形容人的歌聲甜美該用什麼詞來形容。盡量多點

2021-05-04 13:50:49 字數 6511 閱讀 5348

1樓:秋日傳奇

形容乙個人的歌聲甜美的詞有:悅耳、美妙、動聽、幽雅、天籟。

1、悅耳

能夠讓人愉悅的聲音。可以是自然的,也可以是人為的。包括語言和**等。

出自:峻青 《秋色賦·鄉音》:「啊!多麼雄壯悅耳的聲音啊!」

示例:山腳下,小溪裡發出叮咚悅耳的響聲。

2、美妙

美妙,漢語詞語,深奧,奧妙。美好,奇妙的意思。語出三國魏劉劭《人物誌·八觀》:「微忽必識,妙也;美妙不昧,疎也。」又指 美好奇妙;美好。

出自:魯迅《集外集拾遺補編·致《近代美術史潮論》的讀者諸君》:「在這樣的環境裡,要領略藝術的美妙,我覺得是萬難做到的。」

示例:宋之的《草地頌歌》:「在這一嚴寒的高原地帶,誰知竟盛產各種各樣美妙的水果。」

3、動聽

聽起來使人感動或很感興趣。亦有使人感到優美悅耳的意思。

出自:魯迅 《書信集·致蔡斐君》:「詩須有形式,要易記,易懂,易唱,動聽,但格式不要太嚴。」

示例:每當夜幕降臨,竹樓上便傳出動聽的歌聲。

4、幽雅

幽靜雅緻。

出自:方志敏《可愛的中國》:「不但是雄巍的峨嵋 ,嫵媚的西湖,幽雅的雁蕩 ,與夫『秀麗甲天下』的桂林山水,可以傲睨一世,令人稱羨;其實中國是無地不美,到處皆景。」

示例:這裡環境幽雅恬靜,是乙個修身養性的好地方。

5、天籟

自然界的聲音,物自然而然發出的聲音。如風聲、鳥聲、流水聲等。也指詩文天然渾成得自然之趣。

出自:瞿秋白 《荒漠裡》:「且沉心靜氣的聽,聽荒漠裡的天籟。」

示例:播種歡樂的種子,讓花朵在天籟中綻放。

2樓:程靖巧俞碩

珠落玉盤

:珍珠落在寶玉盤子裡.比喻聲音十分動聽.

天籟之音:得自然之趣者為天籟

現在通俗用法為形容聲音好聽.

嫋嫋餘音:形容**結束後悠揚悅耳的聲音仍然綿延不絕,迴響在耳邊.

聲動梁塵

歌聲繞梁

繞梁三日

天籟之音

悅耳美妙

動聽幽雅

黃鶯出谷,婉轉悠揚,似水如歌,清澈動聽,呢喃軟語,清脆嘹亮,如夢似幻,剛柔並濟,如空谷幽蘭,酥軟人心,甜如浸蜜,讓人倍感舒適,心曠神怡.餘音不絕

形容乙個人歌聲好聽的 怎麼誇乙個人唱歌好聽

3樓:老衲今年還年輕

形容乙個人歌聲好聽的例子:

1.溫柔如淡淡泉水,餘音繞梁,三日不絕.一種深沉卻飄然出世和婉轉淒美的感覺佔據心頭,彷彿一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。

2.你的歌聲婉轉動聽,讓人讚不絕口,令我心潮澎湃!此音只應天上有,人生難得幾回聞。

3.你的歌聲悠揚如同清晨帶著微點露珠的樟樹葉,是那麼的清脆,而又婉轉。

4.歌聲傳來,當我們聽到的時候,都陶醉在了這歌聲的海洋裡,我們在他的歌聲裡暢遊,體會**帶給我們的感動。

5.當聽到你的歌聲的時候,她彷彿使我們進入了天堂,讓我們接受了**的洗禮,淨化了我們的心靈,使我們感受到了**的魅力。

6.那歌聲伴著優美動聽的旋律,帶給我們的不僅僅是餘音繞梁婉轉動聽的旋律,還有深深地沉醉。

7.她的歌聲就是那傳說中的天籟吧,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經把我們都給感染了!暖暖的,流進心田,許久後才發現,這美妙絕倫的歌聲發自於她的心裡。

8.優美的歌聲在教堂內緩緩迴盪,恍如百靈鳥一般,飛到你耳邊,又飛到你面前。

9.餘音繞梁,三日不絕。

10.這聲音就像開啟了潘多拉的魔法盒,流瀉出來的歌聲交織著神秘、優雅、縹緲、**的音符,化成魔咒,喚醒了我們沉睡的聽覺。

拓展資料:

