四年級閱讀短文答案 藏羚羊的故事

2021-04-27 01:43:49 字數 3142 閱讀 3512

1樓:藍幽倩伊

1.表現在他忐忑不安地刨開藏羚羊時,和他吃驚得刀子掉在地上的文段裡.

2.老獵人會去為動物做宣傳讓人們保護動物,不讓人們再犯他的錯誤.

3.我的感想是:我們要保護動物,不要再讓這悲劇發生了.

2樓:匿名使用者

問題是什麼?這篇短文我做過.

老獵人與藏羚羊閱讀答案

3樓:匿名使用者

1《.老獵人與藏羚羊》

2.zang(4聲) zhuan(3聲) 乞求 浮現3.忐忑不安

4.顫動 後悔 模糊 浮現

5.那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了……跪了下來。

6.答:我不應該那麼自私,為了自己,傷害了兩條生命,我應該放了它們的,它居然為了自已孩子能夠活下去而跪下,我當時為什麼……

7.答:老獵人覺得自己做錯了,而感到懊悔,他被藏羚羊母親對自己孩子無私的愛的那種精神感動了,他決定再也不會打獵了,他會找別的工作維持生計。

8.藏羚羊母親太偉大了,為了自己孩子活下去,向老獵人跪下求饒,它那種無私地為孩孑奉獻的母愛值得全人類學習。

你認為這篇短文主要講了一件什麼事?藏羚羊的故事

求答案 修改病句。 讀了《藏羚羊的故事》這篇課文,使我受到很大啟發。

4樓:谷月之華

修改病句:

1、缺少主語。有兩種改法:讀了《藏羚羊的故事》這篇課文,我受到很大啟發。

《藏羚羊的故事》這篇課文,使我受到很大啟發。

2、用詞不當。正確的為:)「我」心裡有一種想捅馬蜂窩的強烈願望。

希望能幫助到您!

5樓:lovely墨梓

把「使」去掉,受到後面加「了」。

藏羚羊的自述期中考試作文4年級

6樓:文刀帥美

hello,大家好!我是乙隻藏羚羊,統治著乙個群族。我長得很美麗,鋒利的角與健壯的四肢更顯示出我的高貴與威嚴。

我的群族和善良的**人一起生活在美麗的青藏高原,讓這個草原每天洋溢著愛與歡笑。

我們每天馱著小孩子在草原上奔跑跳躍,給姍姍學步的小孩當拐棍;人們為我們包紮傷口;人們讓我們安靜生活……

可是,有一次,一群不速之客讓我完全不再信任人類,不再依靠人類。

那是乙個秋天,乙個 涼 風習習的日子,我帶領我的夥伴在草場上「吃飯」,那些豐盛繁茂的草實在太吸引我們了,我們狼吞虎嚥地吃飽後,躺在草上曬太陽。突然,一些人從遠方跑來,我們以為是護林員來看我們了,沒有想到,悲劇就這樣發生了。他們把車停在我們面前,乙個個從車中走出來,手中拿著乙個像樹枝的東西,還沒等我們反應過來,瞄準了我的乙個好夥伴,「砰」的一聲,夥伴倒下了,鮮血似夕陽般火紅。

接著又是幾下,夥伴們乙個個倒下。有青年公羊,還有孩子與準媽媽。我帶著餘下的兄弟們拼命地逃跑了……最終我們逃生了,卻寥寥無幾。

人類呀!請你們不要再傷害我們了,求求你們了!

悲壯的藏羚羊 閱讀及答案

7樓:強

悲壯的藏羚羊

一提起藏羚羊就讓人產生一種聯想,想到它輕快敏捷優美的奔跑姿態,想到它一聞到空氣中有危險氣味時就迅速奔逃的動物本性。可是,藏羚羊也曾勇敢過,它跪拜過獵人的槍口,那是為了腹中孩子的生存;它凜然地站在幼仔和野狗、虎豹之間,為了保護自己的幼仔,那是母性的勇敢。而我要說的卻是藏羚羊的悲壯!

那是乙個不幸的年代。乙個悲慘的日子。狂風在曠野呼嘯,一隊鐵馬金戈的圍獵者正驅趕著一群狂奔的藏羚羊。

藏羚羊聳立的羚角,肥碩的身軀,把狩獵者的貪欲刺激得空前膨脹。**者的陣陣狂呼,夾雜著藏羚羊倒地的聲聲哀號,把天地攪得混沌一片,彷彿進入了世界的末日。

這是一場血腥的大**,這是一場生死的大逃亡。沒有誰可以阻止貪婪的魔掌,也沒有哪位佛祖神靈肯從天而降,拯救弱小的生命逃離厄運!

