1樓：治以文化修人心
做本專項的書，同時記得自己要不斷總結方法和規律。
2樓：匿名使用者
這是急不了，是乙個逐步積累的過程，多度范文和名篇，課文內容基本能背過，多讀才能培養語感，時間長了自然就會了！你這是基本功不行！
3樓：笑口常開
在學而思網校上查查高中語文 可以試聽的 看看有沒有你需要的課 我在這個網校上初中的課 感覺挺好的
4樓：匿名使用者
其實也沒什麼技巧，最好的辦法就是帶著問題去讀文內章，基本上沒有什麼太難的，你的容概括、提煉能力咋樣？這個很關鍵，沒事就練練
語文現代文閱讀太差，有什麼好的辦法嗎？
5樓：清泉
首先上課要認真聽講，學會閱讀理解的方法，用這把鑰匙開文字這把鎖。其次，搞清楚題目的考點是什麼，認真閱讀文字，要真讀懂、理解。審清題目，然後按方法去完成相應的科目。祝你成功。
6樓：匿名使用者
「平時那麼多沒時間做閱讀練習」就想提高閱讀水平真是太難了。擠出點時間吧，也許你把擠出的時間都用在其他課了，那就是神仙也解決不了你的問題了
7樓：匿名使用者
那當然，光看書還不行，多看別人的分析和理解，閱讀感受都是靠積累得來的。
8樓：匿名使用者
抓住重點。作者要表達什麼內容
9樓：匿名使用者
認真閱讀文字，要真讀懂、理解
怎麼提高成績我語文成績很差，怎麼也提不高，我該怎麼
10樓：苦甜酸辣鹹淡
學習語文bai
我認為是積累，需要大量du的閱讀。學習方法沒zhi有乙個現成的模dao式，不能照搬別回人的方法。答
1.學習語文： 不僅僅要背誦那些文學常識、課文，這只是個步驟，應該從更大的角度上學「大語文」。
2.多讀書：也不一定要看魯迅、矛盾的**，並不一定會有效果的。
閱讀的時候也要重視自己的閱讀效率。想讓閱讀更有效率的同學，可以通過《精英特全腦速讀記憶》軟體來提高記憶力和閱讀效率。多讀是建立在精讀的基礎上的。
讀文章時一定要注意它的內涵。整個高中期間，「我」都反覆看課文上的文章，將精彩之處做上標記，寫上自己的感受、思考。
3.多練習協作，可以通過寫日記的方法：不管是雜文、散文，還是**，都可以寫，寫完了要反覆修改，這樣才能真正提高自己的寫作能力。要多思考，學而不思則惘。
4.多注意觀察：會發現生活中有很多素材可以成為寫作的素材。
5.語文的習題訓練：並不是多多益善，做題是為了掌握思路、掌握方法。
我是一名學生，馬上就上高二了，我在高一時語文老師很差，你們說說我應該怎麼提高一下我的語文成績阿？
11樓：匿名使用者
讀古文，我讀了莊子，孟子，論語，雖然都沒讀完，但是也算是受益匪淺啊，特別是孟子，可以學學他的雄辯，古文讀多了理解力就自然上公升了，做古詩文鑑賞和閱讀還是很有好處的，作文可以多讀三國演義和紅樓夢，寫的時候就一直往上面套。其餘基礎知識就全部都課堂上認真聽和做老師的練習吧！畢竟老師講的還是針對高考的知識，注意現代文和古詩鑑賞的分析要去認真看，大致要理解什麼樣的東西的內涵（這邊就很感性了，不好說，靠個人，尤其不能死背xx東西代表xx意象！
十分的靈活）以上是我自認為的速成方法，算是我學習方法的簡化吧...畢竟語文積累是很重要的，像現在我讀多的書都不知道有多少了，滾滾儲藏室就一半都塞滿書了，語文很是靠積累啊...有積累怎麼樣都是掉不下去的！
所以多看書吧！語文花時間的！
續作文，倒可以速成，首先當然是寫議**了，議**分穩，而且思維活的話也容易推陳出新，事例就多讀三國演義，紅樓夢之類老師耳熟能詳的中國古書！（外國書不要太偏了，會慘的...）精讀幾本就好，寫的時候拼命往上面靠就行了！
作文最重要就是出新！！！思維要永遠活躍，平時可以多思維做做練習，比如坐車看到草就可以發發感慨之類的，心裡想怎麼寫就行了。
又續：多用排比句，適當使用破折號強調說明，最好加個題記之類的（想不出應景的就不用了）開頭最好寫的華麗或者有力，排比開頭就不錯，作文至少分三個自然段，每段的開頭結尾都要注意寫好，能夠開頭與上一結尾對應，並層層深入或者轉折最好。結尾就要記得將全文總結啦，當然也是盡量華麗！
深度，重要的是深度！
再續：別忘記背好詞佳句啊，名言啊之類的，寫的時候不要光引用，也可自己化用，這樣就變成你自己說的話了，而且還十分有力，有深度！
12樓：笑瑜兒
講真的，現在你再看什麼名著也只能為作文增加素材，對語文基礎知識的幫助並不大，
就我自身的成績來看，語基是最能拉開分數的地方，語基考的東西，有考字音字型、病句、成語的，這些就需要你平時多看報，還有注意一下，不要讓自己說病句，在我看來，這就叫平時的積累了。還有考文言文的，我的文言文很少丟分，是因為我把課本的文言文都仔細的學了，考試的文言文看似與課文沒聯絡，其實，考的點都是平時上課的重點，像什麼「之乎者也」的
現代文就要看你夠不夠感性啦，不過也有一些技巧，比如問某個比喻有什麼作用，那就回答生動，形象，具體之類的，還有反問，就是起強調肯定的作用啦~~之類之類的。
我就是這樣學，所以我的語文一直還好，150滿分我基本上都是120以上，現在正向130進發，我現在高2，希望大家一起努力吧~~
對了，不要因為老師不好就不去學語文了，要知道語文是每個國人都應該好好學的科目，是各科的基礎，如果為乙個不好的老師而影響前程，那真是太不值了
13樓：xph呵呵
我上次語文85.殘玩了.乙個語文不知道拉了多少名次後來就緊扣書上的古詩詞文言文
平時要靜下心來看一些好文章.