在歌唱時,喉頭的動作完全是自發的,歌唱家歌唱時,想唱什麼音,聲帶張力與振盪次數就會完全與 思想吻合。發聲時當然還要用橫膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。就好像乙個初生嬰兒,根本不知道這些事,但是卻能把那些力量用得很好。

當他哭的時候,哭得很傷心;他笑時,又會發出悅耳的音調。由此證明,人生本來就有一種天賦的能力,能夠自由自在地並帶有表情地使用我們的嗓子。當你在唱歌的時候,應該學會控制好自己的發力和呼吸,這樣你就會發現不一樣的效果。

4樓:愛佳佳的恐龍

可以用響遏行雲這個詞語,或者說餘音繞梁不絕三日,這兩個詞語都是形容唱歌好聽,第一偏向於唱歌聲音大而且唱歌好聽,第二個形容唱歌留給人的印象深刻。也可以說聲音猶如天籟,人間難得幾回聞,這樣也是對他的誇獎。

5樓:純黑的眸子

娓娓動聽 悅耳動聽

聲如鶯啼  笑似銀鈴

宛轉悠揚 抑揚頓挫

鶯聲燕語 綿言細語

黃鶯出谷 餘音饒梁

婉聲 悅耳   輕快

6樓:娛樂的星

聲音很有磁性、飆高音飆的漂亮、轉接很流暢自然、唱得很有感情。

1、你在我眼中最迷人,你歌在我耳畔最動聽。

2、你的歌聲婉轉動聽,讓人讚不絕口,令我心潮澎湃!此音只應天上有,人生難得幾回聞。

3、繞梁三日,餘音不絕!

4、在愛情的碼頭,我燃燒我的船,怕夜黑時候,你疏忽錯過,我焚心等候。

5、優美的歌聲在教堂內緩緩迴盪。

6、走到瀑布跟前,只見銀白色的水流像老爺爺的白鬍子,一縷一縷地傾瀉下來。風吹過來,把水吹成輕霧灑在我臉上,涼絲絲的。有幾道水流好像有急事,匆匆地往下衝,一不小心,撞在岩石上,水花四濺,如飛珠碎玉般晶瑩可愛。

7、有一種聲音,讓中年畫家越來越懷念了。這種聲音非常奇妙,有顏色,有形狀,有溫度,還有雜含此中的情感故事。但現在再也聽不到了。

8、把每天當成是末日來相愛,一分一秒都美到淚水掉下來,不理會別人是看好或看壞,只要你勇敢跟我來,愛不用刻意安排,憑感覺去親吻相擁就會很愉快,享受現在別一開懷就怕受傷害,許多奇蹟我們相信才會存在。

9、猶如百靈鳥的歌聲一般動聽。

10、歌聲悠揚如清晨帶著微點露珠的樟樹葉。你的歌聲婉轉動聽,讓人讚不絕口,令我心潮澎湃!此音只應天上有,人生難得幾回聞。

不過再來一首足夠代表一切。

7樓:匿名使用者

形容歌聲美妙的詞語:

娓娓動聽、悅耳動聽、聲如鶯啼、細聲細氣、弦外之音、高山流水、笑似銀鈴、陶醉不已、

宛轉悠揚、抑揚頓挫、洋洋盈耳、嫋嫋餘音、擲地有聲、鶯聲燕語、綿言細語、黃鶯出谷、

餘音饒梁、沉魚出聽 、驚為天人、慵懶沙啞、慵懶沙啞、金嗓子、婉聲、悅耳、柔軟、輕快、天籟

例句:1.他深情的演唱另我們如痴如醉

2.他的歌聲如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,深深地感染了。

3.這歌聲暖暖的流進心田,似乎這美妙絕倫的歌聲發自於心,猶如天籟。

4.他全情投入地唱歌,唱得如痴如醉,手舞足蹈,唱到動情處不禁潸然淚下。

8樓:mr丿秦

你可以用以下句子形容乙個人歌聲好聽和誇乙個人唱歌好聽:

1、就像開啟了潘

多拉的魔法盒,流洩出來的歌聲,交錯著神奇、優雅、飄渺、**的音符,化成魔咒,喚醒了我們沉睡的聽覺。

2、慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復了平靜。烏雲也消逝,聽吧,那是海水在歡呼,「嘩啦啦」,撓著小姑娘的足丫,那孩子發出一陣洪亮的咯咯聲,天碧空如洗,一乾二淨,顯然是受過洗禮一般,一切顯得莊嚴而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……

3、古典**,**的另一傑作,「傑作」,也許在人們看來,根本就是--爛。我卻不這麼認為。古典**的好處--讓我們了解歷史。

古典**表現的不但是一種**風格,從古典**的旋律、歌詞之中,我們可以領會到歷史的進展,那麼,我們學習歷史不僅不會枯燥,還可以走進那悠久的歷史,不是嗎?

