1樓：匿名使用者
橘貓貪吃，貪吃是主copy要屬性，吃了睡bai，睡醒了再吃du，所以身材容易走樣，變胖。zhi橘貓是一種很不上dao進的動物，本身橘色就比其他顏色顯胖。
還有就是因為橘貓大部分都是公貓，本身在體型上就占有優勢，所以更容易長得壯碩一些。胖的原因還是吃的原因。
橘貓非常能吃，有的閒人還做過實驗，結果實驗表明，橘貓就是比其他品種的貓能吃，還特別的懶惰，從來不做運動，所以變胖，身體發福是必然現象
2樓：青蔥溜走
這個是有抄很多種說襲法的，有一種說法是bai，橘貓的基因就是一種優du勝劣汰的選zhi擇中最後留下來的優良基因。dao所以橘貓它們的食慾就會被其他顏色的貓咪強一些，在身體素質等方面也會優於其他的貓，所以它們是經歷過自然選擇而留下來的好的基因。
就算是流浪貓，我們也都會發現，橘貓和其他顏色的貓相對比，那是整整胖了一圈，即使是在流浪的日子裡，它們也是發揮了自己的良好基因，將自己喂得白白胖胖的，看來說橘貓好養活那是真的啊。，寵物**最大的困擾不是它們自己，而是有乙個溺愛自己的主人，這才是它們**道路上最大的絆腳石啊。
3樓：假蘇更生
乙個原因是現在的主人都很寵愛，捨得給它們吃，而橘貓又挺懶的，所以就容易胖了。
4樓：把目光和紀念館
可能這是在說加菲貓吧，因為它就是乙個特例。
5樓：阿念的小信使
這個就和貓的飯量有很大的關係了，因為他們太能吃了，所以自然的話就非常的胖了。
6樓：love奈何情深
其實這是一種迷信的說法吧，並不是說都會胖的，吃的不好怎麼可能長胖呢？
7樓：碩陽人福
其實對於這個的話，確實能夠理解，因為本來就是體型偏大的那種貓。
8樓：小丫娃娃的海角
就是乙個貓的品種，屬於長得胖的這樣乙個品種。
9樓：粑粑與肉肉
一提到橘貓，大bai
家都會想到乙個字du胖。因為橘
zhi貓的特點就是胖。dao那麼就回有人要問了，為什麼答所有的橘貓都那麼胖呢？因為橘貓是基因問題。
我們大家都知道，任何動物都會因為某些原因產生不同的體型，唯獨橘貓，只有他，這乙個品種，所有的貓貓都有乙個共同的特點胖。
剛剛說到基因，正是因為基因問題，才導致所有的橘貓都非常胖。就是大家俗話說的品種，就像大家認為，所有的加菲貓都很懶，臉都很大是一樣的道理。
我記得有一則新聞就是關於乙隻橘貓的。因為他胖的都已經要無法走路了。後來經過他自己和相關工作人員的不懈努力，在三年的時間裡，他終於瘦了下來，但是以為基因的問題，即使**成功看上去也不是十分苗條。
所以，如果你的橘貓有些胖，那你就認命吧。
10樓：day小北瓜
因為這個品種的貓食量一般都比較大，慢慢就把自己吃胖了。
小學語文不好怎麼辦應該注意什麼
11樓：卓越教育
小學語文學習的五大原則：
1、循序漸進
語文學習應注重基礎，不能急於求成。每天制定好計畫，哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字，每週背幾首詩能認真的練幾十個字，每週能熟練的背幾首詩，看幾篇文章，每學期讀一本名著。
2、熟讀精思
把記憶和理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。「熟讀」，要做到「三到」：心到、眼到、口到。「精思」，要善於質疑問難，最終解決問題。
3、自求自得
端正讀書的態度，就是不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以吸收，變成自己的東西，做到讀寫結合。
4、博研結合
一是要廣泛閱讀，二是精讀，二者不能缺一，又要有機結合。注意觀察日常的生活，在生活中領悟語文，把語文學習帶出課堂。
5、內外結合
除了提高課內學習效率，課外語文輔導也是有針對性查漏補缺的好方法。語文輔導這塊卓越一直是比較有口碑的，名校老師上課有趣易懂，可以到校區免費試聽。
12樓：中公教育
孩子語文成績差大多老師家長的方法是給他聽寫、做卷子，幫他一對一地訂正，再就是做卷子，講卷子；或者講作文技巧、寫作文。補基礎知識，大多停留在讓學困生比別人多練幾遍，這種方法乍看有效，當日補習的內容會了，晚間聽寫、默寫正確率提高了，考試前突擊補一下，成績也能上去幾分，孩子的語文問題沒有得到根本解決。補作文和閱讀，孩子收穫的也僅僅記住了一些閱讀、作文方法的概念而已，並無實質改善。
