1樓：蘿蔔家的嫣子
emmm，算比較差了。我2015時小學五年級，不過哪一次考試期中還是期末，語文都專在屬95左右，數學在95左右（期中期末一般都接近滿分），英語90以上。
上了初中以後語文變難，考87還過得去，數學無論如何都不應該不及格，90以上才正常，英語的成績和小學的相比波動不大。所以還是加把勁吧
2樓：匿名使用者
數學嚴重偏科，較為差勁，但還有補救機會
3樓：匿名使用者
語文和英語在加強一下就好
小學語文 數學一個老師合理嗎
4樓：匿名使用者
交兩個科目不能完全說教學質量就不好、只是有的老師有這個能力而已、想我們的歷史老師、雖然他只交歷史、但他的科學、數學也不比專科的數學、科學老師差啊
5樓：777小小清
合理，小學的知識不難，一位老師足夠了的
6樓：小學教師
語文數學一位老師，說明老師的業務素質高。對孩子的學習應該沒多大影響。家校及時溝通關注孩子的學習生活，應該沒事！
7樓：胡緒明
這個可以，就要看這個老師的教學質量了。不行的話，就要求換吧！
8樓：匿名使用者
合適不適合要看這位老師的能力了，在美國
好多學校是一個老師擔任一個年級的好回多答科目，這樣更利於知識的整合。如果這位老師方法得當，孩子們學得輕鬆有趣家長就不用擔心，如果老師力不從心，不如分科教學更細緻的話可以找學校談，和別的區比較也沒有多大意義。
9樓：閃亮的水晶
我們學校一至三年級都是一個老師教語文、數學，我覺得挺好呀！
10樓：匿名使用者
答案：說詳細點 不合理 肯定不合理的啊 六年級一個教師上語文數學當然很累的哦，不知你在什麼地方，要不要教學質量 不合理 肯定不合理的,
11樓：匿名使用者
要看老師能力好不好，能力好當然不在乎他一個人兼職兩門
不過同一個老師教兩門，存在一些問題，不夠專一，學生會煩（一樣的老師）
12樓：後寨小學
可以的，一個老師教兩門課，可以很好的瞭解學生的學習狀況，使您的學生兩門課程同步前進，一般不會偏科。
13樓：匿名使用者
不是吧，難道說現在的師資力量這麼薄弱了？要一個老師代兩門課啊，真是能人哦，能同時準備兩個課程的備課。不妨問問這位老師在大學時期是主修什麼的，難道是文學和數學雙屬性修真人士啊，佩服佩服。
14樓：董田堂
利弊相連，對孩子的成長是否有利要看這位教師的職業素質和教學水平高低內。如果你孩子容的教師是位全才的話他會把語文和數學貫穿起來，串插二者之間的聯絡，使你的孩子獲得全面的知識結構體系，不會產生兩個教師分教兩個學科各管一頭。弊病在於這位教師對學科是否有偏向，他會對你的孩子產生相應的影響。
15樓：林愈
你是小學，就這兩門老師肯定的行啊，這樣老師更瞭解你的孩子
16樓：匿名使用者
很少吧 但要看看學校的師資情況了
17樓：匿名使用者
非常合理，我們這裡也是的。建議你買一張e百分學習卡來輔導你的孩子，非常的全面的。
現在全國小學生語文和數學是統一的教材嗎？
18樓：學漢文的小學生
語文是全國統編的，數學不是。
19樓：匿名使用者
不是，有人教版，江蘇版之類的
當小學語文老師還是數學老師好？
20樓：門沒鎖
如果是想要工作輕鬆一點，那還是選擇當數學老師吧。數學老師上課只需要教做題的思維方法，讓解析一下例題就可以讓孩子實戰操練了，課後作業也只需要批改數學作業本。語文老師還需要啟發學生，讓學生舉一反三。
還需要教孩子閱讀理解、練字、背書、寫作、讀報、抄寫、聽寫、作文，想想都是批不完的作業。
從對教師的要求標準來說，學校對語文老師的要求更高，要求板書優美、普通話標準、閱讀理解能力強、知識淵博。而數學老師會解題、教題就可以了，一般小學數學題也比較簡單，容易上手。
當小學語文老師還是數學老師好？
21樓：於墨臧飛蘭
本覺數語文
要求嚴格比普通要標準
板書要端優美且語言
理解能力
要強且師要
創造力啟發善於舉反三造句、造詞、寫作等等問題除非強項否則誤弟
數相比較程度數簡單至於做且應該遇請教卻情況要講題ok
22樓：匿名使用者
數學老師好，教課比較容易，也不用擔心小孩的字好不好看等等之類的問題。一般語文老師會當班主任，壓力比較大，現在的小孩不好管。
老師一詞最初指年老資深的學者，後來把教學生的人也稱為 “老師”。《師說》中：“師者，所以傳道授業解惑也”。是各級各類學校中，以教育培養學生為職責的專業工作者。
23樓：匿名使用者
本人覺得數學好。語文要求很嚴格，比如普通話要標準，板書要端正優美，而且對語言理解能力要很強！而且小學老師要有創造力，啟發學生，善於舉一反三，造句、造詞、寫作等等問題很多，除非那是你的強項，否則是誤人子弟。
數學就相對比較好，小學程度數學很簡單，不至於不會做，而且應該不會遇到學生請教卻不會的情況。只要會講題就ok。
