻煩，就當給自己換個輕鬆的職位吧
13樓：士慕卉
沒有啥的，什麼工作都可以幹的。
班主任工作非常辛苦，班主任的角色也特別多，你光有耐心和愛心是不行的，還得勤快、善於與家長交流。
14樓：李益塵
不是有更多的時間兼職了，或許掙得比班主任還多。
這是給你機會，拓展自己的能力，是一件好事。
15樓：不許欺負窩矮
那正好啊！班主任多忙啊！你這不是挺好，只上課就行了，非禮勿視，非禮勿聽，悠哉悠哉
16樓：匿名使用者
去給他們點好處，拿人手短吃人嘴短嘛
17樓：80老人
接受現實。
好好做好自己的本職工作，看看自己還有什麼地方做的不到位的，然後去改正。
自己心態放平穩。別人的嘲諷什麼時候都會存在。
建立自己的目標，然後你就會發現，壞事變好事了。
只要你用心去感受，謙虛下來，聽聽周圍的聲音，你會發現曾經的你和你想要的你是不一樣的。
路還長，不要擔心憂愁。
你學會生活，明白了生命的價值和意義。
那麼，你教育的學生不僅僅是知識，還能教給他們勇氣、誠實，正直，如何面對挫折。。。這樣最美的東西。
18樓：冷巧曼
看你說話像個小孩呢？？
不當就不當唄。不讓你當說明你能力不夠，需要鍛鍊。
抱怨什麼？？
學校安排做班主任但是現在不想做了怎麼辦?是向校長說還是怎樣啊 發現自己太斯文了 管理不好班級！
19樓：遇見
那你就狠一點吧 就當豁出去了 不然等你真不做了 你會後悔的
我朋友是個老師，現在他們學校校長讓她當班主任，她不想當，怎麼拒絕啊。
20樓：勞動的汗水
不知你這個朋友是哪個年齡段，可能是地區的差異吧 我們這裡『晉公升職稱』幹班主任加分很重 從其他方面都難以彌補 所以老師們都爭當班主任，想拒絕的話以『身體不適』這個理由回絕就應該比較恰當；祝您工作愉快
21樓：小框又
就先拖著，說自己還在學習階段，沒那個能力帶好乙個班。。。。
22樓：世紀婚介所
老老實實當班主任，要不然就辭職，在校肯定是要當班主任的，教育部有規定的。
23樓：花鹿和長頸
就說身體狀況不太好，要不就說家庭原因，家裡老人需要照顧等
想給孩子換班 對方班主任同意了 但他班主任不同意不簽字不給換怎麼辦 找校長校長說需要班主任同意
24樓：胖胖美龍
想給孩子換班 對方班主任同意了 但他班主任不同意 不簽字不給換怎麼辦 找校長校長說需要班主任同意。從題主所描述的問題來看，你是想給孩子換班，班主任不同意。我先從你的角度分析一下：
1.你認為孩子現在的班主任管理不到位，班級班風差，缺乏正能量。
2.你認為班主任責任心不強，對你的孩子關心不夠。
3.你認為現任班主任沒有耐心和愛心，你的孩子不喜歡班主任，班主任有體罰學生現象。
4.你認為現任班主任教學水平較低，不能夠勝任班主任工作。
班主任不同意的理由：
1.你的孩子還小，他已經把你的孩子帶了幾年，對你的孩子比較了解，能夠有效解決你的孩子存在的問題。
2.要教育孩子聽從老師的要求，老師對學生嚴厲的要求是為了孩子養成良好的習慣。
3.你的孩子換班之後，不可能馬上適應新的班主任的班級管理方法，以及老師的教學方法。對於孩子學習不利。
4.要讓孩子學會面對挫折，不能遇到困難就退縮，要學會面對自己的缺點，如何改正自己的不足之處。班主任老師不同意你給孩子換班，並非是為難你，而是為了你的孩子更好的學習和成長。
25樓：哈嘍寶喬寶喬
那你孩子肯定學習成績好，班主任才不簽字的，走乙個尖子生老師捨不得，不簽就在原班讀，換班了也許孩子不適應。
26樓：匿名使用者
舉報，就是後果有點……還是能溝通好好溝通吧
27樓：匿名使用者
該怎樣說服班主任老師
被班主任討厭要怎麼辦，被班主任討厭怎麼辦
你跟我差不多的，天天被老師整。於是我就沒有管他們了，自己用心學習，他過久了，也會沒趣的。哎呀，遇到這種班主任也不是你的錯。你只要做好自己該做的就是了啊 把他對你的敵視化為你學習的動力啊 你要想，他不喜歡我，我就每次都考第一名給他看，他不是教語文嗎。你語文學好點就是了啊 到時候他自己都沒話說。記住，當...
我和班主任關係不好，怎麼辦
班主任分幾個等級 一二三 一等 屬於任何學生都喜歡，尤其是有特點，品質好的學生。二等 屬於重點喜歡品學兼優者 三等 喜歡活潑，頑皮的孩子 對待一等老師，就要發揮自己的優勢，找到自己的優點，揚長避短，讓他發現你的優秀之處 對到二等老師，要在為自己的同時為老師打造出一個刻苦學習，儘管學習不好但卻上進的學...
我太想砍死我們班主任了，就死賤人，怎麼辦
戀歌靉氼 求人幫忙，我們也幫不了你什麼呀。孩子呀幾年級了，該懂事點了吧，只要能容忍一切都好說。曾經吧我和你一樣，經常和人打架，班主任抓到呢狠狠批評還叫家長，回家照樣被父母追著滿屋子打。現在我初二了，看開了。別人打我，一笑而過 罵我，不必理睬。就因為這些還被他們說成軟弱無能。終將有一天，那些蠻橫無理，...