馬上就高三,第一輪複習從什麼時候開始,複習時應該注意一些什麼

2021-04-21 00:52:43 字數 5221 閱讀 1503

1樓:

我們第一輪複習已經在高二下學期中下部分開始了...

複習當然要注意認真聽了,因為都是學過的很容易就馬虎應付,但是只有這麼個機會讓你複習了要抓緊

理科生要多做題

2樓:情歌只為你

一輪複習原則是:踏實,把最基礎的事情做好

3樓:自由的水人

第一輪 把你不會的題都總結出來!

4樓:瀦籽瑩廣東

要注意bai的當然是地毯式的複習啦du,一點zhi都不能漏,課本最重要

dao,內連插圖小字型都要看清楚。容你可以弄個**寫上每週或每天的每科複習計畫,完成一項勾一項,超有成就感。一定要相信老師,不相信老師的沒有乙個有好結果的(以我所見所聞)。

第一輪要跟著老師進度(第二輪多數靠自己),這可以是你的大計畫。與此同時,你最好有個小計畫,按周計,每週攻破你的乙個弱項,比如你函式比較弱,那你可以找一周專門攻破它,又比如你光電比較弱,那你又可以找一周來攻破它(但前提是你一定要跟得上老師的複習腳步),如此一周一周過去,你的弱項就被全部攻破了,同時在老師的指導下又把所有的知識都複習了一遍。至於每一科如何複習,要按不同的人具體分析。

這是我的經驗,希望對你有用。

高考第一輪複習是什麼時候?謝謝!

5樓:比麻花還花

二月三月一般都會結束了。不同學校不同進度

6樓:蔣家小書

上學期已結束,我們已經第二輪快結束

高三文科生第一輪複習應該怎麼去複習 應該注意什麼

7樓:秉燭求學

高考第一輪複習主要是基礎系統複習,主要是跟著老師走。

高效聽課方法:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

高效記憶方法:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

8樓:匿名使用者

第一輪複習是把所有你學過的知識整合一遍,整個過程會比較長,比較詳細。很多的一輪複習時從高二時就會開始的,你所要做的就是在複習中查漏補缺。比如說在高一高二的學習過程中,你有那個地方沒有學好,可以在這一輪重新跟上,尤其是數學,數學對文科生來說很重要。

文科生背的東西較多,要一輪複習中把曾經背不下的東西,努力記下來。儘量減少知識盲點。一輪複習是複習知識,二輪是綜合運用,做題就會比較多。

所以一輪複習以記憶為主,要做好筆記,整理錯題,這些都非常重要。不過,對於課本的複習通常會有三到四輪,你要做好整天背題的心理準備。

高考第一輪複習,應注意什麼,怎樣複習,它重要嗎?為什麼?

9樓:

一輪複習基礎,非常重要。俗話說,基礎不牢,地動山搖。複習建議:

課前預習:良好的課前預習是掌握知識的必要保證。

①先把「考試說明」看一下,緊扣大綱和說明系統全面複習,做到不遺漏任何知識點,而又不出「圈」,不做無用功。

②重「讀」教材。  翻開「五年真題」可以看到,很多高考題直接**於教材,或者是由課本例題或課後習題改編而來的。因此複習時要依據課本,搞好對基礎知識的複習,而不能一味地鑽入高考複習的各種資料中。

讀教材的四個要素:「劃」、「查」、"思」、「問」。

「劃」是畫出重要的概念、公式、定理或定律的涵義;

「查」指查詢複習參考書,豐富對公式、定理或定律的理解;

「思」通過思考把知識、規律綱入知識體系(變為自己的東西);

「問」是發現還有哪些問題沒有解決,哪些概念比較模糊,哪些規律的應用方法沒有掌握,以便在老師講解時重點突破。

積極參與課堂互動:這是提高學習效率的保證。

①與老師同步:老師一般都有豐富的經驗,課前己經深入研究過大綱、考綱,研究過教學方法和同學們的學習方法,課上專心聽講可以少走彎路。

②積極討論互動:高三的課堂容量大、思維密度大,但你不是簡單的「資訊接收器」,而是「資訊處理器」,要把接收的資訊條理化、系統化,存入自己的知識體系庫。要多問幾個為什麼:

為什麼這樣做,怎麼想到這樣做,有沒有其它做法?要積極主動地回答老師提出的問題,積極參與同學間的討論,將自己的身心與課堂的學習融為一體。

③做好記錄:高三總複習無記錄絕對不行,但把黑板上什麼都抄下也不行,這樣會過多分散聽課的精力。可記錄三點:

重點(重點知識、重要方法);疑點(疑惑之處、需整理消化或易錯之處);亮點(感覺特別巧妙,使自己豁然開朗之處)。多記模型、思維方法,少記題目。

有效練習:這是昇華知識、提高能力的保證。

選題針對:要針對考點進行有針對性的訓練,不能搞題海戰術。

題後反思:做完作業不要以為完成了任務而將題目高高掛起,要養成題後總結反思的習慣,做到:「異中求同」:

將不同的習題加以比較、歸納,找出同類問題的解題方法;同時做到「同中求異」:把「形同質異」的問題加以比較,從中找出本質的區別。通過總結,培養知識的遷移能力,收到「解一題,帶一片」的效果。

不動腦子仿效式的作業、討論式作業是收不到這樣的效果的。要知道,成績的提高不是聽來的,而是自己"悟」出來的。

檢查效果:做完作業後,可檢查一下自己對本單元的掌握情況。做高考真題相對其他檢測題來說,回報率是最高的。此時,適合做難度稍低一些的真題。

測試補漏,完善提高:從測試中發現自己學習中的漏洞和不足,並及時補漏,力求真正掌握。

(1)做好單元測試。測試題目最好用較基礎的「高考真題」和高考試題模擬題,這樣的題不偏不怪,緊扣考綱,難度適中,可以從《2023年高考各科高頻考點》中找題組卷。

(2)學生自主「周周練」。根據人的記憶規律,大規模的遺忘往往發生在學過之初的一段時間內,所以要做好「1-7-15」反饋練習。「1」是當天必須完成的練習,「7」是學過一周後的複習鞏固;「15」是半個月的反饋鞏固。

由於平時複習時間緊,任務重,在這種情況下,學生自主的「周周練」(就是上面說的「7」)會很受歡迎。而周練的選題也最好是高考真題或模擬題,難度以做完後看答案能夠完全解決為宜。

建立錯題檔案簿。

將做錯的題剪錄下來,貼上成冊,備註上錯解原因:是屬於知識缺陷,理解錯誤,還是一時疏忽看錯了題,或是計算失誤書寫不當等;記錄感受和啟發;寫清楚正確解法。隔一段時間再回去做一做,重新測試這些易錯題時,要爭取百分之百正確。

10樓:秉燭求學

高效聽課方法:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

高效記憶方法:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

總結提公升方法:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。

二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。

三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。

四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

高三第一輪複習的重點,高三了,第一輪複習什麼比較重要,有沒有好的學習方法。求分享,感覺學的好累。

第一部分 堅定的信心 信心是作任何事所必須具備的,對於高考這樣激烈而又嚴酷的競爭來說,沒有信心就意味著戰鬥還未開始,便先犧牲了。那麼信心從何而來呢?根據我的經驗,首先是給自己準確定位,分析自身實力,認定自己究竟屬於哪一檔學生,是剛剛能上線的,還是可以上重點大學的,是能夠讀一流大學,如清華 北大一類學...

高三一輪複習成績不升反降,高三第一輪複習成績下降了還有希望嗎?該怎麼辦?

不懂先生 1 高效的複習,要學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記 試卷 掌握的薄弱環節 存在的問題等,合理的分配時間,有針對性 具體的去一點一點的去攻克 落實。哪塊內容掌握的不多就多花點時間,複習的時候要系統化,不要東一下西一下,最後啥都沒複習好。2 可以學習掌握速讀記憶的能力,提高...

高三一輪複習怎樣學好數學,高三數學第一輪複習用什麼資料最好?

的翅膀 選一本好一點的一輪複習書,理解掌握每一章節的知識點,每複習一節,就做好一節的練習,做錯了的題目,要認真對待,考慮導致錯誤的地方,這就是在找心理盲區,很多時候數學考試考的就是這些,並把錯題有針對性的收集起來。這樣系統性的複習一次,很有效果哦,主要看你有沒有這個耐力跟恆心了。錯題的收集很巧妙哦,...