4、開啟音響,流洩而出的輕柔旋律,總是能撫慰每顆疲乏的心靈。悠然動人,小憩的下午時間猶如浪漫嘉年華般,靜謐但鮮活映在腦海裡。

5、精巧可愛的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流洩,音符雖然簡單,但是悠遠脫俗的意境卻遠遠超越一般通俗** ,讓人聽了心曠神怡。

6、優美**流洩滿室,清新悠揚的旋律,彷佛送來陣陣自然芳香。

9、譜寫樂曲的是人類的心,而**展現的是人的心世界。**為何有這麼大的魅力?傾聽輕敲竹子產生的天籟之音,我想我尋到了答案。

10、歌詞是**必不可少的,歌詞也是**的「前鋒」,它的文字表現突出了一首**的主題,就像「世上只有媽媽好」這首歌,歌詞表現了母親對兒子的養育之心,兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點。歌詞啟發了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養遭到了薰陶。

11、動人**從音響緩緩流洩 ,灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著月色。綻放漂亮光華,真是此樂只應天上有。

12、短暫的沉默後,沉重而急促的鋼琴聲象戰爭的迸發,忽然響了起來,當又一遍的和弦旋律響起,我彷彿看到了那一支支軍隊踏過麥田和村莊,還有無家可歸的人雙眼裡無比的恐懼與無奈。一陣低沉的吟唱,如天籟之音傳來,隨著緊促的伴奏,時間彷彿倒流了――我看到了兒童們天真的嬉戲模樣,還有不時傳來一陣陣天使般純潔的微笑……然而,戰爭卻破壞了一切,家園住宅被移為平地,孩子們不知道發生了什麼,純潔的眼神中顯露出點點憂傷……

13、每晚睡前我都要聽聽**,夢幻般的樂曲令我恍如進入仙境,令我在陶醉中進入夢鄉……我微微合上雙眸,山林的靜謐能讓人沉靜,悄悄吞吐著清新的空氣,彷彿世間萬物己無雜音,只聽見烏兒飛嗚,高山流水的動人天籟之音,睜開眼關掉**,那優美的聲音彷彿還迴盪在這小小的空間之中。

14、歌聲餘音繞梁,三日不絕,細細聽來,一種深沉卻飄然出世的感覺會理科佔據認得心頭,彷彿一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。

15、第一次聽到校園民謠並不是《同桌的你》,但那樸素的歌詞,琅琅上口的旋律,卻讓我認識了高曉松,老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩中有這樣一句話:「一切都會過去,一切都是煙雲。

」時間匆匆,注定一切喜悅和悲傷將告一段落,我不知道心底那乙份摯愛會不會改變。

16、歌聲跳動的音符從音響裡飛公升起來流洩在屋內各角落,發出低微清幽的節拍聲響,像在訴說深藏已久的隱秘心事。

17、聲音如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動的翅膀,清亮亮的流淌著,又彷彿塞外悠遠的天空,沉澱著清澄的光… 高山流水 優美動聽 以臻化境 引人入勝

18、請不必感到驚異,因為這就是**的魅力。聽吧,當一首流行**在你耳中跳動時,**已化作乙個個精靈激動著你身上的每乙個細胞!感覺到了嗎?

血液正在燃燒;聽到了嗎?心跳正在加劇。當你發覺自己不知不覺間跟著**節拍翩翩起舞時,請不要感到驚奇,因為這就是**的魅力。

19、這首曲子時而悠揚,時而舒緩,時而明快們如此傾心,夢幻的境地,有沒,和諧的曲調,想不讓人沉醉都難呢?

20、靜靜的夜晚,聽著哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著哪事。哪夢幻般的**世界,到底蘊藏了什麼道理,節拍動感,悅耳動聽,藍調情歌,深情濃郁的唱腔,節拍動感的旋律,每乙個音符都是如此飽含感情與悅耳動聽,如絲綢般的。音,獨具檔次的觸動你心。

21、你在我眼中最迷人,你歌在我耳畔最動聽。

22、你的歌聲婉轉動聽,讓人讚不絕口,令我心潮澎湃!此音只應天上有,人生難得幾回聞。

23、繞梁三日,餘音不絕!

