1樓：知道啦
達紫香屬於杜鵑花類，它的繁殖方法很多，播種、分株，扦插都可以。你可以同原產地黑龍江地區的種子部門聯糸。更快更好的方法是扦插繁殖的方式，可以很快成株，加快繁殖速度。
2樓：裴振東
播種繁殖，分株、扦插亦可。扦插用嫩枝。
具體可參考一下
園林種植專業有哪些課程啊 需要掌握什麼技術
3樓：匿名使用者
業務培養目標：本專業培
養具備生態學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規劃與設計等方面的知識，能在城市建設、園林、林業部門和花卉企業從事風景區、森林公園、城鎮各類園林綠地的 規劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養護及管理的高階工程技術人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習生態學、園林植物、觀賞園藝、園林設計、園林建築、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現技法、規劃設計、園林植物栽培繁育及插花藝術等方面的基本訓練，具有城鎮綠化、園林建築、園林工程、園林植物造景等規劃設計及園林植 物的栽培、繁育及養護管理等方面的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具備紮實的數學、物理、化學等基本理論知識；
2．掌握生物學、林學、建築學、設計藝術學學科的基本理論、基本知識；
3．掌握風景名勝區規劃、森林公園規劃、城市綠地系統規劃、各類園林綠地規劃設計、園林植物栽培、養護管理的技術；
4．具有一定的繪畫技法及風景園林表現技法，能應用藝術理論及設計理論對植物材料、自然景觀進行藝術設計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力；
5．了解國內外園林學科的理論前沿、應用前景及發展動態；
6．熟悉我國國土綠化、風景名勝區及森林公園建設、環境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規。
主幹課程：
主幹學科：生物學、林學、建築學
主要課程：生態學(包括景觀生態、植物生態、城市生態)、觀賞植物學、園林植物遺傳育種、插花藝術、園林史、繪畫、設計初步、環境藝術學、植物造景設計原理等。
主要實踐性教學環節：包括實驗、教學綜合實習、課程設計、畢業**(設計)等，一般安排25-30周。
修業年限：四年
授予學位：農學學士
相近專業：園林 水土保持與荒漠化防治 農業資源與環境
====推薦圖書===
高考專業詳解與填報指南
開辦院校
北京 [比較]中國農業大學 [比較]北京林業大學 [比較]北京農學院
天津 [比較]天津大學 [比較]天津城市建設學院 [比較]天津農學院
上海 [比較]上海交通大學 [比較]同濟大學
重慶 [比較]西南農業大學 [比較]重慶文理學院
什麼是園林植物學?學習園林植物學的目的任務?
4樓：匿名使用者
1、園林植物
學的定義
園林植物學是以園林建設為宗旨，對園林植物的分類習性、繁殖、栽培管理和應用等方面進行系統研究的一門學科；園林植物生產是國民經濟的重要組成部分，城市生態、園林景觀、城鄉環境的綠化美化更是國家建設的重中之重。因此，園林專業是造福人類、前景無限的專業。
2、學習園林植物學的目的任務；
（1）、園林植物學著重培養具備生物學、觀賞園藝和園林學的基本理論、基本知識和基本技能，能在園林、農業、商貿等領域和部門從事與觀賞園藝、園林科學有關的技術與設計、經營與管理、推廣與開發、教學與科研等工作的高階科學技術人員；
（2）、園林植物學以園林植物與園林規劃設計理論和技能的培養並重。學生既熟悉園林植物種類與習性，又具有園林藝術修養和製圖功底；既可從事園林植物繁育、栽培、流通、應用以及園林企業經營管理，又能進行園林規劃、設計、施工和養護。
5樓：シ雲破月
1,概念
研究植物的形態構造,生長發育規律和適合園林觀賞的樹種分類方法,分類特徵,地理分布,繁殖方法,應用技術等.
2,作用,地位和內容
是一門基礎課,是景觀規劃,園林工程設計,花卉樹種栽培與養護,園藝新品種創造等技術的基礎.
以種子植物為研究物件,著重於形態解剖,生長發育,分類特徵,園林應用等.
園林種植的名詞解釋
植物學與園林園藝的關係
6樓：庫秀梅戲己
植物學是關於所有植物的分類學科；園藝是植物學中關於人工栽培植物的學科，分為實用園藝和觀賞園藝2類。
園林樹木的植物學特徵有哪些？
園林植物與園林植物學什麼區別
7樓：圓博餅
園林植物學是以園林建設為宗旨，對園林植物的分類習性、繁殖、栽培管理和應用等方面進行系統研究的學科 。
園林植物（landscape plant） 適用於園林綠化的植物材料。包括木本和草本的觀花、觀葉或觀果植物，以及適用於園林、綠地和風景名勝區的防護植物與經濟植物。室內花卉裝飾用的植物也屬園林植物。
園林植物分為木本園林植物和草本園林植物兩大類。此外還包括蕨類、水生、仙人掌多漿類、食蟲類等植物種類。植物種類相互之間有所重疊。
8樓：匿名使用者
園林植物 單指園林上所使用的植物 植物學包含很多 比如植物的生長習性、植物特性、繁殖特點 物理特性 化學特性
園林是幹什麼的？能往栽培植物花卉方面發展嗎？
9樓：匿名使用者
園林專業培養目標：培養掌握植物學基本知識和花卉栽培、園林規劃設計技術的花卉生產和園林綠化事業需要的高階技術應用性專門人才。
專業核心能力：園林植物栽培與管理、園林植物良種繁育與園林植物應用與效益評估。
專業核心課程與主要實踐環節：植物學、植物生理學、園林植物學、花卉栽培技術、園林綠地規劃設計、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲害防治、繪畫、園林製圖、 園林藝術、插花藝術、園林樹木學實習、經濟花卉生產經營實習、插花藝術實習、園林設計實習、 畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
可設定的專業方向：園林、園藝、花卉。
就業面向：園藝高新科技園區、園林苗圃、園林綠化工程公司、各級公園、植物園、動物園、工礦企事業單位、園林科研機構、園林局等綠化部門。
10樓：
園林的有相關設計方向，植物種植資源、植物育種、植物應用與生態。園林植物栽培一般招園藝生，園藝有花卉栽培方向。
11樓：匿名使用者
我也是學園林的，當時我們班也有去苗木栽植的，不多。大都分為男的施工女的設計
12樓：
園林可以從事景觀設計和施工，房地產的景觀工程師，也有組培方向的，也有觀賞花卉方向的，有植物方向，設計方向，施工方向，園林工程概預算。
13樓：匿名使用者
學園林的都不知道園林是幹嘛，還上什麼學
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