寫(學會善待他人)的演講詞的作文!急

2021-05-02 16:28:43 字數 2931 閱讀 5591

1樓:匿名使用者

學會做事從表面上看來是個人在追求成功,是自己的事情,與他人無關,但實際上,在追求成功的過程中,任何人也離不開與他人的合作。老師要依靠學生的學習才能成為一名好老師;學生要依靠教師的教育才能成為對社會有用的人;老闆要依靠員工的工作才能完成經濟活動;作家則要依靠讀者的閱讀才能成為大作家。從這個角度來看,做事離不開他人的支援。

如果你想獲得成功,就應該想方設法獲得周圍人的支援和幫助。那麼,怎麼才能得到他人的合作呢?答案是與人為善。

只有你真誠地去對待別人,別人才會心甘情願地與你合作,在你遇到困難的時候挺身而出。

2樓:匿名使用者

學會善待他人

大千世界五彩繽紛,人的性格也多種多樣,每天,同學們都會與父母.同學.老師.家人甚至是陌生人發 生一定的聯絡,如何與他人相處呢?這可是我們日常生活中的一件重要事情,要學會與他人相處,必須要善待他人。

善待他人包含的內容很多,其中有學會理解.尊重.寬容.關心.幫助他人等。今天重點討論一下理解,寬容他人,其它的平時老師講得很多,這就不講了。

1.理解是愛。

每個人都有自己的情感世界,都希望得到別人的理解,也希望理解別人,假如你真誠 地理解別人,會意外地發現你得到的理解要比過去多得多,而只希望別人理解自己,而不會理解別人的人,永遠不會如願以償。因為理解是愛,愛是真誠而且是相互的。

但是,日常生活中,不理解的現象比比皆是,理解的分量是厚重的,孩子理解父母真心的愛,能給家庭帶來無限的溫馨和享不盡的天倫之樂,同學之間能相互理解,會給集體帶

來勃勃生機,增強集體的凝聚力,師生之間相互理解,就不存在代溝。。。。。。,可見理解是乙個座橋梁,是填平人與人之間鴻溝的石土。因而,在人際交往中,應學會理解,才能做到善待他人。

這裡,我給大家講兩個真實的故事。

第乙個:有個母親惦記著兒子的生日,一下班,馬上買了蛋糕就往家裡趕,半路上,知行車碰了石頭,蛋糕甩了,人也摔傷了。兒子見不到蛋糕,大哭大鬧,怪母親在同學們面前丟他的臉。

母親也哭了,為什麼呢?大家想想。

第二個:有個中學生看到媽媽變老了,身體也差了,想到是為自己的成長付出的代價。她想在即將到來的 「三八「節送乙份禮物給媽媽。

送什麼呢?無意中,她翻開相簿,看到媽媽年輕時美麗的動人的形象,她 哭了,她悄悄地把相片拿去放大,又鑲上乙個漂亮的鏡框,「三八「那天,她把鏡框放在家裡最顯眼的地方。媽媽回來一看就哭了,女兒撲進媽媽的懷抱,感到媽媽的淚是甜的。

兩個媽媽都哭了,但個中的淚水那個是酸的,那個是甜的,同學們心中早已清楚,第二個故事道出了理解的真諦所在。

3樓:匿名使用者

善待他人就是善待自己

學會做事從表面上看來是個人在追求成功,是自己的事情,與他人無關,但實際上,在追求成功的過程中,任何人也離不開與他人的合作。老師要依靠學生的學習才能成為一名好老師;學生要依靠教師的教育才能成為對社會有用的人;老闆要依靠員工的工作才能完成經濟活動;作家則要依靠讀者的閱讀才能成為大作家。從這個角度來看,做事離不開他人的支援。

如果你想獲得成功,就應該想方設法獲得周圍人的支援和幫助。那麼,怎麼才能得到他人的合作呢?答案是與人為善。

只有你真誠地去對待別人,別人才會心甘情願地與你合作,在你遇到困難的時候挺身而出。

戰國時代的名將吳起很懂得與人為善就是善待自己這個道理。《史記》中載有乙個關於吳起的故事:他愛兵如子,深得士兵們的愛戴。

有一次,乙個剛剛入伍的小兵在戰爭中負了傷,因戰場上缺醫少藥,等到打完仗回到後方時,那位小兵的傷口已經化膿生疽。吳起在巡營的時候發現了,他二話沒說,立刻蹲下來,用嘴為那位士兵吸吮傷口、消炎療傷。那位小士兵見大將軍竟然如此對待自己,感動得熱淚盈眶,說不出一句話。

其他士兵們看了,也深受感動。而那位士兵的母親聽說了這件事後,卻大哭起來。大家都以為她是感動而泣,可她卻說:

「我是在為我兒子的命運擔心呀!你們有所不知,當年,吳將軍也曾為他的父親吸吮過傷口,結果他父親感念吳大將軍的恩情,捨生忘死英勇殺敵,最後戰死在沙場上了。」從另乙個側面可以看出,正因為吳起如此善待士兵,所以士兵們個個英勇善戰。

可見,與人為善是我們在尋求成功的過程中必須遵守的一條基本準則。在當今這樣乙個合作的社會中,人與人之間更是一種互動的關係。只有我們先去善待別人,善意地幫助別人,才能處理好人際關係,從而獲得他人的愉快合作。

孟子曾經說過:「君子莫大乎與人為善。」那些慷慨付出、不求回報的人,往往容易獲得成功。

而那些自私吝嗇、斤斤計較的人,不僅找不到合作夥伴,甚至有可能成為孤家寡人。有的同學會問:怎樣才算與人為善呢?

與人為善說起來很簡單,做起來卻不是一件容易的事,它包括相當廣泛的內容。如:關心他人,當朋友遇到困難的時候,主動伸出友誼之手;尊重他人,不去**他人的隱私;不在背後議論、批評他人;善於和別人溝通、交流;善於和那些與自己興趣、性格不同的人交往;承認對方的價值和努力,對於錯誤要負起自己該負的責任……總的說來,善待他人的最重要原則就是「己所不欲,勿施於人」,凡事要從對方的角度來考慮。

如果你能遵從這個原則,你將獲得許多好朋友、好夥伴。

有人說良好的人際關係不是行動上做出來的,而是從心底裡「流」出來的,這句話很有哲理。它告訴我們,在人際交往中要以誠待人,事事以自己的心靈為準則,用「心」和他人交往。有的中學生非常渴望友誼,但他們卻不肯向對方敞開心靈。

湖南省一位名叫王芮的中學生曾經寫信訴說沒有朋友的煩惱。她說:「上了中學以後,也許大家都長大了的緣故吧,個個變得勾心鬥角,相互利用。

我討厭這種情形,所以我變得深沉、冷漠,決心用孤獨和寂寞包裹自己,在內心的痛苦中磨鍊自己。我對班級的事情漠不關心,把『我行我素』當成座右銘。課下我不和同學交談、開玩笑,課堂上我不發言……」王芮同學的這種做法是欠妥的。

當她渴望友誼的時候,卻不願意先敞開自己的心靈,用心和同學們交流,這樣做,非但不能使自己得到解脫,反而容易使自己更加痛苦、孤獨。在我們以往收到的少男少女來信中,經常遇到這種情況,一些中學生常常抱著「你不答理我,我也不答理你」「你不和我交朋友,我還不稀罕和你交朋友呢」的心理來為人處世,這種做法怎麼能獲得朋友的合作與幫助呢?

有句話說得好:「幸福並不取決於財富、權利和容貌, 而是取決於你和周圍人的相處。」你想做個幸福的人嗎?那麼就從與人為善開始吧!

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