1樓：水靜宛心
當我們下了體育課時，同學們都急急忙忙地跑回教室準備上課，但是活內
動時候的籃球在操場容上撒了一地，滾得**都是。我想想也沒管，兀自跑回教室。等回到教室我站在窗外向下望時，我看見小明正在操場上拾籃球，乙個乙個的把它們放在操場**。
為什麼小明能做到而我卻做不到？想到這裡，我很慚愧。
2樓：匿名使用者
於是我幫他把籃球拾起來
3樓：匿名使用者
我幹到很慚愧 跑到操場對小明說 你走吧 我來幹 然後我把籃球都賣了 賺了一百塊 買了件地下城勇士的裝備
下課了，同學們來到操場上活動。寫具體
4樓：匿名使用者
下課了，寂靜的校園立刻沸騰起來了，操場上同學們有
的吹笛子，有的到籃球場打籃球，有的唱歌，還有的跳繩，雖然他們參加的人數多，但還是沒有踢足球的人數多。也有一部分玩累的小朋友，他們躲在乙個安靜的角落裡寫字，畫畫，也有的在津津有味的看書。「叮鈴鈴」，上課鈴響了，同學門各自回到自己的教室，校園立刻又變得鴉雀無聲了。
我們的校園下課時的場面真是熱鬧啊！
5樓：月光一族於
下課了，同學們爭先恐後的來到了操場上，很珍惜這十幾分鐘的放鬆時間。有的急於如廁，有的則快速的跑到廣場球場上，去扔籃球，有的做起來老鷹抓小雞的遊戲；你看看同學們玩起來多麼投入，忘記了前幾分鐘的學習緊張的環境，臉上充滿了稚氣。
6樓：匿名使用者
比方說**中，呈現出的遊戲「老鷹捉小雞」很好的鍛鍊孩子們的反應能力以及行為能力
這個遊戲還是挺不錯的，配合好才能夠起到鍛鍊的作用。
7樓：匿名使用者
下課了，下課了，寧靜的校園立刻熱鬧了起來，有的同
學在打籃球，有的同學在踢足球，有的同學還在打桌球呢，下課的校園是多麼的熱鬧呀，叮叮叮叮叮叮熟悉的上課鈴打了起來，同學們各回各的教室去上課了，下課的校園多麼熱鬧呀！上課的校園是多麼的寧靜。
8樓：匿名使用者
1，下課了，可愛的同學們高興地來到操場上玩。有的在跳繩，有的踢足球，還有的做遊戲。大家玩得好開心呀！
2，下課了，有的同學在次笛子，有的同學在打籃球，還有的同學在摺紙呢！
9樓：匿名使用者
下課了，同學們來到操場上，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢足球。
10樓：匿名使用者
下課鈴聲響了，安靜的校園立刻沸騰了起來，同學們有的在教室裡看書，有的在操場上跑步，有的在教室裡寫作業，各做各的事。
11樓：微
要不我先下課了，同學們在操場上有的跳神有的踢足球豐富多彩熱鬧極了。。
12樓：匿名使用者
下課了。同學們， 來到操場。活動。有的踢毽子。有的踢球。有的唱歌。還有的打桌球。
13樓：搖擺看到我
有的跳短繩、有段比賽跑步、有的丟沙包、還有的跳舞
14樓：匿名使用者
有的同學神氣活躍的跳跳繩
15樓：匿名使用者
下課了同學們有的什麼有的什麼還有的什麼？
16樓：匿名使用者
飛飛，卩加吧！152
17樓：匿名使用者
你確定這個**上有吹笛子的人？
18樓：日公升日美
下課了，同學們幹什麼呢？
19樓：匿名使用者
下課了，操場上一片歡騰；這邊有跳繩的、踢足球的、打籃球的、踢毽子的，那邊有幾個同學在打桌球。他們各個談笑風聲、神采飛揚。跳繩的同學中，有的人被絆倒了，一屁股坐到了地上，旁邊的同學不禁笑了起來。
打桌球的人怎麼那麼高興？原來他們不小心把桌球踩扁了。踢足球的人中，有的踢了個「空球」，結果球被對手奪走，於是又引起了歡笑。
打籃球的人中，有的投到了「九霄雲外」，於是又引起了一陣笑
20樓：匿名使用者
下課了，活潑可愛的同學們高興的來到狹窄的操場上活動。
21樓：匿名使用者
下課了，可愛的同學們來到操場上自由自在的活動
22樓：匿名使用者
在操場上我鷹叼小雞寫過映叫小雞寫一段話嗯請你告訴我怎麼寫
以下課了,操場上可熱鬧了.具體寫出操場熱鬧的情景.
