1樓：匿名使用者
幼兒園的（歡樂）時光依然在我的腦海裡（飄盪），每天和小（夥伴）們（盡情）的玩耍，愉快的學習，大聲的（歌唱），每次放學都是依依不捨。這麼多年過去了，（輕輕）的問一聲：我的小夥伴們，你們都還好嗎？
短文中都寫了哪些景物?請你找一找,寫下來。
2樓：匿名使用者
《讓抄我們盪起雙槳》中bai
有小船、波浪、白塔du、綠樹、紅
牆、太陽、魚兒zhi等許多景物。dao
附：《讓我們盪起雙槳》歌詞：
讓我們盪起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅牆，
小船兒輕輕 飄盪在水中，迎面吹來了涼爽的風。
紅領巾迎著太陽，陽光灑在海面上，水中的 魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱，
小船兒輕輕 飄盪在水中，迎面吹來了涼爽的風。
做完了一天的功課，我們來盡情歡樂，問你親愛的夥伴，誰給我們安排下幸福的生活，
小船兒輕輕 飄盪在水中，迎面吹來了涼爽的風。
讓我們盪起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅牆，
小船兒輕輕 飄盪在水中，迎面吹來了涼爽的風。
小船在水面上(piao)蕩.該用「飄」還是「漂」？小學三年級語文第一課，大作家喬羽寫的《讓我們盪起雙槳》。
3樓：論壇遊蕩者
「漂蕩」與「飄盪」都可以。
「漂蕩」和「飄盪」的意思是一模一樣的，不管在水面上，還是在空氣中，2者基本上是通用的。
只不過，「飄盪」一般指在空氣中，「漂蕩」一般指在水上。但兩者可以通用。
此外，「飄浮」與「漂浮」也一樣。
還有，網友yinhualing的答案是錯的！！！！別相信他的！
4樓：海豚寶貝
應該是漂，因為在水裡，用水來促使船來動，所以是「漂''
5樓：柳媛媛
小船兒輕輕飄盪在水中。飄盪近義詞-----漂浮
6樓：莪永不變心
應該是用「漂」
因為這個和水有關
這個「漂」字有三點水旁
也和水有關
所以這裡應該用「漂」
7樓：
應該是 漂..在水中用此字.
可參考下面這個**對漂字的解釋
8樓：小藍
小船兒輕輕,飄盪在水中
所以這裡應該用飄,是指小船在風中輕快地搖擺，浮動而不應該用漂字另附上原歌詞你自己看看吧!
讓我們盪起雙槳
小船兒推開波浪
海面倒映著美麗的白塔
四周環繞著綠樹紅牆
小船兒輕輕,飄盪在水中
迎面吹來了涼爽的風
紅領巾迎著太陽
陽光灑在海面上
水中魚兒望著我們
悄悄地聽我們愉快歌唱
小船兒輕輕,飄盪在水中
迎面吹來了涼爽的風
做完了一天的功課
我們來盡情歡樂
我問你親愛的夥伴
誰給我們安排下幸福的生活
小船兒輕輕,飄盪在水中
迎面吹來了涼爽的風
小船兒推開波浪
海面倒映著美麗的白塔
四周環繞著綠樹紅牆
小船兒輕輕,飄盪在水中
迎面吹來了涼爽的風
啦......
小船兒輕輕,飄盪在水中
迎面吹來了涼爽的風飄
9樓：小公主
單純看詞是應該用「漂」，但是用在文中是「飄」。
小船兒輕輕,飄盪在水中
所以這裡應該用飄,是指小船在風中輕快地搖擺，浮動而不應該用漂字另附上原歌詞供您參考：
讓我們盪起雙槳
小船兒推開波浪
海面倒映著美麗的白塔
四周環繞著綠樹紅牆
小船兒輕輕,飄盪在水中
迎面吹來了涼爽的風
紅領巾迎著太陽
陽光灑在海面上
水中魚兒望著我們
悄悄地聽我們愉快歌唱
小船兒輕輕,飄盪在水中
迎面吹來了涼爽的風
做完了一天的功課
我們來盡情歡樂
我問你親愛的夥伴
誰給我們安排下幸福的生活
小船兒輕輕,飄盪在水中
迎面吹來了涼爽的風
小船兒推開波浪
海面倒映著美麗的白塔
四周環繞著綠樹紅牆
小船兒輕輕,飄盪在水中
迎面吹來了涼爽的風
啦......
