南澗小公升初290分以上的有多少人

2021-04-20 04:48:14 字數 4250 閱讀 6213

1樓:匿名使用者

網路上沒有確切回答,因為現在學生的成績是不能排名,更不能公布的,只有家長可以向老師諮詢自己孩子的成績。

小公升初應該怎麼學習

2樓:卓越教育

進入初中,課程多了,競爭激烈了,要求比小學高。孩子應該這樣來適應:

1、學習遭遇挫折,導致畏難情緒2、叛逆心態強,導致放縱情緒進入初中,學生容易滋生叛逆情緒,現象為放鬆課業要求,以及故意跟家長唱反調。如果在此時缺乏對孩子有效管束和引導,孩子很可能就會走上放縱之路,逃學、棄學時有發生。

當青春期變化遇上新環境衝擊,會給孩子心理帶來一系列負面影響...

作為家長,怎麼幫孩子?1、 關注青春期孩子心理,守護轉折期的青少年成長青春期的孩子,開始隱藏自己的小秘密,遇到的挫折不願傾訴。家長要花更多的時間,做孩子的朋友,傾聽孩子在小學公升初中這個轉折點的煩惱。

當孩子在公升初中適應期作出不當行為時,切記不要一味斥責。孩子的變化不是一天完成的,這個過程家長及時發現、阻止、引導孩子,會避免孩子誤入"歧途"。

2、 正視小學公升初中的改變,引導孩子做好過渡期的學習準備初中與小學的學習相比,變化非常大。

要好好適應這些變化,就需要孩子在公升入初中前提前準備,提前進入初中學習狀態。良好的過渡期教育會讓孩子在心中有底,手中有劍,助力孩子跨過人生第乙個分水嶺。

做到這點,家長要幫助孩子做到:

適應學習的節奏,提前進入狀態;

清除小學學習中遺留的知識盲區,構建初中知識框架;

培養科學學習思維,養成良好學習習慣。

3樓:匿名使用者

個人認為幼公升小學習英語最難,那麼幼公升小如何有效提高孩子英語學習能力,英語既然是語言學科,自然離不開它所固有的學習方法:多聽,多讀,多說,多寫。根據自己學習的特點和自己在哪些能力方面欠缺,平時應該抽出一定的時間進行強化訓練!

一、幼公升小注重培養閱讀習慣

幼公升小」階段的兒童單詞認知量非常有限,在這個階段,相比單純追求短期擴大詞彙量,更重要的是培養閱讀興趣和英語語感。不論中文還是英文,良好的閱讀習慣和能力是形成終生學習習慣的前提,是學習所有知識的基礎。對於英語學習來說,大量閱讀符合語言學習規律,讀得越多,語感越好,知識面越廣。

只有通過前期大量的語言輸入,小朋友才能內化,進而達到說和寫的輸出目標。

二、循序漸進學習法

根據少兒英語教育專家研究發現,如果沒有良好的英語學習環境,英語學習還是要靠日常的積累。想讓孩子把英語學好,個人建議,家長要堅持讓孩子上課、認真完成英語作業,平時多跟孩子進行簡單的英語交流,另外在整個學習過程中還要學會鼓勵孩子,培養孩子開口說的自信,積極的引導孩子了解語言背後的文化及知識。

三、找孩子喜歡的

家長在選擇培訓班的時候,應該仔細衡量一下培訓班的師資、課程等因素,冷靜對待,了解這家培訓班到底適不適合孩子,然後在找適合自己的孩子的少兒英語培訓機構。

四、外教選擇不能太隨意

很多家長都意識到外教的重要性。但是外教來到中國之前的教學經歷、受教育程度等導致了如今外教素質的良莠不齊,因此,英語學習的過程中首先要找到乙個能夠激發孩子興趣,發音比較標準,有著豐富教學經驗的老師。在給孩子選擇少兒英語培訓機構的時候,建議家長親自帶孩子試聽,試聽過程中了解一下外教是否具備英語教學的素質,還有外教能不能根據孩子自身學習情況制定英語課程。

五、建立家庭教育環境配合

好的幼公升小英語培訓機構能夠給予孩子專業的指導,在孩子的英語學習中扮演著重要角色。但這並不意味著家長就可以做甩手掌櫃。孩子的英語輸入需要乙個持續的過程。

除了課堂學習,家長需要配合在日常生活中為孩子營造英語學習環境。

4樓:雲界教育

小孩學習不好絕對不是智力問題,關鍵是孩子可能沒找到學習的興趣,所以家長或老師應該幫助孩子找到學習的興趣。這樣孩子就會自然而然地想學習,學習成績就不會差。

小公升初的孩子要找到學習興趣,現在不是時候。應該幫孩子好好鞏固基礎知識就可以了。

5樓:匿名使用者

小公升初,重點應當學習好六年級知識,再全面複習

五、四、三年級知識。達到融會貫通,自然事倍功半,取得不錯的成績。

6樓:知識與健康是人生財富

1.小學與初中是不同層次,小學以基礎為主,初中以提公升能力為主。

2.初中生科目多,理解能力強,需要分析及解決問題的辦法。

3.初中生還是要很多實踐實驗等,學生學習需要努力學習。

7樓:

關於英語學習,我可以給你一些建議:

首先你需要把小學出現過的語法都整理一下,做乙個系統的複習。

其次,你要把小學出現過的所有單詞,不要管是黑體還是白體,都需要背下來,因為初中是不分白體黑體的。

盡可能的多積累一些生詞,對以後閱讀理解有好處。

8樓:匿名使用者

每次複習時,先不忙看書,而是把老師講課的內容(包括思路)回想一遍,概念、公式及推導方法先默寫一遍,然後再和課本、筆記相對照,哪些對了,哪些錯了,哪些忘了,想一想為什麼會錯、會忘。針對存在的問題,再看書學習,必然留下深刻印象,經久不忘。這種回憶,既可檢驗課堂聽課效果,增強記憶,又使隨後看書複習重點明確、有的放矢。

對於課後複習來說,確能深化理解,強化記憶。

9樓:匿名使用者

注重對知識的理解,在小學階段,只要上課認真聽講,課後認真寫作業,聽老師和家長的話,一般在考試時都會取得不錯的成績,從現在做起,著手培養孩子良好的學習習慣,如預習、聽課、課後複習等,提高學習的主動性,學會合理分配時間,有助於更好地適應初中的學習。另外,還要鼓勵孩子利用課餘時間多看一些與知識學科相關聯的書籍,這對初中的學習也會有很大的幫助

小公升初:父母對孩子在學習和生活上應該怎麼教育

10樓:秋至露水寒

告訴孩子,他長大了,邁入了人生的乙個新階段,讓孩子有個新的開始好的開端。讓他知道初中的生活要比小學生活節奏快,壓力也慢慢增大。孩子要有個心理預期。

生活上,讓孩子培養自立的能力,自覺的能動性,因為學習只靠監督與壓迫是很難提高的,讓孩子多參與家庭事物,包括做家務以及小的問題的商榷。

11樓:弭日布樂天

小公升初,我經歷過,我學會過,我努力過~

任何人都會經歷到這個階段,其實小學公升到高中很多家長都很重視這個階段,包括我自己也很重視,這個階段的孩子是最有理想和抱負,當然還有不必可少的壓力和包袱了

父母在生活上盡量不要太牽制孩子自己的想法,畢竟孩子大了,他們和我們一樣需要自己的生活空間,不要覺得他們是沒有隱私可言,每個人都有自己的秘密,不要去想知道自己孩子的秘密,這是個大忌!青春叛逆期是在這個時候被養成出來的,一定要記得重視.

但是對於他們的生活也是要去管制,不能讓他們無法無天的,是對的就讓他們去做,錯的,就要告訴和引導他們往對的路上走,比如說,進了初中,有些同學是騎車的,他是坐車的,他提出想自己騎車回家,那就滿足他,不要覺得他提這種要求是不好的,一定有什麼大陰謀,孩子大了,他有自己選擇交通工具的權利.

學習上就一定要記得不能給予他壓迫感,但是也不是說不管,告訴他,父母賺錢不容易,告訴他,當他不想學的時候就放鬆一下自己的心情,千萬不要在他覺得學習累想喘氣的時候逼他繼續學習,即使是看下窗外的大樹,聽下**,對他來說也是很有幫助的.

成績是很重要,但是父母必須知道,北大和清華的確是很重要的目標,但是自己的孩子在上初中,現在他的目標只是中考,這個擔子還太大,只要告訴他,你的目標就是對的起你現在和以後的學習生活

前幾次考試成績不理想,不要去責備,而是耐心的問他是否需要學習上的幫助,不要罵他,初中是3年,而不是一年,初二是很關鍵的,這個正是轉折點!

生活和學習上有很多地方是很相似的,但是必須要記得一點,那就是不要給予太大的壓力,孩子還不是很大,他揹負的東西多了思想也就會改變,希望能心平氣和地和孩子討論這些問題.

雖然只是我的經驗之談,但希望能幫助到需要幫助的父母

馬上要小公升初了,可還不認真學習怎麼辦

12樓:匿名使用者

從2023年起, 教育部禁止小公升初考試。 如發現學校舉行小公升初考試, 可向市教育局、市監察局舉報。 好好學習,天天向上。 只要用心去學,你就是最好的。

13樓:維納斯的公尺洛

你是問你自己?還是替你孩子問?還是替你學生問?還是替別人孩子問?

網友很萬能,但是你問的不清楚,萬能的網友,也萬能不起來啊!

不過終歸來說是孩子的問題,希望問的準確一點

14樓:匿名使用者

還是要小孩有愛才好為

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