23樓：匿名使用者
「叮鈴鈴……」下課了，小朋友們像離弦的箭一樣衝出教室。
操場上熱鬧極了。同學們，有的在跳繩，有的在踢足球有的在跑步，還有的在玩「盲人捉象」……玩「盲人捉象」的人只有三人，「盲人」開始捉「象」，那個盲人看不見，他將旁邊玩溜溜球的人當成「大象」抓住了。旁邊的人都捂著肚子笑了起來。
還有跳繩的人，有的跳了很多，有的跳了很少，熱鬧極了！
我們玩得真開心啊！
24樓：花櫻童話
1、瞬時間，操場上人山人海，熱鬧非凡。
2、操場上炸開了鍋，到處傳來喊叫聲。
3、一到體育課，操場就熱鬧非凡，有的跳繩、有的跑步等等……
4、下課後，操場立刻沸騰了起來：同學們有的像離弦的箭一樣飛奔；有的跟大夥兒玩老鷹捉小雞；有的唱歌；還有的便組織大家玩成語接龍。大家開開心心地玩著遊戲，笑聲吞沒了整個操場。
5、下課後，同學們紛紛湧向操場，操場上像煮開的餃子一樣沸騰。
6、操場上彩旗招展，好不熱鬧。
7、操場上，學生三五成群，有的在聊天，有的在讀書，有的在跑步，好不熱鬧。
8、一下課，我們就跑到操場上玩遊戲，有的扔沙包，有的跳繩……清靜的操場頓時變得熱鬧起來了。
9、操場上隨處可見同學們輕捷的身影和激烈的吶喊聲。
10、下課的鈴聲響了，霎時操場上熱鬧起來。
11、老師在操場上呼喚同學們集合，哨音和同學們的腳步聲交雜在一起，十分熱鬧。
12、操場上,百公尺短跑比賽龍爭虎鬥,高潮迭起。
13、軍訓中,同學們在操場上精神抖擻,鬥志昂揚,步調一致,喊聲震天,全場觀眾以雷鳴般的掌聲給予鼓勵。
14、露天操場上正在舉行合唱,歌聲響遏行雲。
15、清晨，早鍛鍊的同學在操場上比比皆是，十分熱鬧。
25樓：匿名使用者
有的拍皮球，有的跳神踢足球，有的打羽毛球有的打桌球。
26樓：匿名使用者
有的踢足球，有的丟沙包，還有的。還有的跳格仔
27樓：匿名使用者
同學們跑得飛快，好像十頭豹子都追不上了呢！
28樓：涵昊軒
咿呀咿呀喲啥都好說打虎上山好的
29樓：匿名使用者
身上塗了防曬霜需要卸妝嗎優姐妹
30樓：匿名使用者
哇，好厲害啊，這麼?
31樓：匿名使用者
@nicole?我讀完了[跳跳][跳跳]
32樓：匿名使用者
寧少的婚約免費閱讀全本
33樓：佳緣攝影
電動車v要不寶寶分析法v哈哈尷尬v發太大發v咿呀
體育課上，同學們在操場上幹什麼？填空題
34樓：仁昌居士
1、體育
課上，同學們在操場上奔跑嬉鬧，盡情玩耍。
2、體育課上，同學們在操場上玩的真開專心。屬3、體育課上，同學們在操場上做著各種各樣的體育活動。
4、體育課上，同學們在操場上上有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球，有的跳繩。
5、體育課上，同學們在操場上跳繩，打羽毛球，打網球，打桌球，打籃球，踢足球，跑步，跳高，跳遠，翻單桿，雙桿，盪鞦韆，爬樓梯。
35樓：林森木木
體育課上，同學們在操場上奔跑嬉鬧，跳繩跑步，做著各種各樣的體育活動，希望可以幫到您
36樓：匿名使用者
體育課上，同學們在操場上鍛鍊，有的跑步、有的打籃球、有的踢足球，場面非常熱鬧。
37樓：等你那麼九
體育課上，同學們在操場上有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球，有的跳繩，這真熱鬧！
38樓：我是度娘粉
跳繩，打羽毛球，打網球，打桌球，打籃球，踢足球，跑步，鉛球，跳高，跳遠，跳操，跳舞，吃辣條，喝水，勾肩搭背
39樓：幽默的我
打籃球，追趕，聊天（八卦）等
40樓：匿名使用者
跳繩，打羽毛球，打網球，打桌球，打籃球，踢足球，跑步，跳高，跳遠，翻單桿，雙桿，盪鞦韆，爬樓梯，小朋友們玩的多開心啊！
下課了，同學們在幹什麼
41樓：櫻落淚
造句（排比）：下課了，同學們有的在踢足球，有的打桌球，有的跳繩，有的打籃球。
我們班實際情況：
都在玩，（有玩手機，有聊天，有抄作業，有聊遊戲上的事）而且都要瘋了的傑作。
42樓：匿名使用者
下課了，同學們有的在跳繩，有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩跳皮筋
43樓：匿名使用者
下課了，同學那在幹什麼？呢？
44樓：匿名使用者
乙個個嘎嘎嘎嘎嘎以後也一樣
描寫操場上同學們運動的場景
45樓：
操場上，大家在玩很多遊戲，有的玩有趣的踢毽子 ，有的玩競爭激烈的拔河 ，有的玩跑步比賽 。都可開心了
46樓：匿名使用者
描寫校園操場上同學們玩
47樓：牧羊犬
1.心靈——
心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出乙個繽紛的世界。
2.痛苦——
痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。
3.愚蠢——
愚蠢是一種天生的無奈，是一種後天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實中的蛀蟲。
4.謊言——
謊言是乙隻心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是乙個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是乙個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。
5.陰險——
陰險，是一條披著羊皮的狼，幹著不見天日的勾當；陰險是善良的公敵，嫉妒的朋友；陰險是一座心靈的冰山，讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。
6.自私——
自私是一面鏡子，鏡子裡永遠只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。
7.愛心：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄盪在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
