子女學習習慣還行,不過就是做作業的速度太慢,如何幫孩子解決

2021-04-26 12:29:03 字數 5556 閱讀 9070

1樓:慕容№昭雪

可以bai提公升寫字速度,但du前提是要把字寫好。做作業zhi時也要dao

集中注意力,版專心。可以給孩子限定時權間,在一段時間內把幾項任務做完,如果超過了時間就不再做了。如果第二天因為作業沒做完而被老師批評時,就要告訴孩子這都是因為學習效率而導致的,這樣應該效率就會提上去了。

2樓:木頭叉子乖乖

我以前也是速度慢,考試都做不完題那種。思維太放鬆了,一道題就不慌不忙慢慢想,慢慢算,這樣不好,必須有適度緊張感,集中注意力,基礎知識學紮實,多做題,定時間做,速度就慢慢提高了。

3樓:小提琴天使亞夢

現在復教的這個小孩子也

4樓:

是怎樣的慢法?是字寫得慢?還是做題老是想半天?還是做作業不專心 總想做這做那?

5樓:塵夢依舊

做作業不可以聽**,上廁所,吃東西,這些都是影響速度的原因。讓孩子養成記筆記的好習慣,回家後,先複習,再做作業,這樣會提高很多

6樓:乖寶寶丫丫

關於孩子的問題可以看看美希老師的部落格,希望可以幫到你

孩子不愛學習怎麼辦 15

7樓:優勝教育

一、共情:玩起來很帶勁,一說寫作業就頭疼,讓您很惆悵,是嗎?

二、具體化:您說孩子不愛寫作業,具體怎麼表現的?是每科都不愛寫嗎?還是寫作業速度慢?還是難以集中注意力?

三、**問題成因,並具體分析:

a 學習意願不足。

解決:看孩子是否有牴觸情緒,或者沒有目標。及時予以疏導,並建立目標。

b學習遇到困難,欠帳太多又不好意思和家長說。

解決:及時給予支援幫助,及時解決,增強信心。

c對學習、寫作業沒有興趣。

解決:通過及時的幫助支援,建立孩子在學習上的成就感,從而逐步提公升學習興趣。總之,主要是給予支援,讓孩子學習上有成就感、愉悅感,從而啟用孩子的學習動力。

8樓:江南i慕雨

孩子不想讀書怎麼辦?

9樓:心理學媽媽

1、過早和過多的學習會導致孩子出現厭學情緒,讓孩子喜歡學習比讓孩子學習好更重要 。 2、因為親子關係不好,家長給孩子灌輸太多大道理,阻斷了孩子的感同身受。 3、過度懲罰會讓孩子對學習產生厭煩情緒,家長要嘗試幫助孩子拒絕懲罰性作業。

10樓:何秋光學前數學

孩子不愛學習主要有兩方面原因:一方面是因為貪玩,另一方面是因為沒興趣。

11樓:邶智蔚環

如您所說,孩子才到讀預備班的年齡,這個年齡階段的孩子比較小,按其心理發展或者是這以階段的學習來說,主要方式還處在以遊戲形式為主。這個時候的孩子對枯燥的學習任務很反感,而相對於遊戲性的學習或者說是寓教於樂式的學習比較容易接受。在這方面,建議您多讀寫幼兒心理方面的書籍,這樣有助於您更好地輔導自己的孩子。

對您說的孩子不願意寫作業的現象,在很多家庭中都很普遍,問題是您是否了解孩子不願意寫作業的真正原因,是因為孩子討厭學習?還是孩子的作業多,要占用很多時間,還是孩子想玩,又或者是孩子不會寫作業,對作業的內容不懂?

找到原因,您才能更有效地幫助孩子。如果孩子是因為作業多,而您又強制孩子寫作業,這樣做的結果往往會使孩子喪失對學習的興趣。

孩子這個年齡階段學習、做作業,一般都需要家長陪著。家長應該怎麼陪是值得每一位家長思考的問題。在這裡我建議您,陪孩子學習,不是監督,不是幫孩子寫,而最好的方式是和孩子一起學習。

如果孩子確實是討厭學習,這時您可以採取一些激勵方式,或者是約束孩子進行學習,然後再逐漸為孩子制定乙個作息表,讓孩子按照作息時間進行學習、做作業。

此外,您應該注意到,孩子寫作業最好不要在孩子一回到家就開始,這樣往往會使孩子產生逆反心理和厭學情趣,因為孩子一回到家,他們想的是和父母溝通,說說今天在學校的見聞,或者是休息、玩一會。這時,您如果能和孩子聊上會天,為孩子準備點吃的,然後再讓孩子寫作業,其效果要更好。

總之,問題不大,孩子還小,好的學習、做作業的習慣很容易養成,做父母的要多一點耐心,多一點關心、多一點榜樣就可以了!

