作文《今天,食堂開飯了》左右,作文《今天,食堂開飯了》500字左右

2021-05-02 22:57:25 字數 5228 閱讀 8006

1樓:子彈

上午第三節課過後,終於到了開飯的時間.飢腸轆轆的我們,想象誘人的飯菜,早己垂涎三尺了.

你瞧李龍基同學,他拼命地往嘴裡塞飯,腮幫子鼓鼓的,好象乙隻塞得滿滿的口袋,狼吞虎嚥的樣子使人懷疑他是否早飯連著午飯一塊兒吃了。

再看一貫挑剔的任博文同學,他用勺子把肉圓剁成一點一點的,然後再和飯混合,便成了一種新的「肉泥飯」。看他那個得意,滋味一定很不錯。

金旭冉同學和李龍基比起來,可就紳士多了。他從來不會把飯粒撒到桌上,慢條斯理,無聲無息。不過,這麼個吃飯,時間浪費了許多。

張晨鈺同學是班上出名的小書迷,吃飯時也不閒著,總是一邊心不在焉地吃著,一邊鬼鬼祟祟地翻看桌肚裡的書,所以飯也吃得特別慢,少不得會挨老師一頓罵.

......

仔細看看咱們班同學們的吃相,可真是千姿百態啊!不過,從每乙個同學的吃相中,是不是可以看出同學們的個性也是各不相同?

2樓:1615qt豪豬推薦

一次特別的感動\r\n 記得在7月26號下午,那時天上下著雨,我走在去補習班上課的路上。我偏偏就沒帶傘,只好冒著雨走了。我只想快一點去上課,什麼也沒想。

可我的腿卻向裝滿了鉛一樣,怎麼也跑不快,只好冒雨狂\「走\」了!\r\n 我走著走著,突然打個寒戰,一會兒又乙個噴嚏下來,呀!我感冒了!

不能再走了,不然我會得場大病的。可我也不能呆在原地不走呀!我只能步步為營,邊走邊躲雨。

這時我低頭看看了表,啊?已經5點半了?我的課是5點開始的!

我心裡特別著急,頭也開始犯暈。這時,雨也越下越大,我加快了腳步繼續向前走,我知道,長時間淋雨,會讓我發高燒的,可路上也無處可以避雨。\r\n 就在此時,我忽然覺得頭上沒有雨點了,我抬頭一看,是一位素不相識的大哥哥正在為我撐傘。

那位大哥哥著急的說:\「小弟弟,下這麼大的雨,你要到哪去呀?我送你吧,不然你會生病的。

\」\r\n 我心裡一陣感動,我與這位大哥哥素不相識,他本沒有理由來幫助我的。我問他為什麼要幫我,那位大哥哥告訴我,他原先和我差不多大的時侯,有過和我一樣的經歷,正當他感到無助時,遇上了一位好心人無私的幫助他,從那以後,遇到別人有困難的時候,他就會去幫助他們。我聽完之後,感動極了。

就在不知不覺中來到了補習班門口,我與那位大哥哥揮手告別了。

作文《生活中需要——》500字左右

3樓:明初翠卑澹

生活是豐富多彩的,有時風平浪靜,有時坎坎坷坷

,有時陽光燦爛,有時又免不了飄來一片陰雲……

我覺得快樂是生活中必不可少的一道調味品,它也是生活中最重要的。如果乙個人整天都烏雲滿布,那麼這個人一定不能長壽。雖然人們每天大多時間都是痛苦的,但那短暫的幸福又成了他們前進的動力。

對於我來說吧!快樂到處都有,比如考試取得了好成績,和好朋友一起玩耍,和父母一起旅遊,再說讀上一本有益的書,也會給你帶來不少的快樂。

我覺得快樂是生活中必不可少的一道調味品,它也是生活中最重要的。如果乙個人整天都烏雲滿布,那麼這個人一定不能長壽。雖然人們每天大多時間都是痛苦的,但那短暫的幸福又成了他們前進的動力。

對於我來說吧!快樂到處都有,比如考試取得了好成績,和好朋友一起玩耍,和父母一起旅遊,再說讀上一本有益的書,也會給你帶來不少的快樂。

一次考試,我考得相當糟糕,整天悶悶不樂的,朋友勸我,我根本聽不進去。在回家的路上,天陰沉沉的,好像馬上就要下一場暴風雨,路邊的花,小草也變得暗淡起來,我根本受不了這樣的打擊。因為我平時非常愛讀書,到家後,作業也沒有寫,就讀起課外書來了,書中有這麼一篇文章,好多著名作家,科學家都有失敗的時候,但他們快樂地去面對,唱好了這首失敗的歌。