狂奔,追殺,流血,逃命,死亡……血腥在繼續,生命在掙扎……

忽然,藏羚羊停住了逃命的腳步,原來它們奔逃到了乙個懸崖峭壁上。下面是萬丈深淵,離對面的崖壁絕不是藏羚羊一越而過的跨度。後有**,前有死亡!

有幾隻強壯的羚羊,飛身而越,可惜才越過一半就墜落崖底,哀號聲響徹山谷……

就在這絕望的時刻,懸崖上的乙隻老羚羊在羊群中引頸長號,似乎在發號施令。羚羊們立刻列成兩隊,一隊是由這只老羚羊帶領的老弱傷殘,另一隊是成年健壯的。只見那只老羚羊後退幾步毫不猶豫飛身躍向對面,而另一隊的乙隻強壯的羚羊也飛身躍起,在前面的老羚羊還沒有墜落的瞬間,踏著它的脊背再次躍起,終於越過了山澗,跳到了對岸安全的地方!

就這樣,乙隻老羚羊的墜落,換取了另乙隻羚羊的生命!

就這樣,乙隻老羚羊的脊背,托起了乙個生命,托起了乙個希望。

一對對,一雙雙,死與生,生與死,演繹了世間最悲壯的一幕!

這千古罕見的一幕,令人膽寒,令人肅然起敬。屠夫們忘記了獵殺,呆呆地注視著一對對藏羚羊前仆後繼地撲向懸崖,直到最後乙隻老羚羊高揚起起驕傲的羚角,用冷漠絕望的目光橫掃過追殺它們的屠夫們,轉身跳下山崖……

1、文中「前仆後繼」的意思是 ______ __ 。(2』)

答:這裡指一對一對藏羚羊飛身躍向對面,老的掉下去,年輕的上岸。

2、藏羚羊是悲壯的,請你在文中至少找出三個和這個情景相關的成語。(3』)

3、結合上文,說說你對「就這樣,乙隻老羚羊的脊背,托起了乙個生命,托起了乙個希望。」這句話的理解。(2』)

(1)乙隻羚羊跳過去讓另乙隻強壯的羚羊踏著自己的脊背再次起跳,讓他跳到安全的地方(2)乙隻只老羚羊犧牲了自己,但讓種族繼續延續(3)表達了作者對咱羚羊的讚嘆與敬佩之情

4、在你的印象中,藏羚羊是乙個什麼樣的形象?(2』)

5、摘錄2個你最欣賞的語句,說說喜歡的理由。(3』)

6、你認為文章最後省略的是什麼,請接著寫一段。(3』)

這一幕讓屠夫們震驚了!他們跪倒在地,含淚將罪惡的搶扔到山谷裡。儘管愛不一定要以自戕為代價,但那一跳是愛的昇華,是愛的至高境界,感天動地;而那一跪是良心的覺醒,更是對愛的至誠敬仰。

乙個是愛的犧牲,乙個是愛的覺醒。(天健寫)

藏羚羊的跪拜閱讀理解講了乙個什麼故事

8樓:弱隊殺手詹姆斯

乙個獵人瞄準了一頭懷孕的藏羚羊,為了保護自己的寶寶,藏羚羊給獵人跪下……獵人還是開了槍,當他剖開藏羚羊肚子的時候,才知道緣由。

四年級親情的閱讀答案,四年級親情這片閱讀題答案 倖免於難

親情,乙個永恆的主題.正是這血濃於水的親情,陪伴著我們走過每乙個難忘的日子,譜寫著我們多彩的人生.透過那扇歷史的窗戶,我窺視,我看到了親情,看到了那一幕幕關於過去 現在和未來的故事.百餘年前,雷雨交加,傾盆大雨,肆虐的狂風撲向載著孩子的小船,孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊,卻無濟於事,就這樣骨肉分離...

四年級湖短文答案天鵝湖閱讀短文及答案4年級小本短文請問您。小本當中的主題,本人要的這一

我愛水,所以我愛大海,愛長江,也愛小溪流。但是我最愛的還是湖。靜靜的湖,像是一塊無暇的翡翠,在陽光的照射下,閃爍著美麗的光澤。我喜歡獨自乙個人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想,湖中一定有乙個明亮的水晶宮,那是魚兒的家園,不然它們為什麼會整天那麼歡快?水晶宮裡一定有一塊巨大 發光的翡翠,不然湖水為什...

四年級下冊關於熱愛生命閱讀短文,四年級下冊語文作文熱愛生命的警察叔叔300

軍迷迷 在我們生活中,有許多熱愛生命的人 辛勤培育我們的老師,治病救人的醫生,忠於職守的警察叔叔,他們用勞動創造著美好的生活,也使自己的生活充滿光彩。就來說我們忠於職守的警察叔叔吧。夏天,我很熱,過馬路的時候,我以為警察叔叔不會來了,一看,他果然還在這裡。他頭上滋滋的冒著汗珠,流淌不停,看著他頭上的...