12樓:公羊甘澤伏騰

我也是乙個學生,說實話我也不太愛學習,長時間的厭學導致我上了高中後不得不上**班考大學,我此時才發現,學習其實是一件相對別的事情比較輕鬆的事。那麼孩子為什麼不愛學習呢,其實還是興趣問題。就好比大人工作,做一件不理想的工作,很可能長時間在這個領域毫無進展

學習是主流,也是必須。這是我們在無興趣也無法改變的事所以,對於大多說孩子來說學習是被動的,就毫無積極性可言,特別是對於學習成績不好的孩子,更是不想學習。這個時候,孩子也無法太明白學習的重要性,這是孩子不愛學習也不想學習的根本。

作為家長不要太逼著孩子,引導與耐心才是上策,不然會適得其反。我相信要是做自己喜歡的事一定會做好,而且會很主動。其實每個孩子都有可能是每個領域的天才。

家長在學習這方面一定不要管的死板,任務是要孩子完成的,但是責任也是家長與孩子共同的。呵呵,愚見僅供家長參考

13樓:郝躍植品

孩子不愛學習也是屬於正常的。可能在你的教育中,經常把學習和痛苦進行鏈結,給孩子造成學習是一件痛苦的事情,而造成孩子不愛學習。

14樓:匿名使用者

我認為孩子不愛學習,首先要找出問題的原因。

第一,孩子體會不到學習的樂趣。第二,學習任務重,在學習成果上沒有帶來成就感。第三,整體生活環境不利於學習。

第四,孩子從小的認知是錯誤的。第五,孩子的專注度不夠。第六,家長缺乏合理的管理。

第七,家長自身沒有做好榜樣。

對策一,找到孩子感興趣的事情。二,培養孩子的主動性。三,培養孩子堅持。

四,克服孩子在學習時急躁的情緒。五,給孩子限定時間。六,鼓勵孩子的創造性。

七,讓孩子對自己玩的專案進行解釋。八,創造良好的學習環境。九,合理安排家庭生活。

十,制定學習時間,家庭規則。

15樓:卜時芳賴嬋

您好,我家孩子以前也不愛學習,經過我和孩子的一番共同努力,孩子現在學習的主動性有了明顯的改善,給您寫點我的經驗,供您借鑑。

孩子不愛學習,主要原因是對學習缺乏興趣。興趣是最好的老師,要讓孩子對學習感興趣,和老師及家長的引導是分開不的,平時應多和孩子以一種平等的心態進行溝通,在溝通交流過程中尋找孩子在學習生活及各人愛好上的閃光點,尋找共同話題,和孩子做朋友,讓孩子相信你,在平時的生活過程中多鼓勵賞識自己的孩子,讓他認為自己行,樹立對學習的信心,只有這樣長期的不斷努力支援他,才能讓孩子找到成功的感覺,有了興趣,相信他一定會將學習搞上去。

還有一點,是擅長培養學生自主學習能力的平盟教育的王老師告訴我的,孩子不學習,不願、不想學習是缺乏動力,是沒有樹立正確的學習目標,自然也就不會有明確的學習動機,在學習過程中就會有一種盲目性,不知道為什麼而學習以及該怎樣去學。能夠在學習中有乙個清晰的學習目標,並為實現這個目標而學習的時候,學習就不再是討厭的、與自己人生無關的負擔了。相反學習會變成一件有趣的、能夠決定自己命運的最緊要的事。

孩子不願學習,不想學習問題便迎刃而解,這樣的學習才是主動的、自覺的、有效的,而不是被迫的、壓力的和效率低下的。

希望能幫到您!

16樓:卷儉毛儀

孩子的第一人老師

就是父母

再說準確一點是母親

孩子不愛學習

不怪他怪您

請問您愛不愛學習呢

要做乙個榜樣出來!

17樓:桑西華夕順

孩子多大啦?厭學心理孩子都會有的,最主要還是要和孩子多溝通,多和孩子在一起,下面有一些小建議,您可以試試,不過還是要因教施宜,因為每乙個孩子都是不一樣的。

第一招:改善環境,愉悅心情。首先就必須要改善自己所處的環境。同學們可以請老師和家長配合,營造乙個重學、樂學的氛圍,消除自己因學習成績不好而產生的不好感覺。

第二招:改變觀念,接受自我。厭學的同學要重新認識自我價值,形成良好的自我意識,這是變厭學為樂學的重要一環。

同學們要學會發現自己優點和好的方面,並適當地給自己一些肯定,認識到自己是能夠學習好的。

第三招:培養興趣,樹立信心。興趣是最好的老師,同學們要盡量創造條件,參與各種自己感興趣的學習活動,並從中品味到學習的成功感和趣味感。

第四招:嚴格要求,增強自控能力。當厭學的情緒一開始出現,同學們千萬不能自暴自棄,任由自己放棄在學習上的種種努力。

有時候,同學們應該強制自己端正學習態度,激起自己內心深處發奮進取的慾望。

第五招:加強對基礎知識的學習。學習中最重要的一點,是要學會調整自己的學習方法,要認清所有的題目的變化都是源於基礎知識,把學習重點轉移到對基礎知識的學習上來。

第六招:建立融洽和諧的師生關係。因師生關係緊張而產生厭學情緒的同學不在少數,這些同學平時應多與老師溝通、請教,盡量與老師建立乙個平等、融洽的關係。

第七招:要有適當的學習目標。厭學的同學要給自己定乙個適當的學習目標,剛開始目標不要過高,過高的目標容易使自己產生較大的心理壓力,當然,目標太低則起不到應有的激勵作用。

