小時候學習成績好是一種怎樣的體驗

2021-04-17 02:52:19 字數 5516 閱讀 8845

1樓:蘋果樹下的散步

沒什麼用的,一du大半小時候zhi成績好都是家dao長逼出來的。

至於內感覺,我只在小學容和初中還可以, 小學的時候並沒有什麼感覺的,沒有那種世俗, 我的最好的朋友們都是學習成績很不好的,我和他們玩的很開心,就前幾天我和幾個小學同學還一起出去喝酒來著。

初中的話,稍微世俗一點,感覺優越一點,但真的也沒什麼,會感到學習很累的,很羨慕那些家長不會逼著學習的學生。 然後初二的時候,我向父母反應了我的思想,他們也很理解,就開始對我放羊式教育,成績也就肯定下滑,但是感覺很輕鬆,是自己想要的生活。

學習成績好是一種怎樣的體驗

2樓:

沒用半候績都家逼

至於覺我初 候並沒覺沒種世俗 我朋友都習績我玩前幾我幾同起喝酒著初稍微世俗點覺優越點真沒習累羨慕些家逼著習 初二候我向父母反應我思想理解始我放羊式教育績肯定滑覺輕鬆自想要

本回答由網友推薦

有個學習成績特別好的朋友是種怎樣的體驗?

3樓:範二老菇涼

我女朋友就是個學霸。

我大一的時候她高三,那個時候她

很努力,不知道叫不叫愛學習,幾乎是班上最晚走的,每天都要熬夜,這個時候還好。到了她大一我大二的時候,會計專業的她比以前更努力。但是特別有方向的努力,完全能感覺到她渾身散發著正能量,我就是經常被這股能量薰陶的人。

我其實挺貪玩的,大一的時候沒怎麼關心過學習,喜歡拳擊就天天跑很遠去練習。現在拳擊是沒怎麼練了,跟著她一起學習會計。元旦節那會,我和她在圖書館裡準備期末考試,我答應了她要把績點提高,之前績點2.

7的我現在3.66。

現在我還做不到她那樣的自律,但是在她身邊我願意在圖書館坐一整天,以前我以為情侶約會就是一起遊山玩水,原來它還可以是一起學習挺好的。當她在圖書館裡躺在我腿上休息時很幸福。我和她或許並不是成績有多好,有多大造詣的學神學霸,我們可能不那麼有天賦,或者說我更喜歡運動,但我珍惜學習的機會,和她一起學習的機會。

我尊重每一門知識,這是對於我來說她帶給我的是好好學習,不要虛度。

4樓:匿名使用者

挺不錯的,自己有不會的題可以和他請教,可以督促自己學習,而且說起來他是自己的朋友,特別有面子。

5樓:輝煌李文

我還真有這樣乙個朋友,從小到大他上的學校都

是重點。我這個朋友不屬於那種非常聰明、思維特別活躍的人,他屬於哪種特別特別踏實的人。有人覺得踏實就是死學、苦學,其實不是的。

這麼說吧,我這個朋友所會的東西大部分人都能理解,但是大部分人都沒他成績好。它的踏實是把所有基礎知識掌握的非常好的那種。你和他交流並沒有覺得多厲害,但是考試就是分高。

總有人說高考很簡單,只要把基礎的學會了就能考個不錯的大學。這句話在我這個朋友身上得到了很好的驗證。

平時生活中的話確實是方便很多。只要不是特別專業的東西他都能給我解答,而且能用特別簡單的定理解出來。我現在正在準備乙個考試,數學方面的東西基本上他都可以幫我解答。

有時候遇到乙個他也不會的就感覺很神奇。

6樓:天下的大路

的確如此,「近朱者赤,近墨者黑」,如果你的身邊有學習成績特別好的朋友,那麼你將會受到很大的影響,這也會促使你的學習。

比方說我的學習成績一般一直在中流水平,而我的朋友也是我的鄰居,他和我乙個班的,他的學習成績總是前幾名,我們一起上學放學,我也是在他的薰陶下,慢慢的向他靠攏,就這樣,我在大三努力學習了一年,成績提高了將近100多分,考上了乙個一本院校,否則的話我連二本都考不上,還是感謝我的這位好朋友,我們至今也是很要好的朋友。

7樓:匿名使用者

感覺有乙個學習比較好的同學對於我來說一點好處都沒有。

不得不說人還是有天賦的,有的時候即使自己再努力也達不到別人的學習成績,不是說自己不努力,而說自己根本就沒有別人的那種智商 這種情況如果說有乙個很好的同學是個很好的朋友話,會給自己很大的壓力 而且別人會拿我們兩個對比,這樣對自己也是容易造成傷害的。

8樓:北方的北方

總是被父母花式批評,比如我有個好朋友,,我倆一起長大,同乙個小學,同乙個初中,由於我初中的時候鬼迷心竅了,沒有好好學習,高中我讀了我們市最差的高中,而就這個我還差點沒考上呢。