孩子語文成績差究其根本還是閱讀理解能力差，表達能力弱，因此，朗讀與平時的積累就尤為重要，每天至少朗讀乙個小時以上，朗讀的量遠遠超過假期留的作業；孩子剛開始不愛讀，要家長督促；開始時一篇文章要練十遍八遍才能讀好，後來只練三四遍就行了。基礎紮實了。在「聽寫」「看拼音寫詞語」「積累填空」等基礎考察中，孩子錯別字大大減少了。
表達流暢了。口語上一改原來站起來結結巴巴，吭吭哧哧的現象，變得清晰、流暢了。作文（隨筆）一改原來前言不搭後語，寫幾句話就沒話說的問題，變得語言通順，思路清晰，內容比較豐富了。
13樓：匿名使用者
做語文題目，首先是從小鍛鍊起來的，比如小
時候帶小朋友出去玩，看到了什麼有趣奇特的東西，就和小朋友一起研究到底是什麼，它讀作什麼。（平時要多台小朋友出去陶冶情操）上小學時，就要在上課時認真聽老師講語文知識，回家也要多看看課外書。（要對自己有益的）我個人覺得讀書的興趣很重要，你應該培養她對語文更加有興趣。
做語文題目是會經常遇到不會做的，那麼就要讓她多思考，實在不會可以查查字典或請教他人，會做後要牢記心上，不要沒過多久做到同樣的題目又不會做了，可以做做小筆記，好詞好句要多摘抄，報紙上的好文章可以剪下來，貼在自己的小本子上，有空看看，這要不僅培養了小朋友對語文的讀書興趣，而且也會提高做題的效率、正確度。（希望對你有所幫助）
14樓：匿名使用者
我覺得最主要是要把基礎打好，萬丈高樓平地起。我就是教孩子的，對於語文不好的孩子一般是要先把拼音從頭開始學起，然後字詞每日聽寫，還有就是多讓孩子說，多表達才能多去理解。 如果孩子遇到有什麼問題，可以再找我，很樂意幫助孩子。
15樓：匿名使用者
小學語文學習的重點：拼音、識字、閱讀、作文。要打好拼音識字的基礎。多讀一些適合兒童讀的文學作品。寫日記。
16樓：匿名使用者
多閱讀 多讀古詩文打好基礎
17樓：匿名使用者
要多讀書 多積累好詞佳句 每天背一篇作文
18樓：匿名使用者
多看書，課內課外都要看，上課一些重點都要寫下來，多記，該背的背背熟，並適當背一些輔導教材上的文章啟示等。
19樓：秋風涼意
首先要提高學習興趣，興趣是第一，並且找到適合自己的學習方法，主要抓住課堂得45分鐘時間，在語文的閱讀理解方面可以試試孔孟之道國學機zn5200729可以再無形之中提高語文的綜合能力，並要合理安排學習時間
20樓：匿名使用者
我覺得點撥比較好，也是我們老師正在讓我們使用的，難度適中，講解詳細，條理清晰，針對性強，是本很好的輔導用書。典中點我看過，有點難，估計正規考試的題的思路都是比較傳統的，所以建議做點撥，有餘力的話可以再做點難的。祝你取得好成績。
如何快速提高小學語文成績？
21樓：匿名使用者
我是乙個小學孩子的家長，孩子在寫作文的時候總是靜不下心來寫，學校布置的作文題目或者語文考試的作文，他總是不認真寫，問他原因總是沒頭緒，沒想法，我想了很多方法：背素材，寫日記，也沒能激發他的寫作熱情。後來一位家長向我推薦了上方的寫作課，短短兩個月的時間，孩子的寫作提分20+，語文考試的成績立馬就上去了，班級排名也進了前10，我真是太欣慰了。
在此想把寫作課程分享給大家，將幫助孩子獲得小學作文高分方法，作文要素，寫作技巧，獲取方法：➕關 v 精選中小學學習資料，課程驚喜等你來領
22樓：匿名使用者
這個問題比較複雜。
各人天賦和學習能力不同。
但勤學+巧學，
是必須的。
23樓：王吧慌呼吸
語文課，應該這樣做，成績會慢慢提高的。1、改掉壞習慣，專心聽課，認真完成作業，積極思考；2、每天堅持每天聽寫詞語、摘抄優美句，不懂的就及時向老師或同學請教,鞏固自己的基礎知識；3、多看有益的課外書，大量閱讀中外名著、國學經典以及優秀的課外書刊雜誌等,提高自己的閱讀理解能力，仔細觀察人或事物，多寫觀察日記，提高自己的寫作水平。4、學習上絕不能有僥倖心理，也絕不能臨急抱佛腳，更不能臨陣磨槍，要打有準備之仗，要一步乙個腳印。
5、克服缺點，爭取不斷進步。6、請老師和父母監督，一旦我做不到上述幾項，加以提醒並嚴格要求，耐心教育，這樣，成績就會漸漸提高。
24樓：
語文成績的提高,不是一朝一夕的事,所以想快速提高不太現實.不過,只要有決心,有信心,加上勤奮和堅持不懈,會提高的.這些都是思想方面的大話,做起來很不容易.
