一帶一路指的是什麼 要怎麼樣建設 能帶來什麼好處 結合實際

2021-04-20 20:29:09 字數 3900 閱讀 2525

1樓:匿名使用者

"一帶一路」,the belt and the road,指「絲綢之抄

路經濟帶」和「21世紀海上絲綢之路」的簡稱。它將充分依靠中國與有關國家既有的雙多邊機制,借助既有的、行之有效的區域合作平台。 「一帶一路」將推動沿線各國發展,發掘區域內市場的潛力,促進投資和消費,創造需求和就業,增進沿線各國人民的人文交流與文明互鑒,讓各國人民相逢相知、互信互敬,共享和諧、安寧、富裕的生活。

一帶一路指的是什麼?要建設?能帶來什麼好處?

2樓:黑色也很美

一帶一路,是指「絲綢之路經濟帶」和「21世紀海上絲綢之路」,「一帶一路」不是乙個實體和機制,而是合作發展的理念和倡議,是充分依靠中國與有關國家既有的雙多邊機制,借助既有的、行之有效的區域合作平台,旨在借用古代「絲綢之路」的歷史符號,高舉和平發展的旗幟,積極主動地發展與沿線國家的經濟合作夥伴關係,共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。2023年博鰲亞洲論壇年會開幕大會上,中國全面闡述了亞洲合作政策,並特別強調要推進「一帶一路」的建設。「一帶一路」規劃,被認為是「中國版馬歇爾計畫」的戰略載體

「推進『一帶一路』有利於中國在更大範圍實現資源優化配置、拓展市場空間,為中國經濟增長提供新的動力。」

「一帶一路」建設將大幅拉動包括基礎設施在內的對外投資,加快國內產業結構公升級,帶動生產性服務業等產業發展,並帶動出口增長,這都會為中國經濟增長提供持久動力。

在"一帶一路"背景下,結合自身情況談談對大學生所帶來的機遇,應該怎麼樣做

3樓:司馬刀劍

一帶一路作為我國基本對外發展策略,對我國的經濟發展,產業導向,經濟結構有重要的意義。一帶一路的意思就是海上絲綢之路與路上絲綢之路共同發展,歷經中亞,西亞和歐洲的經濟密集型地區。但是對於我們大學生來說,遵循一帶一路的發展思想,將會給我們帶來更多的機會,比如說與東歐地區的經濟合作,可以帶來就業崗位,促進人才交流,尤其東歐正處在歐債危機的陰影之下,急需引入大量物資拯救市場,所以,無論是作為投資還是就業,選擇與一帶一路政策相關的產業和企業將是一種明智的選擇。

簡述 一帶一路 戰略實施的時代背景和主要內容,談談這一戰略對當代大學生可能產生的影響

4樓:昊懸天下

國家「一帶一路」戰略

是「中國夢」的合理延伸,順應了當今世界經濟、政治、外交格局的新變化,將給「一帶一路」沿線國家和地區帶來更加緊密的經貿合作和更加廣闊的發展空間,也將為沿線國家和地區的文化交流及友好往來開闢新的更加順暢的通道。

通過新「絲綢之路」,很好地把實現中華民族偉大復興的中國夢和「一帶一路」國家人民追求美好生活的夢想連線在了一起。  一帶一路是我國成為世界強國的重要路徑:一帶一路戰略是我國構築國土安全發展屏障,擺脫以美國為首國家的不平等國際**談判,尋求更大範圍資源和市場合作的重大戰略,被稱作世紀大戰略。

這是中國在近200年來首次提出以中國為主導的洲際開發合作框架,將徹底擺脫原來依附大國,被動挨打的地緣政治局面。

一帶一路的給大學生帶來機遇

5樓:江淮一楠

程中,到處蘊含生機,也給大學生提供了許多發展的機遇。我國是乙個人才薈萃的國家,同時也造就了乙個競爭激烈的社會。在競爭激烈的當前社會環境,如何抓住機會去應對挑戰,是當代大學生所應該考慮的問題。

機遇無處不在,機遇也往往垂青有所準備的人,要想很好把握機遇,發展自己,取得成功,要做的就是提高自身實力,認清當前形勢,勇於創新。我們要全面提高個人素質,當代大學生價值取向呈多元化,沒有遠大的理想和抱負,趨向於實用主義,重功利講實惠,缺乏長遠打算、遠大理想、抱負和社會責任感,因而沒有強大的動力.在當今這個競爭激烈的年代,要想取得跟好的發展,大學首要的就是搞自身的綜合實力。

全面提高自身綜合素質,就要落實到政治思想素質、科學文化素質、心理品格素質和身體素質四大方面。就業問題依然是當今大學生不可避免的乙個難題,「一帶一路」必然給中國帶來巨大的就業市場,那麼就需要我們大學生不斷充實自己,發展自己,完善自己,來適應市場,抓住機遇,迎接挑戰。在政治思想道德素質上,大學生就要著重培養自身的事業心和責任感、艱苦奮鬥精神和務實作風等方面的精神。

在現代面科學技術突飛猛進、生產的發展越來越多地依靠人的智力和知識的今天,勞動者科學文化素質的高低,對生產的發展、社會的進步有著決定性的影響。因而,大學就要牢牢把握好學習的時間,提高自身的專業知識和技能.心理品格素質和身體素質,是根本,有了良好的心理素質和身體健康素質大學生才能充分融入社會。

