圖所示的乘法算式中,每個字母都代表0 9的數字,而且不同的字母代表不同的數字,那麼D代表的數字是

2021-04-18 17:01:03 字數 2052 閱讀 9731

1樓:礙雎

根據豎式可得:

baia×.

cb=.

ddd=d×111=d×3×37;所以,

du.cb

=37或74(zhi2×37);

如果. cb

=37,則

daoa=3d;

那麼,①版

權d=1,a=3;②d=2,a=6;③d=3,a=9;

如果. cb

=74,則2a=3d;

那麼,④d=2,a=3;⑤d=4,a=6;⑥d=6,a=9;

共有6中可能的情況;

由於每個字母代表乙個不同的數字,故①③⑤可排除;

將②、④、⑥的數值代入運算,可得以下算式:

;其中,只有②符合題意.

所以,d代表的數字是2.

答:d代表的數字是2.

圖所示的乘法算式中,每個字母都代表0~9的乙個數字,而且不同的字母代表不同的數字,那麼d代表的數字是

2樓:♂瘋子灬0x湊

根據豎式可得:

a×.cb

=.ddd

=d×111=d×3×37;

所以,.

cb=37或74(2×37);

如果.cb

=37,則a=3d;

那麼,①

回d=1,a=3;②d=2,a=6;③d=3,a=9;

如果.cb

在下面的乘法算式中,每個字母代表0-9的乙個數字,而且不同的字母代表不同的數字。請問d代表哪乙個數

3樓:匿名使用者

6 * 37 = 222

a = 6

b = 7

c = 3

d = 2

e = 4

f = 8

g = 1

4樓:淼之森林

a=6 b=7 c=3 d=2 e=4 f=8 g=1 望親採納!謝謝!

下面的乘法算式中,每個不同的字母代表0-9不同的數字,求出字母代表的數字,是算式成立。

5樓:0婉萌

c+b=c,那麼b=0

因為a*d要進製為f,所以a》2

而a*a不進製專為h,所

屬以a《3

f+h不進製,所以h《9

那麼a=2,h=4

c*a要進製為f,所以c》5,且f=1,j=f+h=5相乘位數為2的組合中要求乙個數字大於5,那麼只剩下6*7,8*9因為h=4,所以e=/4,那麼e=7

當c=8時,d=9,g=6,k=3滿足原式當c=9時,d=8,g=8,矛盾

故a=2,b=0,c=8,d=9,e=7,f=1,g=6,h=4,j=5,k=3

驗算原式為

2008

29_______

18072

4016

58232

正確abbc+ad=2008+29=2037

下列豎式中每乙個字母代表0-9中的乙個數字,不同字母代表不同的數字,求出它們使豎式成立的值。

6樓:卯信汝錦

因為as*a=man

而a**n分別代來表不

同數字源

根據這個式子我們可以得到

本題是求乙個

2位數乘以1個個位數等

於乙個三位數

而且要滿足

2位數的十位=那個單獨的個位數=3位數

的十位其它三個數字不相等

如果a小於3那麼1s*1

和2s*2

都不足三位數

所以a>=3

3s*3=m3n

如果s小於3

那麼31*3

32*3和33*3都

不足三位數

所以不成立

s=434*3=102

s=939*3=117

因為102-117之間

十位數分別是0

和1所以3不符合a的條件

4s*4=m4n

下面算式中每個圖形都代表數字,不同的圖形代表不同的數字

直接就沒看得懂,這是什麼好不好意思,你帶我他是知道的我就幫你去解吧。下面的算式每個圖形代表1個數字,相同的圖形代表相同的數字,想一想它們分別是幾?口 圓形等於三,正方形等於四,三角形等於七。第二種方法,三角形等於五,圓形等於四,正方形等於九 二年級數學題 在下面的圖形算式中,一種圖形表示乙個數字。請...

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