24、在愛情的碼頭,我燃燒我的船,怕夜黑時候,你疏忽錯過,我焚心等候。

25、優美的歌聲在教堂內緩緩迴盪。

26、走到瀑布跟前,只見銀白色的水流像老爺爺的白鬍子,一縷一縷地傾瀉下來。風吹過來,把水吹成輕霧灑在我臉上,涼絲絲的。有幾道水流好像有急事,匆匆地往下衝,一不小心,撞在岩石上,水花四濺,如飛珠碎玉般晶瑩可愛。

27、有一種聲音,讓中年畫家越來越懷念了。這種聲音非常奇妙,有顏色,有形狀,有溫度,還有雜含此中的情感故事。但現在再也聽不到了。

28、把每天當成是末日來相愛,一分一秒都美到淚水掉下來,不理會別人是看好或看壞,只要你勇敢跟我來,愛不用刻意安排,憑感覺去親吻相擁就會很愉快,享受現在別一開懷就怕受傷害,許多奇蹟我們相信才會存在。

29、猶如百靈鳥的歌聲一般動聽。

30、歌聲悠揚如清晨帶著微點露珠的樟樹葉。你的歌聲婉轉動聽,讓人讚不絕口,令我心潮澎湃!此音只應天上有,人生難得幾回聞。

31、轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續續彈,說盡心中無限事。

輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳後六么。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。

間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。

拓展資料:

唱歌發聲練習:

發聲練習是歌唱發聲的一種綜合性基本技能的訓練,學習唱歌必須以最基本的發聲練習開始。

1、做獲得氣息支點的練習,體會吸與聲的配合,利用科學的哼唱方法,體會並調節自己的歌唱共鳴。

2、學會張開嘴巴唱歌,上下齒鬆開,有下巴鬆鬆的「掉下來的感覺」舌尖鬆鬆地抵下牙。

3、唱八度音程時,從低到高,母音不斷裂連起來唱,口咽腔同時從小到大張開。

4、氣息通暢的配合,發出圓潤通暢自如的聲音。

咬字、吐字準確、清晰

發音練習的目的,歸根到底是為了更完善地演唱歌曲,所以必須要注意咬字、吐字的清晰,正確地掌握語言的回聲,明確漢字語言的結構規律,將歌曲曲調與咬字吐字結合起來練習。練唱時,將每個字按照出聲引長歸韻的咬字方法,先念幾遍,再結合發聲練習,以字帶聲,力求做到字正腔圓,聲情並茂,演唱時發母音的著力點,應盡量接近聲區的集中點,使三個聲區的共鳴得到銜接和靈活調整。

歌唱藝術是聲音與文學相結合的藝術,我們唱好歌曲,不能只講聲音,不講感情,反之也不行,我們應對歌曲的思想內容、表現手法以及詞曲作者、歌曲的時代背景,有個全面的了解和分析,再進行適當的處理,把歌曲的藝術形象準確完整地再現出來,達到以情帶聲,聲音表情並茂。

男生很瘦應該用什麼詞來形容他,“學風”應該用什麼詞語來形容

作文用?學生族描寫 清瘦,瘦削,身形修長 貶義 骨瘦如柴,瘦弱,瘦小 小學生 勞動人民 骨瘦如材,面黃肌瘦 瘦骨嶙峋 調侃類 竹竿,麵條,筷子,牙籤,電線杆成語 瘦骨伶仃 拼音sh u g l ng d ng釋義形容人或動物瘦得皮包骨的樣子。亦作 瘦骨零丁 高雲覽 小城春秋 第二六章 這牢房比較大點...

用哪些詞來形容春天,春天來了,我想用什麼來形容春天

關於春天的四字詞語 鶯歌燕舞 春暖花開 春回大地 春意盎然 春色滿園。1 鶯歌燕舞 y ng g y n w 黃鶯歌唱,燕子飛舞,形容大好春光或比喻大好形勢 大地春回,鶯歌燕舞。2 春暖花開 ch n nu n hu k i 春天氣候溫暖,百花盛開,景色優美。比喻遊覽 觀賞的大好時機。3 春回大地 ...

用什麼詞來形容小區的優點,用什麼詞來形容一個小區的優點?

周家 成熟小區,治安良好,鄰居和睦,環境優雅 鳥語花香 綠草青青。讀音釋義 成熟小區 ch ng sh xi o q 指的是內部和外部條件比較完善的社群。治安良好 zh n li ng h o 指生活環境安全安穩可靠。鄰居和睦 l n j h m 指和鄰居相處愉快和睦。環境優雅 hu n j ng ...