而我那個好朋友,讀了我們市最好的高中,然後我媽總是拿她和我作比較,動不動就是「你看人家睡睡睡,人家成績咋那麼好呢?就你特別沒出息!」我就非常慚愧啦,還有點氣憤的回嘴:

「那學習那種事,是我能決定的了的嗎?」

我媽這時候已經氣的跳腳:「你不決定還我給你決定啊?」

但是有個學習好的朋友也有好處啊,每次我都找她抄作業,每次都讓她給我補習,高考也是託了她的福,考前給我惡補了半個月,最終我還算對得起我媽。

9樓:黑東啦啦啦啦

可以說是很幸運還是很不幸的,有個成績特別好的朋友,其實我一直覺得學習是一件很重要的事情,這是老師還有爸爸媽媽都在強調的事情,所以我都會努力的去學,成績還湊合,但是我朋友屬於腦子特別聰明的人,學習成績非常好,也不用廢多少力氣,所以我倆經常被比較。

其實我個人覺得還好,畢竟我的朋友優秀,只是我有點不太好意思,每次考完試,我會發現我的成績和我朋友的成績,總被我的家長關注,當他們知道我朋友成績之後,都會本能的問一下我的成績,這讓我的壓力真的變得很大,我感覺被很多人所看著,自己真的很討厭這樣的感覺,我害怕失敗,我更害怕爸爸媽媽失望。怕和我的朋友距離越來越遠。

10樓:mll荼靡

有個學習的大神期末考試就不用著急了,她會用最少的時間和最簡潔的方法讓你掌握重點,而且他們真的會用學習的力量會感染你,大一我從來不去圖書館學習,但是自從和她做了朋友感覺不學習就是犯罪!

11樓:匿名使用者

會向他看齊,然後自己慢慢走上變優秀的道路。

12樓:匿名使用者

這要看自己是乙個什麼樣的人了,如果自己成績一般或者說非常好的話,那會感覺有乙個成績特別好的朋友會很不錯,但如果自己成績特別差的話,會感覺自己跟他的距離很遠

13樓:手機使用者

差太多的話你會發現自己跟她 說話的頻率會越來越少 比較圈子不一樣了

那種成績一直很差是什麼一種體驗

14樓:prince牛邦

要是你心裡覺得不舒服那麼你就去努力,不要再經歷那種考試就很無力的感覺。要是你覺得一點心理壓力都沒有,那可能學習不適合你。

學習成績從小一貫優秀到大,是一種什麼樣的體驗?

15樓:超級傻子大王

我作為這樣乙個人說實話真的很累,你不要光看別人有多麼多麼的優秀,其實他們心裡壓力和負擔都是超重超重的,除了父母的壓力,還有自身的壓力,就拿我做例子,我平時英語經常班裡第一,年級上也是個人物,然後每次做題的時候就特別怕出錯,特別怕準確率,做的時候就很慌,整個腦子基本都是卡死的狀態,然後就是惡性迴圈,越這樣準確率就越失常,每次我考的特別好都會在這種狀態很長一段時間,對自己就越沒有信心,在加上我本來就是個比較內向的人,基本上就是那種沒人找我講話我就沉默的那種人,什麼壓力都是埋在心裡的,每天基本都是低頭走路的。再從小到大談,我小學的時候就一直是特別關注物件,各種誇獎各種期望,我算是比較早熟的,對這些都看的很輕,就是做好我自己,不去管外面這麼多,小學就這樣很早熟吧。到初中我還是這樣,我初中科學老師對我的評價是他教了20多年從來沒見過我這麼聰明的,但我還是看的很輕,我從小學5、6年級開始思考人生,初中一直在想我是誰?

我從哪來?要到哪去?就覺得這個世界不真實但程度還好。

到高中我開始有點注意別人的對我的看法了,就想著收點鋒芒,不表現自己(所以我才取這種網名),然後隨著對人生思考的越來越深入,就越覺得這個世界不真實,感覺眼前就是塊電影螢幕,每天這樣覺得就抑鬱了好長一段時間,成績也有點下滑,而且來自父母的壓力越來越重,我那時不是沒有過輕生的念頭。每天看那些成績差的人在那裡這麼開心又想我這麼累這個心理落差是真的很大。所以言而總之吧,不要只看著乙個人優秀的外表,那只是像勳章一樣可以隨時摘下,每個人都是有自己內心的脆弱,每個人都是普通人,再優秀的人也想過普通人的生活

16樓:八維教育知道

學習成績從小一貫優秀到大會有很大的優越感,到**都是表演的聲音,也更有自信,積極樂觀。

17樓:舞麟

從小成績優秀 ≠ 天生成績優秀

從小優秀說明他從小堅持努力,習慣努力,不懼努力,久而久之這種努力便成了常態,變得更加得心應手。

18樓:

人生的旅途中過於順利也未見得是什麼好事,如果乙個孩子成績一貫優秀,容易養成自負和浮躁的性格,這種性格沒有經受過挫折的洗禮,以後一旦遇到打擊(即使這個打擊不大),也會讓他 (她)手足無措,甚至引發 心理疾病

個人持有這樣的觀點,分數 不能說明乙個人是否優秀,乙個聰明人不止體現在學習上,更在於做人上,而且這才是衡量乙個人的根本,做什麼事總是太順利不見得對於乙個人的成長有好處,挫折和失敗反而更加有助於砥礪乙個人的意志、提公升自我

19樓:匿名使用者

從小成績優秀的人有兩種,一種是天才型的,接受知識快,這種人有時間和精力去做自己喜歡做的事情,而且在周圍啲眼裡一直都是讚賞的話,時間長了也就不覺得怎麼樣了。另外一種是自己努力做到成績優秀,這種人其實很累,保持成績的優秀需要付出比別人更多的努力,一旦有成績不好的時候壓力會很大

20樓:匿名使用者

一如學習成績從小一貫差到大一樣,習慣了,就不覺得有什麼特殊。哈哈

21樓:匿名使用者

我就是那樣的,我當過好學生,也當過壞學生,當我發現當好學生太累的時候,我就懶得再去管那些了,直接懶得做作業.

好學生太累了,不能出任何一點差錯,全班人都在盯著你,一點點的錯誤都會被罵個半死,來自老師和父母的壓力。

但也不能當個差生,我發現,當個差生一樣也很累,我並不是成績跟不上,只是懶而已,沒做作業,老師會叫你多補幾遍,上課問問題總是問到我,時不時就把我叫去辦公室,也很累

所以現在,我既不想當個好學生,也不想當個壞學生,因為怎麼著我的成績都是好的,只要在班上當個小透明就行了,老師有活動也不會叫你,上課提問題也不會提到你,平平凡凡的就好了。

當個好學生很累的

其實不要去糾結這些

當自己就好了。

22樓:雪人曬太陽

父母對我們有期望,培養我們,但是也都是拿別人的長處來和自己比。別人家的孩子有很多,自己家的孩子就你,有句話怎麼說的,敝帚自珍,自己的東西再壞也是自己的。

雖然不恰當,父母會說自己不好,也是希望我們變得更好,一旦有人欺負我們,說我們不好,那他們絕對也不會罷休。

身為別人家的孩子。對不起,我也不知道,因為我一直是被說的那個,哈哈。

23樓:心悅灣

不說其他,從小到大,學習成績一直優秀的人。在性格方面一定是乙個非常自信的人。自信的人一般都很活躍,對各種東西都充滿了好奇,也願意去接觸和學習陌生的東西,並無時無刻都信心百倍。

能通過自我激勵,來解決一些自己遇到的困難。

從小到大,一貫的優秀。不僅說明這是乙個非常厲害的人,而且也說明這是乙個非常努力的人。任何事情要想取得優秀的成績,都是十分困難的,沒有努力的付出是不可能實現的。

所以說,學習成績從小到大一貫優秀到大的人,自信,有能力,能付出,是我們值得學習的榜樣。

小時候,我因為學習成績好,常常在同學面前炫耀吹噓。一次

聰明只是一張漂亮的糖紙 肖復興兒子小鐵上初二的時候,有一天下午我和他媽媽出門,問他去不去,他搖搖頭乙個人悶在家裡。晚上我們回到家,他問我 你發現咱家有什麼變化嗎?我望了望四周,一切如故,沙發沒什麼變化。他不甘心,又問我 你再仔細看看。我還是沒有發現什麼蛛絲馬跡,倒是他媽媽眼尖,洗臉時一下看見臉盆和臉...

小時候上學被人欺負是一種怎樣的體驗

小學六年級到初中的時候經常欺負別人,每次都是挑老實不敢反抗的同學欺負,還整天吃女生的豆腐,現在回想起來真心覺得當時的自己很幼稚 很難受,心理很失落,希望有人比我還慘,這樣心理稍微好受點了,但是還是難受。高二被孤立,班上同學被打,被拍照,被各種欺負都見過,不過是他們某方面反應比較遲緩或者長得不好看罷了...

小時候玩的一種手柄遊戲,小時候玩的手柄遊戲,越多越好

那麼貴啊,我們那裡4合一我講價才8塊,6 7年了吧2005年左右吧 永遠的紅白機啊,曾經的執念啊,嗚嗚,不過這遊戲還真沒什麼印象。這個遊戲也是經典遊戲,不過還是想不起名字,呵呵 呃 是在什麼遊戲機上玩的呢?小時候玩的手柄遊戲,越多越好 聚遊遊戲平台,fc,街機,sd,都有,還可聯網對戰,倆人打魂斗羅...