紀念劉和珍君賞析,魯迅的記念劉和珍君的課文分析

2021-04-22 10:07:41 字數 1099 閱讀 7067

1樓:鑰愛倪

文中有bai許多地方用了白描,魯迅du從沒正面描寫zhi過她,為的dao是讓我們能聯想到這個大中內國還有很容多和劉和珍一樣的人,魯迅也藉此狠狠的批判了那些殘害有志青年的反動者。以紀念劉和珍為名,發表自己對那些反動者的憎恨,同時也為有像劉和珍這樣的人感到欣慰,感到惋惜

2樓:桃芯¢冰兒

為什麼要紀念???想紀念就紀念了唄。

我初中畢業,,寫一篇文章紀念我同桌,,為什麼要紀念??

魯迅的記念劉和珍君的課文分析

3樓:手機使用者

一 整體把握

1.思想內容

這篇課文的中心內容,主要是評述「三一八」**。

讀這篇課文,只要分析一下描述的

4樓:素衣仙子

第一部分:(一至二):交**作原由

二 (三至五):紀念劉和珍君

三 (六 七):總結"三.一八"**經驗,指出烈士犧牲意義

魯迅在《紀念劉和珍君》中的情感分析 20

5樓:掛龍旗

你到底聽懂魯迅意思了嗎,他就沒指望劉和珍能

贏,他只是利用劉和珍挑撥離間,內慫恿容暗示龔家對段祺瑞宣戰,然後和孫中山狼狽為奸,要龔家武裝北伐軍北伐。你自己盲人摸象低估了魯迅而已。這句話的意思是真正的勝利者敢於直面慘淡得人生 正視淋漓的鮮血 ,說的是揚州大屠城的龔鼎孳一旦宣戰,對敵人秋風掃落葉毫不留情。

魯迅可以看孫中山北伐打段祺瑞的熱鬧了。死人怎麼看獻血,只有勝利者直面慘淡的人生,看死人滿地的獻血,笨蛋。魯迅像來都是諷刺的寫。

笨蛋看不出魯迅的本意。強者不能得罪更強大的人,最強大的人無事生非,到處惹事,打草驚蛇,到處打獵,對牛彈琴。如果選錯邊站錯隊伍,比如支援北洋軍或者委員長,必然倒霉,只有活人能面對慘淡的人生,覺得死人能面對慘淡的人生的人,本身就是弱智。

**者在殺死弱智的弱者的時候,經常會喊出,真正的勇士敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,其實就是順我昌,逆我亡,歷史潮流浩浩蕩蕩,順其者生,逆其者亡,老百姓要翻盤,必須選邊站隊

紀念劉和珍君的中心思想

魯迅《紀念劉和珍君》紀念劉和珍君原文

魯迅 記念劉和珍君 原文閱讀 作者 魯迅 加入日期 10 08 06 一 中華 十五年三月二十五日,就是國立北京女子師範大學為十八日在段祺瑞執 前遇害的劉和珍楊德群兩君開追悼會的那一天,我獨在禮堂外徘徊,遇見程君,前來問我道,先生可曾為劉和珍寫了一點什麼沒有?我說 沒有 她就正告我,先生還是寫一點罷...

《記念劉和珍君》佳句賞析,記念劉和珍君中心思想

我平素想,能夠不為勢利所屈 反抗一廣有羽翼的校長的學生,無論版如何,總該是有些桀驁鋒權利的,但她卻常常微笑著,態度很溫和。待到偏安於宗帽胡同,賃屋授課之後,她才始來聽我的講義,於是見面的回數就較多了,也還是始終微笑著,態度很溫和。待到 學校恢復舊觀,往日的 教職員以為責任已盡,準備陸續引退的時候,我...

記念劉和珍君每段用概括,記念劉和珍君每段用八字概括

1寫作緣由 2寫作的必要 喚醒民眾 3回憶劉和珍君 4劉和珍君遇難的事實 5劉和珍君遇害經過 6經驗教訓不是太值得 7教育意義 奮然前行 概括 記念劉和珍君 的每段段意 有追分 全文共七段 第一段 面對著劉和珍烈士的追掉會,魯迅先生感到無比悲憤,要寫文章來 悼念逝者 第二段 想到烈士的鬥爭已經過去,...