1樓：念過涼秋
1、五顏六色的花兒像是跟著樂曲隨風舞動的舞者在擺動著2、五顏六色的花兒在風中翩翩起舞。
3、五顏六色的花兒扭動著身軀在風中起舞。
4、五顏六色的花兒像舞孃一樣隨風擺動。
5、五顏六色的花兒隨著風擺動著她那柔美的身體。
擬人，就是把事物人格化。即把事物當做人，寫成和人一樣的有感情、有語言、有動作。擬人化的寫法可以使文章更加生動、形象、具體，既能生動形象地寫出某事物的某個特點，又有了擬人化之後特有的具象效果。
讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近，使文章更加生動形象。
擬人化的作用：
1、可以使文章更加生動、形象、具體，既能生動形象地寫出某事物的某個特點，又有了擬人化之後特有的具象效果。讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近，使文章更加生動形象。
2、可以使抽象的事物具體化，使無生命的事物活躍起來，增強語言的形象性和生動性，新穎性和趣味性，便於作者托物抒發感情，提高文章的感染力；有助於讀者對表達的事物產生鮮明的印象，感受作者對該事物的強烈感情，從而引起共鳴。
2樓：傻瓜的哀傷
五顏六色的花兒像是跟著樂曲隨風舞動的舞者在擺動著
3樓：匿名使用者
五顏六色的花兒扭動著身軀在風中起舞。
4樓：春風化雨
五顏六色的花兒在風中翩翩起舞。
花兒隨風擺動。(改為擬人句)
5樓：武全
花兒在風中頻頻向人們點頭微笑。
6樓：快樂無限
花兒隨風在翩翩起舞。
2.花兒隨風在頻頻點頭。
3.花兒姑娘隨風扭動著漂亮的身姿。
7樓：
花兒隨著風兒翩翩起舞。
花兒姑娘隨風扭動著漂亮的身姿。
8樓：星夢王子
花兒隨風擺動著身體。
9樓：手機使用者
花兒隨著風擺動著她那柔美的身體
花兒隨風擺動改為擬人句
10樓：匿名使用者
改為擬人句為：
1、花兒隨著風擺動著她那柔美的身體。
2、花花兒姑娘隨風扭動著漂亮的身姿。
3、花兒在風中扭動著纖細的腰姿。
擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。擬人化的寫法可以使文章更加生動、形象、具體，既能生動形象地寫出某事物的某個特點，又有了擬人化之後特有的具象效果。
賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感，讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近，使文章更加生動形象。
擴充套件資料
擬人手法又可分為三種情況：
1、把非生物擬人化。例如：波浪一邊歌唱，一邊衝向高空去迎接那雷聲。
2、把有生物擬人化。例如：鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。
3、把抽象概念擬人化。例如：這裡叫教條主義休息，有些同志卻叫它起來。
描寫方法有白描，比擬（又名比體），避復，變用，層遞，襯墊（又名襯跌） ，襯托（又名反襯、陪襯），倒文，倒裝，迭音，疊字復疊，頂真（又名聯珠、頂針），對比等。
11樓：匿名使用者
花兒隨著風兒翩翩起舞。
花兒姑娘隨風扭動著漂亮的身姿。
花兒為什麼有五顏六色的呢，花兒為什麼總是五顏六色的？
花為什麼是五顏六色的？因為花裡含有色素，含有類胡蘿蔔素或者是花青素，這兩種成分會讓花呈現不同顏色。世界之大 無奇不有.花兒為什麼總是五顏六色的？花兒的五顏六色與植物體內的色素種類有著密切關係。因為 1 地球上唯一的自然光源是太陽，太陽光到達地球表面時有乙個很廣泛的光譜，其寬度在290奈米到1100奈...
五顏六色的花朵開放了，就像什麼，五顏六色的花朵開放了好像什麼
五顏六色的花朵開放了，就像乙個個花枝招展的小姑娘或穿著五色斑斕衣裙的少女！五顏六色的花朵開放了好像什麼?五顏六色的花朵開放了，就像乙個個花枝招展的小姑娘或穿著五色斑斕衣裙的少女！請採納。比喻句補充 草地上開滿了五顏六色的野花,就像 1 草地上開滿了五 顏六色的鮮花，就像一匹畫滿五彩繽紛的圖案的花布。...
形狀怪異,五顏六色是什麼成語，有五顏六色的，成語，都有那些。
形狀怪異,五顏六色是成語 光怪陸離 光怪陸離 gu ng gu i l l 解釋 光怪 光彩奇異 陸離 開卷參差。形容奇形怪狀，五顏六色。出處 戰國 楚 屈原 離騷 紛總總其離合兮，斑陸離其上下。三國志 吳志 孫堅傳 裴松之注引 吳書 冢上有光怪，雲氣五色，上屬於天，曼延數里。結構 聯合式。用法 形...