24樓：阿笨
如果普通話較好，有一定的文采，建議教語文！
喜歡理科，數感較強，建議教數學。
做老師關鍵在於責任心！
25樓：匿名使用者
女老師，一般當語文老師好！因為數學需要邏輯思維能力，一般女性比較感性。
當然了，這個要依據你自己的素質能力水平。
如果你比較喜歡或擅長閱讀、寫作，字寫的也比較好，教語文最好。
如果你比較理性，重視規範，這個教數學比較好。
還有，教語文，課容易教，但不容易教好，學生容易及格，但不容易得高分。教數學，課不容易教，但入門後，教好很容易，因為有套路。數學成績學生得高分容易，同時，差生不及格的也容易。
26樓：匿名使用者
這要看你更擅長哪一科，別小看了小學，小學生既不好管也不好教。麻雀雖小，五臟俱全，無論是數學、語文，你每天都一樣要備課，寫教案。看作業，也一樣經常要出考卷，看考卷，還要管學生。
如果你字寫得漂亮，語言表達能力好，就教語文吧，否則就選擇數學。
27樓：都可小魚兒
那就要看你語文和數學哪個專業性強。還有覺得自己在數學和語文哪一個的教學質量高一些就選哪個！
28樓：匿名使用者
首先，不論是小學語文還是數學老師都是好樣的，區別是語文老師當班主任多，參加比賽多，得獎多，評比加分較多。
29樓：匿名使用者
語文輕鬆，如果有責任感教數學會被逼瘋
30樓：匿名使用者
英語專業的，不用問，肯定數學不好，呵呵，還用選麼？
小學語文老師和數學老師 選擇哪個
31樓：海風教育
孩子的學習成績直接關係到孩子的未來，同時孩子成績差就是每個家長的心病。寒假快要來臨，很多家長都在考慮利用假期給孩子補課。語文差的學生家長會著重給孩子補習語文，那如何給孩子選擇一個優秀小學語文家教老師呢?
給孩子選擇一個有責任心、優秀的小學語文家教老師可以從下面幾方面考慮。
1.選擇語文家教老師，可以使用網路進行初步的篩選。根據查詢的結果得知哪些輔導老師比較優秀，利用網路的優勢進行多方面的瞭解，從網路中得到的資料進行對比和參考。
2.選擇小學語文家教老師可以參考以往的輔導成績。這點可以根據曾經參加過語文課輔導的學生那裡得知，這個老師的輔導效果是否有效。
重要的是在一個相對合理的**內，進行對輔導老師的個人實力來考量，對於教師而言，具有真正實力對於是否能提高學生的成績有重要的作用。家長們不能因為費用的問題去選擇較差些的輔導老師，否則對孩子沒有任何的好吃。
3.選擇之前可以試聽，在進行選擇。家長如果有時間可以對一些輔導老師的課進行試聽，俗話說真正的體驗過了才知道效果。
經過試聽，對多個輔導老師進行比較，這樣也能幫助你選擇到一位有價值的輔導教師。
每個輔導老師的方式都是不一樣的，一定要根據孩子的實際情況來做相關的複習和新課的學習。一般小學語文最重要的就是一些基礎的知識，字、句、詞都是在為將來的知識打基礎，所以孩子每一天的學習內容對於輔導老師也是一種考量。家長在結束一天的輔導後，可以抽查孩子的學習結果，知道孩子是否對輔導的知識做到良好的接收。
學習語文應該是十分的注重對於知識的積累，一個好的家教老師會教給孩子積累一些重要的知識點，一些詞語或者是成語的積累，對於孩子在語文作文寫作方面都是重要的點滴，所以孩子是否也有相應的積累，是家教老師應該提醒孩子做到的一點。
一個優秀的輔導老師是孩子提高成績的關鍵所在，所以家長們一定要擦亮慧眼，給孩子選擇一個好的小學語文家教老師，讓孩子的成績通過假期的補給得到提高。
32樓：匿名使用者
個人喜歡數學，因為從小到大對數學老師忍不住地就喜歡，哈哈
小學語文和數學是一個人教嗎
33樓：匿名使用者
根據情況而言。有師資力量可以用兩個人教。師資力量不足可以用一個人教。
教師資格證小學語文和數學哪個好考？
34樓：山東中公
這個要看你bai
自己所感du興趣的是哪一個科目，要選擇zhi自己感興趣dao的，如果考語文的話普通話版證書需要達到二級權甲等及以上，數學達到二級乙等即可。
還是堅持你的專業吧，小學面試不管語文還是數學，要講課生動有趣，表情動作豐富，有表現力，就像表演一樣，這樣似乎更好一些。
從學科來說，數學面試比語文面試好準備，數學面試就是知識點加題目，語文面試就不一樣了啊，那麼多的課文，你都不知道要哪一篇，所以費力。
35樓：匿名使用者
這個需要看你的個人能力和興趣愛好了。不過大部分省份對於專業相對應的報考科目是有要求的，比如廣東，不限制專業，漢語言文學專業也可以報考數學，但是大部分省份就只能報考語文。
36樓：匿名使用者
小學是教語文好還是數學好，這個問題不好回答，都可以，主要看你自己愛好那個。
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