求助物理學霸或老師學者,這道題中R並增大,那所分的電壓不是會變大嗎?為什麼還可以通過U IR道I並

2021-04-19 21:05:07 字數 2783 閱讀 9606

1樓:匿名使用者

此電路是l2與滑

抄動變阻器併聯後bai再與l1串聯。

當滑片p向右滑時,du併聯部zhi分的總電阻將增大,從dao而併聯部分分擔的電壓u2增大,l1兩端的電壓u1減小。

根據p=u²/r可知。r1的功率(p1=u1²/r1)將減小,l1變暗;l2的功率(p2=u2²/r2)將變大,l2變亮。

2樓:匿名使用者

答案應該bai是 b

解析如下du

因併聯電路中,一條zhi支路的電阻變大,整個dao併聯電內路的電阻就會變容大,在於l1串聯的總電路的總電阻就會變大,電路總電流就會變小,故l1變暗;

而在串聯電路中,電阻增大的部分電路,其兩端的電壓增大,因此l2兩端電壓比原來發光時的大,因此l2變亮。

3樓:李風楓

r並增大,總電流減小,所以l1變暗,l1分的電壓減小,併聯那部分分的電壓增大,所以l2 變亮

4樓:探花飛刀李

應該選a,兩個燈都變亮

理工學科 -> 物理學

5樓:匿名使用者

應該將擺線向下擰動,這是等於將擺線變長了。

6樓:匿名使用者

調節螺釘、向上、小

------------------把「週期」變短就行。

7樓:匿名使用者

鐘擺問題? 書上有個週期公式的,調節擺長

理工學科->物理學

8樓:匿名使用者

分析:問題是有沒有氣孔,根據氣孔密度小於銅的密度這一點出發,求出模型的體積,用同等體積的銅的質量與模型質量相比,如果,模型質量小,則有氣孔,如果相等則沒有氣孔。按題意:

不會出現模型質量較大的情況。

解:設模型體積為v:則

0.5v=12;v=24;

24×8.9=213.6>175,即模型質量小於同等體積的銅的質量。

答:這個鑄件有氣孔!

9樓:火箭筒搭街坊臺

木模體積=12/500=0。024

鑄件密度=175/0。024=7291。7〈8900所以是空心的

單位沒寫 見諒

物理學可以分為幾個專業

10樓:連城青津

如果狹義的講,物理學就是乙個專業,可以分幾個研究方向:

物理學理論物理

粒子物理與原子核物理、量子資訊

原子與分子物理

凝聚態物理

聲學光學

如果講廣義的物理學,可以包括:理論物理專業,粒子物理與原子核物理專業,凝聚態物理專業,天體物理專業,核物理專業,大氣物理學專業等。

而且各學校可能對專業的分法也不盡相同。如果要考研的話,可以到具體學校的**查詢物理專業的相關資訊。

希望有幫助。

物理學 屬於哪一類

11樓:匿名使用者

物理可是一大類,如果是本科階段,拿到的學位一般都是理學學士。整個屬於物理學大類的話,比如電子,建築,材料你不能說不屬於物理學,但是它又不屬於物理學的分類了。

12樓:匿名使用者

看不懂你問什麼。自然科學

求學霸解釋一下怎麼做?(理工學科,物理,電力學)

13樓:大千or微塵

bd解析:v0不好打,下面一律用v代替v0o到b,-qu『=m(9-4)v²/2=5mv²/2u『=-(5mv²)/(2q) -----①

b點電勢-o點電勢=-(5mv²)/(2q) -----②o到a,qu=m(4-1)v²/2=3mv²/2u= (3mv²)/(2q) -----③

a點電勢-o點電勢=(3mv²)/(2q) -----④由②④可知:a點電勢>o點電勢>b點電勢 ∴a選項錯誤,b選項正確由①③可知:bo電勢差為(5mv²)/(2q)>oa電勢差為3mv²/(2q),∴c選項錯誤

ba的電勢差=bo的電勢差+oa的電勢差

=(5mv²)/(2q)+(3mv²)/(2q)=(8mv²)/(2q)>oa電勢差3mv²/(2q)∴d選項正確

14樓:幸福的流氓

這道題只需要知道這個公式,uq=1/2mva^2-1/2mvb^2其中u指的是a,b之間的電勢差。電荷量為q的為u1q=1/2m(4v^2-v^2)=3/2mv^2=ua-uo;這是a點的電勢為uo+3/2mv^2;電荷量為-q的為-u2q=1/2m(9v^2-4v^2)=5/2mv^2=ub-uo,這是b點的電勢為uo-5/2mv^2.所以a點電勢最高,o點次之,b點最低。

所以選b

理工學科物理學問題

15樓:匿名使用者

ab之間總電阻為7.5歐。

盒子內電阻接法如圖。計算後得7.5歐

wudd3,題目已知cd間電壓2v,你好好看看吧再

16樓:匿名使用者

fozx的回答是錯的,c、d之間的電壓是2.5v。先兩個串聯,再併聯乙個,再一起串聯乙個就ok。ab就接在電源兩側,最小電壓是5歐。

17樓:匿名使用者

問老師唄!老師很願意幫你的!!真的,不信試試!!

18樓:我很酷

你2啊,這shy題都不會

求助數學學霸或老師學者,求助數學學霸或數學老師學者

提示 延長cd至baif,使cd dg,連du接eg。有ge 2df,求df的範圍就化為求zhige的取dao值範圍。回 連線ga交圓於mn,顯然答gm gn就是所求的範圍。目測gm gn範圍為2 5 2 取一半df範圍 2 5 2 求助數學學霸或數學老師學者 10 三角形內到三個頂點的距離之和最小...

物理學霸幫幫忙,速度就是瞬時速度嗎

學生時代速度定義不同,初中及以前只講均速 高中後就成向量,瞬時速度,方向等 一般來講說某時刻的速度指的是瞬時速度,某段時間內的速度指的就是平均速度了。比如勻加速運動,說第1秒末的速度,指的就是瞬時速度。也是公式vt v0 at中vt表示的意思。不一定,要結合題目 有時候是指瞬時速度,有時候指平均速度...

大學應用物理專業都學什麼應用物理學主要是學些什麼?有什麼就業前景?

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