1樓：沒有新的沙漠
也不是絕對的不好找工作，要不然教歷史老師都失業了。關鍵是學到最好的階段，又有專研精神，那還是好找工作。
2樓：可愛的你
最好不要，歷史不好找工作，出來大部分去中學當老師什麼的了。你可以這麼想，歷史當做興趣愛好，在閒暇之餘看看相關書籍也可以提高自己的人文素養啊。
3樓：潘力民
單從就業角度考慮就不要選擇。如果你痴迷歷史研究，那就應該勇敢的選擇。一生從事自己喜愛的工作是一種幸福，而且比較容易有所成就。
4樓：劉湛
那要看你對未來是怎麼規劃的了，你要想早出來的話就別學歷史吧，要想學的話，最快活的職業就是在你考研的那個地方深造了，最後就留在那個學校，當個大學的副教授不也不錯嘛
如何在歷史教學中提公升學生的人文素養
5樓：蕭伯納大師
良好的人文素養與科學素養是現 代公民不可缺少的兩個方面。人文素質關乎國民素質,培養人文素養,是整個社會,更是教育事業義不容辭的責任。歷史學科作為人文學科更有人文教育方面的優 勢,歷史教師應該充分認識歷史學科在人文素養教育中的特殊作用,在歷史教學中通過轉變教育觀念,發揮學生的主體性;開發課程資源,充分發掘人文教育內容; 創設情境,由境生情;引導學生關注社會熱點、關注生活;走出課堂,體驗歷史等途徑提高學生的人文素養。
結合大學人文素養課程的學習，談談你對學習文學、歷史、哲學與提高人文素養的認識
6樓：匿名使用者
沒上過大學，不過呢，想說說，
我想，學習文學，可以讓你擁有很大的詞彙量，在表達乙個意思的時候很準確精簡的就可以表達出來，學習歷史，可以有很多真實的資料，和史實來分析當前的問題，學習哲學則是在有論據的情況下分析問題的方法，這樣來說吧，文學是材料，歷史是論據，而哲學是工具，用工具在一定材料的基礎上根據一定的經驗製作一樣作品，學習哲學可以讓你擁有更好的工具，文學可以讓你有更好的材料，歷史可以讓你有更多的經驗，這樣就可以做出比別人都好的作品了。
談談學習文學、歷史、哲學與提高人文素養的認識
7樓：嗖嗖的
潛移默化的 潤物細無聲的
文學、歷史、哲學的學習，對提高教師和學生的人文素養有什麼重要意義？
8樓：邶風靜女
也就是增長知識,開闊眼界,做個無所不知的人,出口成章的人,在別人眼裡你就是個有人文素養的人.
9樓：匿名使用者
每個人都應該提高吧!!意義當然很重大!!不過我也說不清楚!
10樓：有容乃大
以銅為鑑,可以正衣冠;以人為鑑,可以明得失;以史為鑑,可以知興替
為什麼「對廣大中學生來說，科學素養與人文素養都是必不可少的」? 5
11樓：水靜如魚
通俗地講，科學是我們認識世界和改造世界的**，將科學素養提高到哲學高度來看待世界（世界觀），才能使科學素養成為人文素養的基礎，指導人們樹立正確的人生觀（人文素養），使人們正確地使用科學這一**，將世界建設得更美好，而不是相反的作用。這一道理同樣適用與廣大中學生。
談談歷史教學對培養學生人文素養有什麼必要性
12樓：匿名使用者
人文素養,簡言之就是一
個人的學識深淺、能力強弱、精神境界高低的綜合反映。個人的人文素養質量是乙個人健康發展的結果;全社會不同群體的人文素養決定著社會整體人文素養的質量。人文素養是社會「文明成果」的最重要部分,是衡量「社會文明」的尺度,也是「社會文明」的標誌。
學生階段正是各方面知識、能力、精神的重要積累和養成階段,是人文素質的重要培養時期。作為教師,在教學中注重提高學生的綜合素質,幫助學生養成良好的人文素養,是素質教育的一項基本任務,也是教師應盡的重要職責。《英語課程標準》指出:
「英語課程的學習,既是學生通過英語學習和實踐活動,逐步掌握英語知識和技能,提高語言實際運用能力的過程;又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經歷、開發思維能力、發展個性和提高人文素養的過程。」培養高中生的人文素養,就是通過加強對他們的情感教育和人文素養培養,讓他們不但學會學習,更學會做人,能夠擁有高尚的道德情操、健全的人格魅力、愛國主義和集體主義情懷、有著良好的行為習慣和社會責任感的人。目前正在進行的高中英語課程改革要求樹立的乙個重要理念是:
關注學生情感,提高人文素養。英語相較於其他學科來說,與情感和人文
如何培養學生的人文素養
蘇州大學歷史學歷年考研錄取分數線
蘇州大學2017年歷史學考研複試分數線為 45，45，135，315 歷史學是人類對自己的歷史材料進行篩選和組合的知識形式。歷史學，是個靜態時間中的動態空間概念。 聰明的小毛 他每年走的國家線 過線 就有機會進複試 不過 具體要看 每年報考人數多少 分數段分佈情況所以 實際複試線 實際錄取線 肯定會...
天津師範大學歷史學專業研究生複試
續德文閩己 西北師範大學的歷史很牛，有博士點。並且學校有100多年曆史了，只是地處於蘭州這種落後貧困地區，據說大多是自費，調劑生幾乎是自費，但是學校是很不錯的。地處於c區，但是聽說調劑的人很多，競爭還是會有的。你可以到中國研究生招生資訊網上檢視學校諮詢。聽說有一年曆史報考了300多個，很多是同等學力...
武漢大學歷史學院的畢業生就業情況怎樣
王寧橋 你的問法太籠統了，你問的是 本科，碩士，博士，還是博士後，這是不一樣的。其實，總體來說，不可能好，我覺得你是這樣考慮的，武漢大學牌子很硬，就業也許不錯。千萬不要這樣想，就業，一靠關係，關係永遠是第一生產力，一個不入流的三本院校的專科生都有可能比名牌大學的研究生的工作好，這個太正常 二靠能力，...