不要哭泣,因為在我們傷心甚至流淚時,快樂正向我們朝手。我又重新拾回了自己的勇氣,我也要快樂地去面對,我不能讓傷心打倒我,我不怕你。乙個月後,經過了自己的努力,我考到了全班第一名的好成績,我開心地笑了,那種滋味是不能言狀的,我嘗到了快樂的感覺。

我很感激那本書,是它又讓我變得快樂了,我的生活又變得陽光燦爛了。書能給人帶來快樂,它能使暗淡無光的生活變得豐富多彩,只有生活充滿快樂,做事才能成功。當我們遇到困難挫折時,我們也要用快樂的心態去面對。

如果生活中沒有了快樂,那我們會是多麼地難過,多麼地寂寞,學習就不會進步,做什麼事就不會成功。那些整天抱怨的人,給自己的生活帶來一些快樂吧!它會利於你的成功,如果生活沒有了快樂,活著就已沒有意義。

讓我們每天都保持快樂的心情吧!一天都會很順利的,我們要用一顆快樂的心去面對生活,你會發現這個世界非常美好。

無盡的壓力也許把我們的快樂的種子統統吞沒。也許,我們為了學習而苦惱,為了分數而煩惱。真的,生活需要的不是成功,不是,不是名譽,不是金錢,不是……而是快樂!望採納

我作文500字

4樓:匿名使用者

我,乙個上五年級的女生,是個有時內向,有時外向的人。內向的我,恬靜可人,會安靜坐在那干自己的事情,彷彿與這個喧嘩世界無關。外向的我,樂觀向上,我立馬像轉了乙個360度的彎,變了乙個人,對什麼事情都感興趣,對什麼都想知道。

我樂於助人。有一次,有個小個子女孩想拿超市貨架最頂層的玩具,腳踮得高高的,但不管她怎麼努力都拿不到,眼淚水已在眼眶裡直打轉兒。她那位「粗心」媽媽也不知道去哪兒了。

我走上前,說「 小妹妹,我來幫你拿吧!」 於是,我雙腳一掂,輕輕拿到玩具,給她時,她天真一笑,眼淚水早不知道跑到哪兒去了,說「謝謝大姐姐,你真好。」聽著這天真無邪的話語,我說:

「要好好學習哦」看到她開心,我心裡也十分快樂,這大概是因為幫助了他人吧!

但每個人都不可能是完美無缺的,我也一樣。

我的缺點是有時會十分粗心。有一次,晚上快9點多了,我打著哈欠準備**睡覺時,猛然想起我竟然還有《數學評價手冊》沒寫,就迷迷糊糊地走到桌前,開啟作業,眼前的字都不怎麼清楚,我揉了揉眼睛,疲倦地寫起來……第二天早上數學課,莊老師對五(一)班《評價手冊》上的問題進行講評。我聽完後,身子直冒冷汗。

完了,錯了那麼多題。果然,作業本發下來後,我發現題目要求「把數從小到大寫」,而我寫成「從大到小」、一道判斷題也錯了,還有乙個**。天哪!

我心裡後悔極了,只可惜世上沒有後悔藥,我只能接受現實……可想而知,後果十分嚴重。

但是,我就是我!時而內向時而外向的女孩,要做的就是開開心心成長,快快樂樂的學習。

5樓:匿名使用者

朋友,是每乙個人生命裡不可缺少的一部分,他可以幫你分擔你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了乙個令我哭笑不得的好友。

他,是班中活躍的乙份子,每次班級裡發生了什麼事一般都少不了他每次都可憐巴巴的挨批,這可不怨天不怨地,只怨他自己,這又有什麼辦法呢?比如說有一次被我們親愛的數學老師「提」到黑板上面「板」思過去了,因為是最後一節課又是個周五,我這位親愛的朋友又忍不住活躍起來了,跟犯了多動症似的,身體搖晃著嘴裡還時不時嘟囔幾聲。這不老師煩了把他請到了講台,他大約一公尺六左右,一副小眼鏡架在他的鼻子上,兩隻眼睛睜得斗大生怕別人看不見。

他在我們看來可能就是乙個厚臉皮別人怎麼說都不聽的人。唯有老師的小棍才能震得住他。真是天不怕,地不怕,就是怕老師的竹小棍。

但是平時大大咧咧的他也有沉默寡言的時候,但是機率很校

有時候他真的很煩人,比如上政治課的時候他更活躍了老是擾亂課堂紀律。老師叫寫個東西他就抓耳撓腮,等把老師惹急了他立刻就閉嘴了,不等老師把某道題的答案說出來他又開始叨叨,嘴裡閒不住的問:老師,選a還是選b,哦選a吧,哎肯定的。

聽我的沒錯的!嘴巴裡反覆的這樣叨叨。他可真不閒煩吶!

