1樓：手機使用者
隨機擲一枚均勻bai的正六面體骰子du，得到zhi的點數共1、dao2、3、4、5、6，6種情況，
而點數小於內3的有2種，為容1、2，
故其概率為2 6
=1 3．
有一枚質地均勻的正六面體骰子，骰子六個面上分別刻有1，2，3，4，5，6的數字，隨機地拋擲一次，落在桌面
2樓：百度使用者
正方體骰子，六個面上分別刻有的1，2，3，4，5，6六個數字中，奇數為1，3，5，則向上一面的數字是奇數的概率為 36=12．
故選a．
先後拋擲一枚均勻的正方體骰子（它們的六個面分別標有點數1，2，3，4，5，6），所得向上點數分別為m和n，
3樓：隱詡碣
∵將一骰子向上拋擲兩次，所得點數分別為m和n的基本事件個數為36個．又∵函式
y＝13
mx?1
2nx+2011在[1，+∞）上為增函式．則y′=2mx2-n≥0在[1，+∞）上恆成立．
∴x≥n
2m在[1，+∞）上恆成立即 n
2m≤1
∴函式 y＝23mx
?nx+1在[1，+∞）上為增函式包含的基本事件個數為30個．由古典概型公式可得函式 y＝23mx
?nx+1在[1，+∞）上為增函式的概率是 56．故選c
拋一枚均勻的正方體骰子，骰子每個面分別標有數字1，2，3，4，5，6，則：（1）p（擲得點數3）=______；（
4樓：疌撣夫
∵拋一枚均勻的正方體骰子，骰子每個面分別標有數字1，2，3，4，5，6，擲得點數3的只有1種情況，擲得點數是奇數的有3種情況，擲得點數是兩位數的沒有，擲得點數不大於6的有6種情況，
∴（1）p（擲得點數3）=16；
（2）p（擲得點數是奇數）=36=1
2；（3）p（擲得點數是兩位數）=0；
（4）p（擲得點數不大於6）=6
6=1．
故答案為：（1）1
6，（2）1
2，（3）0，（4）1．
乙個均勻的正方體骰子，各面分別標有數字1、2、3、4、5、6．規定：設隨機拋擲一次，朝上的數字為所得數字
5樓：百度使用者
（1）m所有的可能值為0，1，2，3，4，5（3分）（2）列表如下：
第一次m
第二次123
456 101
2345
2101
234 321
0123
4321
012 543
2101
6543
210表中共有36種等可能結果．其中有10種結果為1，出現次數最多．∴m為1時的概率最大，（6分）
∴p（m=1）=10
36=5
18．（8分）
6樓：一生平安
骰子的玩法
一、色子擲出去，一定要讓他旋轉。色子六個面，八個角，旋轉的時候主要是乙個角在旋轉，這個角旁是三個面。 就比如說你想叫一點，那麼你只能擲跟一點相關的四個角，跟六點相關的四個角一定不要擲。
二、擲色子的力道，如果你擲出去的色子，力道過猛，多滾兩次，那絕對叫不准。力量可以大，但一定要穩，色子擲出去，盡量不要讓它有太大的傾斜。就好像乙個皮球從樓上丟下來一樣，皮球也可以自轉，但它的速度平衡。
三、還是八個角的問題，如果你想叫一點，你有四個角可以選。 比如你選中的是134這個角，那麼你通過熟練的手法擲出去，而且可以做到平穩的時候，那麼色子會越轉越輕輕的向一面傾斜（千萬不要做到色子亂滾，就算滾也最多滾兩面，不過講起來更複雜）。
四、如果只是三面的話，那麼你要做的是三面的不同的感知力，是一種非常微妙的感覺。如果你想擲一點，你就擲的時候，一點那一面比其他兩面低一點點。 擲色子對手指要求也非常高，手指乙個是要非常靈活，然後送擲子出去的時候（很多是彈色子，輕鬆一送），保持色子在空中轉動，落點的時候大至上都會彈高一點，這些東西都要計算到的。
五、注意事項 搓麻將擲色子手法，手感都非常重要的，然後就是多觀察色子的變化。 就是乙個色子由大拇指在下面拖著，來回在另外四個手指間穿梭，速度要不斷加快。開始在指根練習，再後來要在指尖練習。
同時擲一枚質地均勻的正方體骰子，骰子的面分別刻有1 6的
c 試題分抄析 必然事件就是一定發生的事件，依據定義即可判斷 a 是隨機事件，選項錯誤 b 是隨機事件，選項錯誤 c 是必然事件，選項正確 d 是隨機事件，選項錯誤 故選c 同時擲一枚質地均勻的正方體骰子，骰子的六個面分別刻有1 6的點數，下列事件中是必然事件的是 a a 是隨機事件，選項錯誤 b ...
擲一枚質地均勻的正方體骰子，骰子的面上分別刻有1到6的點
正方體骰子共六個面，點數為1，2，3，4，5，6，奇數為1，3，5，故點數為奇數的概率為36 1 2 故選 a 隨機擲一枚質地均勻的正方體骰子，骰子的六個面上分別刻有1到6的點數，擲兩次骰子，擲得面朝上的點數之和 列表得 12 3456 1234 567 234 5678 3456 789 456 ...
小博和小力在玩遊戲，兩人同擲一枚普通正六面體骰子，六面分
1 不能第一次得到鉛筆，因為鉛筆需走9格，投擲一次最大點數是6 2 不一定，得到玩具是隨機事件 3 列表得 1，6 2，6 3，6 4，6 5，6 6，6 1，5 2，5 3，5 4，5 5，5 6，5 1，4 2，4 3，4 4，4 5，4 6，4 1，3 2，3 3，3 4，3 5，3 6，3 ...