《露珠》讀後感,《露珠》讀後感 300字

2021-05-01 00:24:00 字數 3993 閱讀 2395

1樓:落雪燕

1 讀《朝花夕拾》之《狗?貓?鼠》有感

2樓:臉比黃花大

感悟平凡

——讀《平凡的世界》有感

平凡,是生活的本色。我們每乙個人,對於這個浩緲的世界來說,都十分渺小、脆弱、微不足道。這個世界也是平凡的,悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更,於歷史的長河來說,無非是些平凡事。

對於平凡,我素來都是這樣認為的,直到讀了一本書——《平凡的世界》,這才恍然大悟。

這一部偉大的巨著,為我們解說了平凡和苦難,闡釋了生活的意義。書中為我們描述的是乙個平凡的世界,乙個黃土地上的世界。這裡生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人,他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。

是喜劇?悲劇?正劇?

也許都有一點。在這本書裡,沒有華麗的辭藻、沒有驚險離奇的情節,沒有驚天動地的場面,有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。

老師推薦我讀這本書的時候,我還以為她是在搪塞我,因為我讀完第一遍的時候,我沒有任何感覺,這裡面的事情太平凡了,平凡得讓我感覺到他們都好像是發生在我的身邊。然而,當我讀到第三遍的時候,我已經感覺到了我的血液慢慢地開始沸騰了。

書中給我印象最深的人物是孫少平。這是一位對苦難有著深切的認識,對生活有著深邃的理解,對精神世界有著深刻追求的人,他有錚錚鐵骨,有強大的精神力量,有巨大的勇氣。從學生時代的"非洲人"到成年時代的"攬工漢",他經歷的是艱苦卓絕的人生奮鬥,然而在痛苦與磨礪中,他形成了一種對苦難的驕傲感、崇高感。

我欣賞他的苦難的哲學,欽佩他對勞動的認識,羨慕他對生活的理解。

關於苦難的哲學,書中這樣表達"……是的,他是在社會的最底層掙扎,為了幾個錢而受盡折磨;但是他已經不僅僅將此看作是謀生、活命……他現在倒很「熱愛」自己的苦難。通過這一段血火般的洗禮,他相信,自己經歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜,肯定比輕而易舉拿來的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認識叫做『關於苦難的學說』……"這是一種什麼樣的認識啊?每到我們遇到困難、挫折的時候——也許這種困難與挫折只有孫少平所遭受的苦難的百萬分之一——我們可曾有過這樣的認識?

就算是哪天放學是下了場雨,亦或是天氣有些悶熱而又停了電,我們往往會聽到許多的怨天尤人。然而,我想只要是你讀了《平凡的世界》以後,讀懂了「苦難的哲學」,那麼就算是你今後遭受再多的苦難,你也不會怨天尤人。

對於勞動的認識,書中這樣寫道:「乙個人精神是否充實,或者說活得有無意義,主要取決於他對勞動的態度。」這絕對是一條精闢的理論,在任何時候都不會過時的理論。

「只有勞動才可能使人在生活中強大。無論什麼人,最終還是要那些能用雙手創造生活的勞動者。對於這些人來說,孫少平給他們上了生平最重要的一課——如何對待勞動,這是人生最基本的課題。

」這裡體現出的是兩種人,勤勞的和懶散的。人生來是沒有差別的,然而經過了不同的境遇和發展之後,人與人之間便產生了巨大的差別。而在這期間,對於勞動的認識不同,對產生這樣的差別起著決定性的作用。

正如我們考到大學的時候,在學習方面,我們沒有太多的差別。然而,經歷了三年的大學生活之後,人與人之間的差別又是何其巨大。宰相劉羅鍋在和紳臨終前對他說:

「其實,每個人的結局,都是他自己一手精心設計的。」當我們讀到這裡的時候,我們都應當好好想想,我們是怎樣對待勞動的。

孫少平,到底是乙個什麼樣的人啊。其實,他也就是乙個平平凡凡的人,乙個比普通農民多讀了幾本書,乙個對生活的意義有著更高層次追求的人。在寫給妹妹孫蘭香的信中充分表現了他對生活的認識:

「……我們出生於貧苦的農民家庭——永遠不要鄙薄我們的出身,它給我們帶來的好處將使我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的侷限中解脫出來,從意識上徹底背叛農民的狹隘性,追求更高的生活意義。……

首先要自強自立,勇敢地面對我們不熟悉的世界。不要怕苦難!如果能深刻理解苦難,苦難就會給人帶來崇高感。

……如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬緊牙關堅持下去。有位了不起的人說過:痛苦難道會是白受的嗎?