看完還要自己好好思考一下什麼深意...
至於什麼拼音病句
我找老師講了講又和老師要了幾份題練了練
靠語文不是學文學.就ok拉
ps:我也就要高二了
愁啊...
14樓：匿名使用者
我很早的時候語文也很差，尤其是作文。後來我專門練作文，可是沒多大進展。直到有一次寫作文，我心裡想到哪兒寫到哪兒，感覺隨心所欲，結果寫得很好。
語文是在找一種感覺，有感覺才能學好語文。積累是學習語文必不可少的，多看書吧，什麼都看點，別管是雜文**還是枯燥的議**，有好處。沒事看點詩詞，儘管感覺那東西很無聊，也看看。
15樓：廬陵居士
兄弟通道中人啊 我也是這樣啊 期末考試語文考了88分 全班倒數第三 暈啊 沒天理了 但我想最好還是靠自己 不要寄希望於別人幫你 這種虛擬世界給你的幫助起不了多大作用 語文重在積累(這是我媽說的) 所以多看點書吧 也希望我們兩的語文成績在高二時都能提高
16樓：冰封小魚
其實你完全沒有必要擔心高二的語文會跟不上 高中對語文知識的學習注重的還是能力的培養~ 建議你多看看報紙 可以先從自己感興趣的內容入手 一般來說報刊上的文章用於相對比較規範 看得多了自然而然就提高了表達能力和理解能力 這就好像是我們學習英語時培養語感一樣~呵呵
還有乙個很現實的問題就是關於高考 語文高考一般來講前面比較注重詞彙的積累 有時間的話可以多翻翻詞典 不要可以背 而是很放鬆地去看 翻到哪頁就看哪頁 這點很重要 平時看到生活中的一些情景 多花點兒心思想想自己有什麼感悟 有什麼觀點 這樣就會在你的潛意識裡逐漸形成一種邏輯思維及對事物的判斷能力 這樣很有助於日後的閱讀與寫作 我想到的就這些了 加油吧~
17樓：浩氣長舒之春
多讀課外書，多寫日記。
18樓：匿名使用者
其實你現在意識到這個問題還不算太遲．的確語
文重在平時積累，但所積累的知識差別如果大的話，那語文成績差別也會很大．我個人平時比較喜歡看國外的**，以致於高三一年的語文學什麼都不知道，課本上的知識和我課外閱讀的毫無關係，結果就是高考語文89分了．覺得要想學好語文的話，就要看你想學的是實用知識還是為應付考試的，若只為高考，那就多看看老師發的一些資料，再自己買一些教輔書，古文一定要學好．若真的對文學有興趣，那就到圖書館去吧，那裡有你想要的東西．
19樓：楓之君淚
語文考88分還倒數?不可能吧.語文學習重在積累,多背要求背的古詩文,再背些名言警句,看一些適合看的時文,雜誌.
這樣寫作文就不愁啦.基礎知識還得在課堂上學，要認真聽課，回家再複習，就能學好了。我靠這樣的方法語文成績混到了年級第一。嘻嘻。
20樓：匿名使用者
首先，繼續從好的文學作品中選取精華，特別是古典文學，它是幾千年文化的積澱。其次，多多閱讀現代文，領略當代文化。最後，一定要寫好作文。
不過，我覺得打好，或者搞懂基礎的東西就可以了。
21樓：匿名使用者
注意和老師溝通 自己要多用功
22樓：a愛你永不變
多讀課外書就可以了!再複習嘻嘻!!