所以,同學們確立學習目標必須要根據自己的實際情況來定。

第八招:進行正確的歸因。合理的歸因可以提高自信與堅持性,而錯誤的歸因會增加自卑和自棄等不良情緒。有些厭學的同學就是因為不能正確地尋找自己學習失敗的原因而對學習產生厭倦感的。

怎麼學好初中數學

18樓:海風教育

數學呢,是乙個研究數量,結構變化和空間模型等等的含義的一種科學方式,它是物理化學等科目的基礎.而且和我們的日常生活有著很大的關聯,所以說,學好數學對於我們每個人來說都是非常重要的.下面就向大家來介紹一下怎麼學習初中數學吧!

學習數學還必要的,因為數學是從幼兒園開始就接觸的科目,如果說不會數學,那不是太丟人了嗎?以下就是關於怎麼學習初中數學的技巧:

初中數學整式總結

一:日常數學的學習

首先,在平時的學習數學當中,事先需要在課前進行認真的預習.預習的目的呢,就是為了能夠更好的在課堂上吸收老師所講的知識,通過預習之後.我們把握的程度一般就在80%左右了.

隨後在預習當中,不懂的地方就要在課堂上解決.不會的地方需要注重的表明起來,之後會了就多做些例題進行鞏固.

而且具體的預習方式方法如下:把整本書的題目先都做完,同時畫出知識點的含義.這個過程大約在半個小時左右,如果在時間允許的狀況之外,還可以先做一下會寫的練習題,不會的空下,等到明天老師講課的時候再做.

其次呢,在學習數學上是需要和練習題一起結合的,如果說你只在課堂上聽課是沒有用的.因為你雖然說你是聽懂了,但是你做題還是不會的,所以數學注重的是做題,在聽懂的基礎上還是要多做些練習題的,因為練習題多做了.之後你的.

能力才會慢慢的增強.如果說遇到了難題,不懂的題一定要提出來,不懂就問,不能把它嚥下去,誰也不說,否則在考試的時候遇到這些題目,你依然不會.

然後呢,就是複習,寫完作業之後呢,對於當天學的內容需要再看一遍,鞏固一下基礎知識.然後再買些練習冊,或者是在網上搜一些題再做一下.這樣有助於你數學成績的提高.

積極做題

二:考試時的技巧

如果你是想得高分的話,你需要在選擇填空,還有計算題上是絕對不能丟分兒的,所以這需要你謹慎的做題.如果是一開始不知道一道題該怎麼做,但是後來突然明白的那一種,千萬要冷靜,不能瞎寫,要先在草稿紙上寫一遍,最後再放在答題紙上.

以上就是關於怎麼學習初中數學的一些技巧.希望大家是可以理解的.其實學習數學並不難,重要的是要多做題.並且了解題型的技巧.

形容學習習慣的成語形容不良學習習慣的成語

安常處順 安 習慣於 處 居住,居於 順 適合,如意。習慣於平穩的日子,處於順利的境遇中。安常履順 安 習慣於 處 居住,居於 順 適合,如意。習慣於平穩的日子,處於順利的境遇中。安常守分 分 本分,自己分內的。習慣於平穩的生活,安守本分。安常守故 習慣於日常的平穩生活,保守舊的一套。指守舊不知變革...

你有什麼好的學習習慣?什麼是好的學習習慣

溫故而知新。在開始學習新的東西之前,要檢視之前相關的筆記。經常的複習不僅能夠幫助加強對學習過的知識的記憶,還能更好地建立起新知識與舊知識之間的聯絡,擴大你的認識範圍。做題的時候要準備乙個錯題本,經常閱讀。錯題本不是把做錯的習題記下來就完了。同學們要經常在空閒時間或準備下一次考試時,拿出錯題本,瀏覽一...

培養孩子的學習習慣,應從幾歲開始?

應該在孩子4歲的時候開始,這個階段的孩子學習能力和模仿能力都是非常強的,同時也能夠更好的培養孩子的學習習慣,讓孩子養成乙個良好的習慣,對孩子的未來發展有很大的好處。應該從兩歲左右開始學習,因為這個時候孩子的生長發育已經穩定了,這個時候孩子的精力是非常充足的,可以培養孩子的一些好的學習習慣。應該在孩子...