小船兒輕輕,飄盪在水中
迎面吹來了涼爽的風
10樓：可愛月亮公主
「飄」，在水面上啊 ！
11樓：huang知道
漂是在水上
而飄是被風吹的
12樓：匿名使用者
應該是小船在水面上漂蕩
13樓：牛頓與斯坦
當然是用「漂」啦。。。都說是在水面上了。。。
14樓：僕空
在水面上用「漂」
在空氣中用「飄」
你自己覺得該用哪個？
以成長為話題的作文 帶小標題的怎麼寫
15樓：丨千里快哉風丨
人生像曲曲折折的山澗流水，時而斷流，時而又滾滾而來。人的成長過程中處處是荊棘密布，時時有困難挫折。面對這些，唯有快樂才是成長不竭的源泉，才是坦然生活的動力。
然而在成長過程中，不同的人生對快樂的釋義都會有所不同。每個人都能找到自己的快樂，我也不例外。
成長中，快樂就是無憂無慮。快樂總是在我專心致志地做著平凡的事時，不經意間來臨。童年時，快樂就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。
少年時，快樂就在和同學們的課間嬉戲中輕輕地飄盪。現在啊，快樂就在知識的海洋中暢快地翱翔、在盡情地展示自己中釋放、在珍惜多彩的青春生活中綻放。
成長中，快樂就是親情的溫暖。快樂就是天寒時父母為我適時送上的暖和的棉衣；快樂就是上學前父母那零零碎碎的囑咐；快樂就是生日時親人那無聲的祝福……快樂總是在我享受幸福與溫暖中，瞬間充盈在我的心頭。
成長中，快樂就是友情的滋潤。隨著成長，我收穫到了許多。其中結識到許多朋友，便是我們無窮的財富。
快樂往往在友情之中默默地傳送。遇到困難時，朋友會給我善意的幫助；遭受挫折時，朋友會送上真誠的鼓勵；驕傲自滿時，朋友會遞上恰當的提醒等等。友情永遠是最真摯的感情，友情讓我的生活充滿了陽光。
在與他們的交往中會有許多讓我快樂的事，我可以把他們藏在心裡，偶想之，念之，也是快樂的；我可以把一些趣事、樂事與三五好友促膝而談，也是快樂的。生活中，快樂總是在與朋友的交往間遊弋在我的笑容中。
成長中，快樂就是成功的滿足。俗話說：「一分辛苦一分甜。
」「快樂對於農民來說，就是收穫後的喜悅；對於教師而言，就是桃李遍天下；對於我來講，快樂就是解答難題後的放鬆、就是取得優異成績後的慶幸、就是一次成功嘗試後的滿足、就是賽場上一舉奪冠時的興奮……快樂總在成功後的一剎那洋溢在我的神情中。誠然，在我們著手去做某件事的時候，我們不能確定就一定能夠成功，成功的希望中也伴隨著失敗的可能，但快樂與否並不取決於我們做某些事的成功與失敗。每次我在著手做之前都對自己說：
「盡力讓它成功，如果失敗了，有機會再去做，為這一次或兩次的失敗而傷痛欲絕不值得。」所以我每次都把自己當做乙個成功者，哪怕是失敗了，我也快樂著。
成長中，快樂是一種心境。心情好時，萬物有情，天地生輝。所以我們要把握好心情，要學會醞釀好心情。
心境是自設的，快樂是創造的。其實生活中，在我們心裡一直有著這些小小的、快樂的事情，只要用心去體會，就感受到快樂一直是存在的。陌生人的乙個微笑，會讓我笑顏頓開；聞到一朵花散發出的淡淡幽香，會讓我沉迷忘返；隔著窗簾望見了窗外金色的陽光，會讓我精神昂揚；給予了別人一點小小的幫助，會讓我樂於其中；欣賞到了雨後如洗的一切，會讓我心情舒暢……總之，好的心境，是我永葆快樂的活水之源。
求知對於我來說是快樂；閱讀一本好書對於我來說是快樂；養成了乙個好習慣對於我來說是快樂……快樂是一種選擇，如果我們一再地選擇快樂，快樂就會逐漸成為我們心靈的一部分；快樂是一種感覺，快樂不會帶給我們知識，快樂不會帶給我們金錢，快樂只會帶給我們力量，它是我們前進的動力。愛上快樂吧，其實快樂一直都在伴隨著我們成長!
做完了一天的功課我們來盡情歡樂我問你親愛的夥伴誰給我們安排下
小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風 這是兒歌 讓我們盪起雙槳 的歌詞，是喬羽先生作詞，劉熾先生作曲，劉惠芳演唱的歌曲。該曲是1955年拍攝的少兒電影 祖國的花朵 的主題曲。2002年，該歌曲在北師大版小學三年級課本上被選為課文。做完了一天的功課，我們來盡情歡樂，我問你親愛的夥伴，誰給我們安排下...