它應該使我們偉大!什麼是平凡?那種迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘於平庸,生活上安於現狀的人,才是真正的平凡。

孫少平這樣乙個對生活的意義有著更高追求的人,又怎能稱之為平凡的人。即使是平凡,也是乙個更高層次的偉大的平凡。

我們生活在乙個幸福的時代,沒有經受太多的苦難,然而我們的世界也是平凡的。我們每一天過這平凡的生活,做著平凡的事情,演繹著一幕幕平凡的戲劇。擦亮我們的眼睛,仔細瞧一瞧,那一位是孫少平呢?

讀《露珠》有感450字以上

《活法》讀後感1500字

3樓:lee羅亞輝

稻盛和夫先生開門見山地告訴我們:人生的意義就在於提公升心性,磨練靈魂,什麼叫提公升心性,磨練靈魂呢,就是為了在死的時候,靈魂,比生的時候更純潔一點。

或者帶著更美好,更崇高的靈魂去迎接死亡,從出生到死亡的這個過程當中,改變最多的東西是我們的靈魂,當我們的靈魂能夠變得更純粹,更美好,我們人生的意義就已經實現。

書中除了通過個人經歷傳輸個體奮鬥心得,稻盛也十分提倡「以利他之心生活」。在他的書中,可以讀到一種真正謙虛和清淨之心。作為全球兩個500強企業的創始人,稻盛和夫仍然自我約束,個人享受保持在最低。

並且時時在反省自己,「是否還有些許的私心」?他認為,能力和智慧型,是用來利益社會的,自己小小的身軀,能享受多少呢?這種實踐,就是小我與大我既有分別又有完美的合一。

稻盛主張在現實人生中,實踐佛陀教導的六度:布施、持戒、精進、忍辱、禪定、般若。

保持純正的利他之心;抑制自己的貪婪、怨恨、傲慢等種種習氣;全心全意地應對任何事情,不讓一日空過;對任何的苦難,不屈服,不逃避;在紛紜浮躁的事務中錘煉風雨不動的佛心;在生命的種種努力中,體悟佛智。從他的實踐歷程可以看到,他是在努力如此要求自己。

如果因為崇拜經營之聖的光環而去讀稻盛和夫的書,還不如把他作為乙個在人生中實踐佛理的普通人的書去讀。每乙個人,都是宇宙中的乙個小分子而已。但是盡自己的心力發光發熱,在每乙個當下昇華自己的靈魂,每乙個小分子,都能創造偉大的生命。

乙個所謂「成就大事」的人,只是日復一日地把細微之處做得精益求精、在每一刻每一處毫不放逸地自淨其意,而自然成就了博大的影響力。不僅是經營企業者或者其他所謂做「大事業」的人,任何希望在人生旅途中尋找到生命真諦和精神家園的人,都可以從稻盛的人生體悟中得到受益。

擴充套件資料

作為獨一無二的個體,我們來到這個世上很是不易,要不枉來一世,需要我們活出自己的精彩,我的理解就是最大化實現自己的價值,最大化挖掘自己的潛力,更多地領略和感受這個世界,如果能為自己所處的時代記住,那當然是最最成功之人。

作為社會人,我們有父母、親戚、朋友、同事,我們的喜怒哀樂、成功失敗影響著周圍的人,因此,能成為乙個能帶給別人積極影響的人,比給社會、他人造成消極影響的人更有意義。作為一名企業員工,我們的工作業績給企業帶來更好發展,企業的發展會給所有員工帶來更多的福祉。

每乙個人都潛藏著偉大的力量,這一點毋庸置疑,能否把自身潛在的能力挖掘出來,是人與人活的精彩與否的差異所在。如何實現呢,我認為關鍵在於改變自我,改變自我首先在於改變自己的心態,建立一種積極、正確的心態一定會為你的人生之路助力許多。

4樓:善良的

我沒有看過,但是我覺得乙個人要想活的精彩,活的舒適,就要勇敢一點

5樓:匿名使用者

寫的真好,希望能與您交朋友

《露珠贊》讀後感100學

6樓:微笑之普利西亞

今天,我閱讀了《露珠贊》這篇文章。讀完之後,我想了很多很多。

《露珠贊》這篇文章看似寫的是晶瑩的露珠,實際上寫的卻是我們那可親可敬的老師。讀完《露珠贊》,讓我聯想到辛勤培育我們的園丁們,他們個個都是無私奉獻的露珠。就象我們的班主任,他還是我們的語文老師,每次上課前,他都會準備許多課外知識來豐富課堂內容,讓我們聽得津津有味。

老師這麼做為了什麼呢?

再說我們的數學老師,每當同學們犯錯誤時,她都不會像風雷閃電似的批評,更不會箱冰雹一樣殘酷地打罵,而是和顏悅色地講道理,給同學機會。老師這麼做為了什麼呢?

還有我們的體育老師,就算是烈日當頭時,他也會和我們一起在跑道上奔跑。有時候她也心疼地讓我們站在樹蔭下,而自己暴露在烈日當中。老師這麼做為了什麼呢?

因為他們都是值得歌頌的晶瑩的露珠!

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