他還有乙個眾所周知的事:好吃!號稱我們班裡的「大胃王」。

事件簡直太多了,比如我們學校食堂一般都會有炸饅頭一下課他總是第乙個衝出去,喊著口號令全班哭笑不得!還有是比如說班裡有那個同學沒來有一盒剩下的飯,他不等老師說自己全包了。老師有時候吃不了那麼多的盒飯就分給他一半,這還不算什麼當時中午時我們班的公尺飯不夠了,就拿來了饅頭當時他已經吃完了乙個了又二話沒說上去抓了三個饅頭兩個抓在手上,另乙個咬在口中,哎呀,那個樣子!

簡直比喻成餓狼撲食再恰當不過了。

他的「大胃王」稱號來歷還有乙個就是在補習班補習時每次上著課他總會大喊:「老師,我餓了,餓死我了,老師我今天早上沒吃飯。」每當看見有巧克力的同學他都會冥思苦想的想著怎樣才能吃到。

老師如果知道他餓了就會給他一些麵包或者是餅乾吃,這不這「大胃王」的稱號可真是名不虛傳啊!

這個朋友,身上的特點有許多,是乙個可愛而又不失天真的人。(可改變人稱代詞,僅供參考!)

家有喜事 作文, 要500字左右。

6樓:黃志祥大好人

家有趣事一籮筐(一)

在我的家裡,發生過很多很多的故事,也有過許多的逸聞趣事,但最有趣兒的,還要屬姥姥最近的「耳朵系列故事」了。由於姥姥年紀大了,耳朵也不如以前靈敏了,所以經常在日常生活中鬧笑話。下面,我就給大家說說關於姥姥耳朵的故事。

one :有一天,我們一家四口都坐在沙發上看電視,看得正興起,老爸卻走了。姥姥忍不住問我:

「你爸幹啥去了?」「上網去了。」我漫不經心的回答。

哪料姥姥壓根兒沒聽清楚,卻了自己的豐富想象力——看見廚房的門兒關著,便說:「這夜不夜,晌不晌的,洗什麼碗啊?」原來,她把「上網」誤聽成了「洗碗」。

我和媽媽頓時笑得透不過氣兒來,對一臉迷茫的姥姥說:「不是『洗碗』,是『上網』。」……

two :有一天,我正在聽一首歌。姥姥看我如此陶醉,她卻聽不出個所以然,於是問我:

「歌裡唱的是什麼啊?」我答道:「superstar。

」「什麼?松花蛋?有這歌兒嗎?

我咋一句也聽不懂啊?」我先是一愣,隨即大笑起來,告訴姥姥:「是『superstar 』,不是『松花蛋』。

這句話的解釋是超級明星,怎麼就能跟『松花蛋』聯絡上呢?」姥姥聽後,也不好意思的笑了,那樣子,就像乙個害羞的孩子。看來,「返老還童」的說法還是存在的。

three :還有一次,我正在上廁所,百無聊賴之際,對老媽喊:「媽,幫我把科學(書)拿來行不?

」正帶著老花鏡研究廣告紙上那幾個字的姥姥忽然抬頭道:「拿拖鞋幹嘛?昕昕上廁所沒穿拖鞋,光腳去的呀!

」這次,輪到我媽笑得前仰後合了。她向姥姥解釋以後,姥姥還很無辜的說:「你丫頭發音不清楚,我耳朵沒問題啊!

」four :5號那天,我正要去參加期末考試,準備拿乙個墊本,墊著考卷。就在我翻書包的時候,姥姥又湊過來,好奇的問道:

「昕昕,找什麼呢?該走了吧,要不遲到了。」我說:

「找墊本。」姥姥聽了,以為我說的是「鉛筆」,還頗有些幽默的對我說:「找鉛『北』啊,找『鉛南』不?

」這次,我聽了,笑得更厲害了。跟姥姥解釋清楚,一看手錶,我便箭一般沖下了樓,留下姥姥在屋裡不斷的笑……

我的姥姥是不是很可愛啊?我在她的身上體會到了真正的「老小孩」,我們全家都要讓她開心。同時,她也成了我們全家的開心果,有她那對下崗的耳朵伴隨著,我們的家庭趣事變得更多了,生活氛圍也更濃了。

姥姥的耳朵要「下崗」,可心靈卻沒有「下崗」,依然保持著那份好奇與純真。

今天我懂得了,作文,左右,今天我懂得了,作文,400字左右

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