8.美：靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。
生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
9.積累：古語云：
「不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。」凡立功名於世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養自己的品德才能，不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！
若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那麼王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書聖呢？若無半生鑽研演算草稿盈筐的血汗，那麼陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢？
10. 錯誤：伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神，其缺點錯誤在所難免，但這並不妨礙他們成為「巨人」。
試問，有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢？有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢？有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢？
11.立志：徒有萬般「羨魚」心，而無一絲「結網」意，結果定會一事無成。
這道理雖然淺顯，但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的「發明大王」，可是卻畏於鑽研科學知識之難；有的人想繼莫泊桑之後，再奪「短篇**之王」的桂冠，但又懾於常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為「**巨匠」，卻惰於在五線譜的田地上埋首耕耘；有的人願自己成為體育明星，卻怠於「聞雞起舞」進行訓練。如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會捉不到，更何況要實現那恢巨集的大志呢！
12. 選擇：選擇是乙個嶄新的開端，選擇高聳入雲的峭崖便需有「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」的信念;選擇波湧浪滾的大海便需有「直掛雲帆濟滄海」的壯志豪情;選擇寒風勁厲的荒漠便需有「醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回」的博大胸懷-----
13.生活：生活是什麼？
不同的人有不同的看法。有人說生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時又讓人覺得苦澀；中年就像烈性酒，純淨無色，辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。
（《生活是什麼》）
14.太陽花：從初夏到深秋，花兒經久不衰。
一幅錦緞，始終保持著鮮豔的色彩---夏日暴烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈是艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。（《生機勃勃的太陽花》）
15.誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手裡時臉上的笑容，是少先隊員宣誓時眼中的閃光。
誠信是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。
誠信是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的「中國人民從此站起來了」的召喚。誠信是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的「中國要實現偉大復興」的決定。魚的歸宿是大海
鳥的歸宿是森林
流浪者的歸宿是家
花兒的歸宿是草坪
樹的歸宿是土地
動物的歸宿是大自然
它會領你去欣賞黃山那氣象萬千的雲海,
它會引你去遊覽桂林那清澈見底的漓江,
它會送你去**長江那一瀉千里的急流.
隨便選乙個，拜託選我
體育課同學們需要分組做遊戲人一組少一人，人一組多一人，人一組多4人，請問至少有多少學生
設 a b c為組數，y為人數。有題目得 y 2a 1 3b 1 5c 4 再解，可得 由常理知a b c y都為整數，且y a b c 0。y 1 是2 3的公倍數，y 4 是5的倍數，題求最小y值，7不是，13不是，19是。所以，19為y的最小值。解得，至少有19名學生。3 5 4 19 人 答...
大學的體育課都學些什麼，大學的體育課都學些什麼
有羽毛球 桌球 籃球 足球 網球 排球 跆拳道 健美操.大學體育課程石油自己選的，想學什麼就選什麼，但是它是有名額限制的，要盡早報，如果報不上自己喜歡的，只能選擇別的了。在學的過程中，你會發現，老師都是從基礎開始教的，所以你不用擔心。體育課都是自己選的，想學什麼選什麼，不過都有一定的名額限制，所以你...
大學體育課都教些什麼，大學體育專業有哪些課程？
麥菲體育 當別人推著孩子 雞血 那些長大後根本用不著的課程時，更有遠見的家長願意花重金送孩子玩運動。儘管他們心裡有數，大部分孩子都不會成為專業運動員，但是他們知道，從體育運動中學到的東西，夠孩子受用一生。讓孩子積極上好體育課並不代表你希望他未來能憑體育特長獲得獎學金，或者成為專業的運動員。在孩子成長...