剛上高二，語文老師教的很差是上課就是浪費時間的那種，怎麼辦，總不能不學語文了啊
23樓：紫歆
是你自己認為的還是全班都是這麼想的？！如果是的話，那就全班聯名去教務處找老師就好了，這種會答應的，不行的話家長出馬啊，肯定成。如果是你自己覺得，那就是你的問題了，你可以問一下班裡語文好的，讓她告訴你她的學習方法。
高考語文現代文答題技巧(非常急！！！！！！)
24樓：恆雲●流水
現代文閱讀做題方法歸類
一、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論
25樓：匿名使用者
高考語文現代文閱讀技巧講解
提高現代文閱讀效率，並非一日之功，但探求閱讀文章的一般規律，培養臨場閱讀習慣，訓練答題技巧和方法，對正確理解、綜合分析、鑑賞評價文章是大有裨益的。筆者試以近幾年高考現代文閱讀題為例，談談解答此類試題的幾種方法和技巧。
1、縱觀全篇，把握主旨
一篇文章是乙個有機的整體。讀一篇文章如果沒有著眼於全篇的目光，沒有整體把握的意識，其結果只能是事倍功半，甚至徒勞無益。因此，閱讀效率的提高取決於對文章內容的主旨是否能正確把握。
那麼，如何把握文章的主旨呢？首先要著眼於文章的整體，注意理清內部的相互關係，從巨集觀上居高臨下地駕馭文章，領會文章的主旨內涵。其次還要看文章的作者、寫作時間和文後的注釋等，特別要瀏覽一下後面問了哪些問題，從題目的選項中揣測文章的主旨，明確作者的主要寫作意圖，這樣解題就心中有數了。
2、理清脈絡，劃分層次
俗話說：磨刀不誤砍柴功。把握了全篇的主旨，理清了文章的脈絡，再解答後面的問題，就如順風行船，事半功倍。
可是有些考生不在這方面下功夫，走馬觀花地看一遍文章，似懂非懂，就急於解答後面的問題，結果是欲速則不達，不僅費時費力，還容易答錯。
3、檢索範圍，準確摘取
良好的閱讀素質不僅體現在對文章的整體把握上，還體現在對區域性的確認。閱讀時，先看題目涉及到文中哪些段落或區域，確定對應的語句，再仔細分析這一段裡每一句話的意思，理清段落之間的關係，了解行文思路。閱讀題一般是從選文裡有可能被學生忽略且又不一定真懂的地方抽出來編成各種形式的問題，用來考查學生的理解能力。
因此，答案要從選文裡找，只要認真揣摩上下文意，準確抓住關鍵語句，大多數題目的答案在原文中是能夠「摳」出來的。
當然，有時找出的語句不一定能直接使用，或語句太長，不合答題要求，或語句含有不合題意的其他資訊，這就要根據題意對選出的有用的語言資訊進行加工改造，重新組合表述。
4、綜合分析，全面考察
有些閱讀題要求學生用自己的話把答案意思說出來，且往往有字數限制。這種題對學生語言表達能力的要求比較高，題目難度也大。解答此類試題，要吃透答案的內容要點，吃準表述的範圍、角度和方式，用規範的語言表達。
5、認清手法，明確作用
現代文閱讀，命題者常常從文章的表現手法和修辭手法方面出題對考生進行考查。因此，掌握常用的表現手法和修辭手法，明確它們的修辭作用，對理解和鑑賞文章很有幫助。近幾年高考現代文閱讀大致考查了如下幾種修辭手法：
比喻、擬人、反襯、對比、反覆、排比、象徵。
孩子今年上高二了，語文成績從上了高中沒有提高過。都說很難提高了，請問有沒有一些提高的方法呢
夢雪霖 多做些閱讀，多看些文學作品之類的，不知道類似的方法有沒有用，反正我是看過之後語文成績一直不錯的 笙歌歇人散去 這個還是跟孩子自己學不學有關，語文並不難啊，考試內容針對字詞的拼音啊字形啊配對什麼的，閱讀大題就算不會寫都有固定的答題模式的，老師肯定是分析過的，什麼型別文章會考哪些型別的題，答題格...
我今年高二了人大附的語文成績不是很好想提
語文 學習實際上就是提高語文素質和語文能力的乙個過程。那就是他們閱讀量大 閱讀範圍廣，而且一邊讀一邊寫，經常寫讀後感。讀，是提高閱讀理解能力的乙個有效途徑。可以提高自己的閱讀理解能力。也是乙個積累語文基礎知識和作文素材的手段。寫出來的文章也不會空洞干巴，而是洋洋灑灑，言之有物了。寫，在作文方面。雖然...
初三了我語文成績一直處於中游用什麼辦法能提高現代文和
多看多寫多想 語文貴在乙個積累，你腦中東西多了，寫作的時候自然而然就能下筆如神。了解一下各類文的寫法，初三作文畢竟沒那麼高的要求，敘事文主要把事情說清，然後說下意義感想。議 論述和論據結合好，最後總結一下 適量的背一些精美有意義的語句 詩詞典故歇後語，寫的時候可以套用 小竅門就是，開頭和結尾一定要下...