1樓：春春姐家
我愛學校，因為它是一本包羅永珍的百科書。
進入初中，微機室為我看外面的世界提供了機會，音美室陶冶了我的審美情操，圖書室將我帶入書的海洋，培根曾經說過：「讀書使人明智，詩歌使人巧慧，數學使
人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。」各科知識經老師們循循善誘的教導和耐心細緻的講解，滋潤我們的心靈，我們如飢似渴的學習各科知
識。學校是一本包羅永珍的百科書。 我愛學校，因為它是一座美麗的花園。
春日，萬物復甦，百花競放，一陣微風吹來，花兒、葉兒都笑了。夏日，撲鼻清香，學校池塘的荷花開了，粉紅如碗的花瓣，碧綠如傘的荷葉，一陣清風吹來，清澈
的池水蕩漾著粼粼的波光；冬日，乙個個小紅燈籠似的柿子掛在樹梢上，帶給人們豐收的喜悅，冬日，學校依然煥發著活力，萬古常綠的冬青像堅守崗位的戰士排列
在道路兩旁，為單調的冬天增添生命的綠色。學校是一座四季都美麗的花園。 我愛學校，因為它是一部苦樂交織的樂章。
只有快樂的人生不是完美的人生，只有苦樂交織的人生才是完美的人生。回首往事，有考試不及格的淚喪，有考高分領獎狀的自豪；有深夜裡的埋頭苦讀，有操場上
與同學好友的追逐嬉戲，有成績上的你追我趕┉┉學校裡苦和樂交織成的樂章，家長的希望，老師的期待，同學的友情，就是樂章裡跳動的音符，學校是一部苦樂交
織的樂章。 我愛學校，因為它是一片充滿互助有天空。
人生之路，崎嶇坎坷，每時每刻總會有困難出現，而每當我們迷茫時，學校為我們撐起一片互助的天空。在這裡，激勵與叮嚀交融，信任與幫助互動，在學校，每個
人都會重新振作，鼓起勇氣，在老師同學鋪墊的「真誠磚石」上闊步前進，在這裡，風雨消散，只有一輪紅日當頭照。我還體會到了集體的溫暖，我生病以後，老師
同學對我無微不至的關懷，使我感到了人間真情，那是希望，那是追求，那是力量，所以，無數遭受困苦的朋友，讓我們步入學校撐起的天空尋找乙份心靈有慰藉，
愛心的交融。學校是一片充滿互助的天空。
我愛學校，愛那是一本包羅永珍的百科書、愛那一座美麗的花園，愛那一部苦樂交織的樂意、更愛那一片充滿互助的天空.
以家長的角度寫感恩學校的作文
2樓：匿名使用者
作為家長，不管是bai父du
3樓：匿名使用者
90後的小氣與nc在這一刻得到了體現與昇華
4樓：匿名使用者
1、每個孩子對家長來說都是寶貝，學校能夠全方位保障孩子的安全，內我們要感謝學校容；
2、孩子在學校的集體生活中磨練了意志，樹立了團隊意識，要感謝學校；
3、學校給孩子以知識，這些知識是全方位的，是通過合理的課程設定，以及教師的複雜勞動的來，要感謝學校；
4、除了知識外，還培養了孩子的興趣，在課外活動中安排了豐富多彩的專案，引導孩子多方面發展，要感謝學校。
除了學校外，再也沒有組織或個人能夠如此全面的培養孩子，我們家長都由衷的感謝學校為孩子以及家長作的各項工作。
問《我與書的故事》的作文怎樣寫，作文《我與書的故事》該怎麼寫
書，乙個多麼簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中佔著特高的地位。在我記憶的長河中，總有 書的故事 在我的腦海裡漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心裡又不禁想起了往事 書，對於我又是多麼重要的啊！如果我認定生命排第一，那麼，書肯定是僅次於生命一 排名老二了。我曾經為書哭過...
我要寫作文我的學校，我要寫一篇作文我的學校
我的學校 我的學校，環境幽靜，風景優美，教室裡舒適整潔。每天清晨，當我迎著晨風進入校門，首先映入眼簾的是過道兩邊的宣傳櫥窗，裡面有美麗的宣傳畫。宣傳櫥窗後面有兩個花圃，花圃裡有許許多多 漂漂亮亮的植物，讓人眼花繚亂。珍珠花開了，那粉紅色得小花開的真是可愛。月季花開出了白色和粉色的花，會不會引來蝴蝶呢...
烏龜與兔子的故事寫作文，烏龜和小白兔的故事作文300字
有一天，在乙個森林裡有乙個烏龜和乙隻兔子，它們已經住在一起有一年多了。有一天，小兔說 我們在森林裡開乙個森林長跑會吧，好嗎？好的 烏龜說。它們先叫完森林的所有動物，再請裁判，就開始跑了。預備，衝。龜和兔就開始賽跑了。現在跑在第一位的是兔子，它像箭一樣飛奔著。跑在第二位的是烏龜。裁判說。兔子向後面看了...