1樓：張
1、小兔子找太陽
有乙隻可愛的小兔子，聽說太陽是紅紅的圓圓的便要去找太陽。
它來到屋子裡，提著兩盞紅紅的、圓圓的燈籠問媽媽：「媽媽，這是太陽嗎？」
媽媽說：「不，這是兩盞紅燈籠，太陽在屋子外面呢！」
小兔子來到菜園子裡，看見三個紅紅的、圓圓的蘿蔔問媽媽：「媽媽，這是太陽嗎？」
媽媽說：「不，這是三個紅蘿蔔，太陽在天上呢！」
小兔子抬起頭，看見天上飄著紅紅的、圓圓的氣球問媽媽：「媽媽，這是太陽嗎？」
媽媽說：「不，這是紅氣球·······」
小兔子焦急地喊：「真急人，太陽到底在哪兒呢？」
媽媽說：「瞧，太陽只有乙個，還會發光呢！」
小兔子順著媽媽手指的方向，抬起頭，大聲叫：「媽媽，我找到了，太陽紅紅的，圓圓的、亮亮的，照在身上暖洋洋的。
2、小猴子下山
有一天，乙隻小猴子下山來。它走到一塊玉公尺地裡，看見玉公尺結得又大又多，非常高興，就掰了乙個，扛著往前走。
小猴子扛著玉公尺，走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉公尺去摘桃子。
小猴子捧著幾個桃子，走到一片瓜地里。它看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著乙個大西瓜往回走。
走著走著，看見乙隻小兔蹦蹦跳跳的，真可愛。它非常高興，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑進樹林子，不見了。
小猴子只好空著手回家去。
2樓：東師陳老師
橄欖樹嘲笑無花果樹說：「你的葉子到冬天時就落光了，光禿禿的樹枝真難看，哪像我終年翠綠，美麗無比。」
不久，一場大雪降臨了，橄欖樹身上都是翠綠的葉子，雪堆積在上面，最後由於重量太大把樹枝壓斷了，橄欖樹的美麗也遭到了破壞。而無花果樹由於葉子已經落盡了，全身簡單，雪穿過樹枝落在地上，結果無花果樹安然無恙。
外表的美麗不一定適應環境，有時是一種負擔，而且往往會為生存帶來麻煩或災難。相反，平平常常倒能活得自由自在。
所以，不如放下你外表虛榮的美麗，或者是不實的身份和地位，踏踏實實地去體會真實簡單的生活，相信這樣你將獲得更多的樂趣。
教育的素材，就是那種小故事型別的，每則大約100字左右，謝謝，急求！！！
3樓：張二
公雞的過錯
乙隻公雞早晨
4樓：啊忙
一位沒有繼承人的富豪死後將自己的一大筆遺產贈送給遠房的一位親戚，這位親戚是乙個常年靠乞討為生的乞丐。乞丐一夜間搖身一變，成了百萬富翁。記者來採訪這名幸運兒：
「你繼承了遺產之後，想做的第一件事是什麼？」乞丐想都沒想，脫口而出：「我要買一只好一點的碗和一根結實的木棍，這樣我以後出去討飯時會方便一些。
」……可見，習慣對乙個人的影響有多大。
幼兒英語故事，幼兒童話英語故事
the little pig 角色 小蜜蜂 小豬 小兔 小山羊 小象，旁白 道具 小蜜蜂 小豬 小兔 小山羊 小象的頭飾，小蜜蜂的翅膀一對，水池乙個 用乙個臉盆表示 第一場 小豬上場 旁白 在乙個晴朗的星期天上午，我們森林裡的邋遢大王 小豬剛吃完早餐就出門了，今天他準備出去找其他的小夥伴玩。1 起 ...
最近為幼兒教育素材而煩惱，求助，最近為幼兒教育素材而煩惱，求助
答 如果是全托的孩子，從每天早上起床開始，就有許多事要做。穿衣 如廁 刷牙 洗臉 做操 吃飯，然後開始一天的活動 這許多事，每個孩子都要做。開始老師要教，以後不會每天教了，但是孩子們是要每天做的。而且肯定不是每個孩子都做法一樣，他們有的做法不一樣，但沒有出格 無礙大局。但是肯定有些孩子，做得太不規範...
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