面對社會的激烈的競爭,才能有精力坦然地應對「一帶一路」給我們帶來的機遇與挑戰。

創新是發展方式轉變的中心環節,提高自主創新能力特別是提高關鍵領域核心技術的自主創新能力是當代大學生提高自身能力的關鍵,也是當代大學生面對挑戰所因具備的能力。正可謂不進則退,進則居上,皆是在強調乙個人主觀能動性的重要之理。停滯不前,不求改革創新,就如同一潭死水,毫無生機,也沒有機遇。

作為新時代的大學生我們要勇於創新,開拓進取,為「一帶一路」的偉大構想提供智力支援。

總之,「一帶一路」得偉大構想給我們大學生帶來的不僅是機遇,也有挑戰,我們要勇於創新,開拓進取,不斷提高自己的科學文化修養與思想道德修養,樹立崇高的理想,腳踏實地,不尚空談,抓住「一帶一路」給我們帶來的機遇,勇敢的迎接「一帶一路」給我們帶來的挑戰。

6樓:15574855656李

一帶一路主要還是工程專案多些,所以應該土木和工程機械的畢業生可以往這方面走,還有小語種的,也可以去那邊作為專案翻譯

「一帶一路」大學生怎麼做?

7樓:虞姬

作為當代來大學生我國新一代的技自術性人bai才,我們就像一股新鮮du的血液zhi注入各個領域dao。我們應該為推進「一帶一路」建設做貢獻。

首先,我們必須利用週末和節假日,了解「一帶一路」,根據各自的專業實際,去參加此類社會實踐,大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。

其次,為推進「一帶一路」建設,我們必須腳踏實地,立足國情,立足現實,刻苦學習專業知識。無論是在學習上還是生活中,都要腳踏實地,一步乙個腳印,扎扎實實做事。

總而言之,實現「一帶一路」建設,說到底就是我們大學生首先要把自己的事情做好。只有腳踏實地的實幹,才能把美麗的夢想變成光輝的現實。

中國提出的「一帶一路」倡議包含了許多可以重振世界經濟的國際合作舉措。「一帶一路」倡議所確定的五大國際合作重點領域,即政策溝通、設施聯通、**暢通、資金融通、民心相通,其重點合作內容正是投資和**。

8樓:小丑ta吥醜

作為當代大學生我國新一代的技術性人才,我們就像一股新鮮的血液注入各個回領域。我們應該為推進「一答帶一路」建設做貢獻。首先,我們必須利用週末和節假日,了解「一帶一路」,根據各自的專業實際,去參加此類社會實踐,大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。

通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。我們只有暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會,去發現問題,解決問題,讓「一帶一路」建設實現越來越近。其次,為推進「一帶一路」建設,我們必須腳踏實地,立足國情,立足現實,刻苦學習專業知識。

無論是在學習上還是生活中,都要腳踏實地,一步乙個腳印,扎扎實實做事。關注世界重大問題,肩負起自己的責任。總而言之,實現「一帶一路」建設,說到底就是我們大學生首先要把自己的事情做好。

只有腳踏實地的實幹,才能把美麗的夢想變成光輝的現實。

結合實際論述一下中國一帶一路的主要特點是什麼?

一帶一路對當代大學生帶來了什麼機遇與挑戰

9樓:匿名使用者

機遇1.就業崗位增多,創業機會更大2.說走就走的出國旅行,坐著高鐵去歐洲3.留學機會增多4.增加內國際文化交流挑戰

容 面對不同文化湧入,企業的用人標準也隨之提高,技能型人才、技能型勞動力以及精通中外文化的跨文人才變得更加搶手。

為什麼要建設一帶一路

1 在新的時代一定要構建全面開放的新格局,推動全面開放。一帶一路 恰好在中國歷史發展的關鍵時點出現了。2 現在實行國際產能合作,推進供給側結構性改革,供給側結構性改革怎麼去實施難度較大。一帶一路 為供給側結構性改革 提供了乙個很好的出口,因為我們可以通過國際產能合作把有些產能直接放到需要這些產能的國...

一帶一帶一路我國有什麼意義,一帶一路的建設對我國有什麼重大意義

一帶一路 對於我國的意義為 1 將充分依靠中國與有關國家既有的雙多邊機制,借助既有的 行之有效的區域合作平台,一帶一路 旨在借用古代絲綢之路的歷史符號,高舉和平發展的旗幟,積極發展與沿線國家的經濟合作夥伴關係,共同打造政治互信 經濟融合 文化包容的利益共同體 命運共同體和責任共同體。2 一帶一路 是...

什麼是一帶一路?當前一帶一路建設面臨哪些機遇和挑戰

一帶一路 建設面臨的新機遇 一帶一路 是乙個巨集偉的戰略構想,它的建設過程不僅涉及眾多國家和地區,涉及眾多產業和巨量的要素調動,這其間產生的各種機遇不可估量。主要有以下幾方面 第一,產業創新帶來的機遇。產業創新涉及產業轉型公升級和產業轉移等帶來的紅利。隨著 一帶一路 戰略的實施,中國的一些優質過剩產...