另外就是知識方面的方法.比如（1）多看有益的課外書,古詩、古典名著、中外名著、寓言故事、成語故事等，提高自己的文學底蘊；多看的同時要多動筆墨，多摘抄，多反覆體回回味筆記，加深印象，最終讓它們成了自己的東西，即很好的吸收和準確自如的應用。（2）課堂上的生字生詞一定要搞明白，按要求會記會寫，書本上的重點句子、段落要真正理解，能用自己的話表達出來。
這是基礎知識抓分數的關鍵。（3）句子轉換，標點符號的新增，修改病句等也要多理解，然後多練習，多和別人討論一下答案，相信會有提高的。
祝你成功！
25樓：半山樹
最近，劉老師和一些小學家長聊天的時候，說起閱讀理解，許多家長都焦慮不堪，反映孩子在閱讀理解上存在許多問題。
孩子五年級，閱讀理解不好，每次做閱讀理解題目的時候，抓不到重點，答不到點子上,怎麼辦？
我家孩子六年級了，語文拉分十分嚴重，對語文不感興趣，尤其是閱讀理解，孩子平時做題速度也很慢，影響了整體考試成績，怎麼辦？
對於家長的這些問題，劉老師用兩
張圖就能給大家解釋
家長可以想一下 我們孩子在做閱讀理解的時候。是不是存在的這樣的情況呢？
感覺做題不可取
學生在拿到一篇閱讀理解時，讀一遍文章很快就動筆做題了。根據以往的經驗如：這篇文章做過，我遇到過類似的題等。
相信家長在陪孩子寫作業也會發現，孩子做題速度慢，做題磨磨蹭蹭，同類題型做了多遍還是做錯，能說出來可是無法寫出來等等問題。
因此我們該怎麼去學習語文呢
數學思維學語文
語文是感性文字的表達，但是當學生在做一張語文試卷時，需要理性思維來思考。作為中國首家以「數學思維」學語文的教輔機構來說，理性思考方式的運用無疑幫了孩子乙個大忙！
提分公式做題有絕招
提分公式做題有絕招，憑思維取勝！就比如我們拿到一題考段落作用的，答題需要從兩個角度來答：內容+結構。
這也就是我們說的段落作用的公式：內容+結構。這樣能夠快速幫孩子找到答題方向，鎖定答題區間，得出標準答案。
鎖定答題區間，得出答案
劉老師的網課帶你輕鬆得語文，確定知識考點，建立完整系統。
家長好評不斷，以及聽完網課之後家長報名我們網課
人們常說的侉子什麼意思，人們常說“炸筋”是什麼意思
夏末微涼 指說話帶很重的外地口音的人 指口音與本地語音不同的人 舊時稱口音跟本地語音不同的外鄉人。侉子讀音 ku zi 詞性 貶義詞 出自 清代佚名揚州評話 宋江 推棗包劉唐混西城 侉子有意和少年人瞎扯蠻。譯文 侉子故意和年輕人瞎扯。擴充套件資料 侉子近義詞 1 奤子 讀音 t i z 意思 為南方...
人們常說的水資源是指什麼，人們常說的水資源是指哪些
水之所以成為資源是由其自身的物理特性 化學特性及自然特性所決定的。水資源有廣義和狹義之分，通常我們所說的水資源是指狹義水資源。廣義水資源 廣義水資源是指自然界中以固態 液態和氣態形式廣泛存在於地球表面和地球的岩石圈 大氣圈 生物圈中的水，是包括海水在內的地球水量的總體。我們生活的地球是乙個水的星球，...
人們常說的秦磚漢瓦是什麼意思啊，人們常說的秦磚漢瓦是什麼意思
秦磚漢瓦 是後人對秦漢時期先進的製陶技術的通稱。現在這個詞通常用來形容帶有中華傳統文化風格的古建築。轉一篇帖子 中國建築陶器的燒造和使用，是在商代早期開始的，最早的建築陶器是陶水管。到西周初期又創新出了板瓦 筒瓦等建築陶器。秦代秦始皇統一了中國，結束了諸侯混戰的局面，各地區 各民族得到了廣泛交流，中...