求今年高考各地語文作文題目及內容

2021-04-16 14:04:08 字數 3445 閱讀 1653

1樓:雨竹娥

全國統一:《烏鴉老鷹牧羊人》 一隻烏鴉看見老鷹俯衝下去捉小羊,烏鴉特別羨慕,開始練習,覺得自己練習的不錯了,就俯衝下去捉小羊,沒想到羊沒捉到卻被牧羊人逮到,牧羊人的孩子問爸爸這隻老鷹是怎麼回事,爸爸說,這是一隻忘記自己叫什麼的烏鴉。小孩說,那它也很可愛啊!

讀完這段文字,自擬命題,寫一篇文體不限的文章。 全國卷ⅱ:《讀書》 目前中國讀書的人越來越少。

2023年為60%,2023年只有52%。造成這個原因是多方面的。現在的人為什麼不讀書?

中年人說沒時間,青年人說不習慣,還有的人說買不起書。相反網上閱讀的人越來越多。2023年是3.

7%,2023年已經有18.3%。全面瞭解材料原則一個側面和一個角度,自己確定題目和問題,字數800字。

北京:《北京的符號》 閱讀下面文章:許多城市都有能代表其文化特徵並具有傳承價值的事物,這些事物可以稱為該城市的符號。

故宮、四合院是北京的符號;天橋的雜耍、衚衕的小販吆喝是北京的符號;琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號;王府井商業街、中關村科技園是北京的符號……隨著時代的發展,今後還會不斷湧現出新的北京符號。保留以往的符號,創造新的符號,是北京人的心願。 對此,請以“北京的符號”為題,寫一篇文章,談談你的感受或看法。

除詩歌外,文體不限,不少於800字。 北京高職:《說與做》 有些人說做比說好,有些人說說比做好,請以此為題寫一篇作文。

安徽:《讀》 自然是一本書,社會是一本書,父母是一本書,老師是一本書,同學是一本書,自己是一本書。 人生經歷中,各種接觸、交流的過程都是讀的過程。

讀是面對,讀是探索,讀是瞭解,讀是感悟,讀是品味、讀是溝通、讀是超越…… 請以《讀》為題寫一篇不少於800字的文章。 廣東:《雕刻心中的天使》 一個雕刻家正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成型的大理石,漸漸的,腦袋、肩膀都露出來了,雕出了一個美麗的天使。

一個小女孩看到了,問:“你怎麼知道天使藏在石頭裡?”雕刻家說:

“石頭裡本沒有天使,但我是用心在雕刻。” 請以《雕刻心中的天使》為題,寫一篇不少於800字的文章。 湖南:

《意氣》 意氣在字典中有三種解釋:1.是志向、趣味和性情;2.

是意志和氣概;3.是偏激、任性的情緒。 以《意氣》為題寫議**。

江蘇:《人與路》 魯迅說,世界上本沒有路,走的人多了,就成了路。也有人說,世界上本來就有路,走的人多了,反而沒路了…… 請以“人與路”為話題寫一篇800字的文章。

浙江:《生無所息,生有所息》 《列子》:子貢倦於學,告仲尼曰:

“願有所息。”仲尼曰:“生無所息!

” 《現代漢語詞典》中,“生”解釋為:“生存、活”,“生命”,“具有生命力的”;“息”解釋為:“休息、停止”。

生物所息,即是隻要生存於這個物質世界上,還具有生命力的物質或是有生命的物質都不會停止活動(運動)。 以《生無所息,生有所息》為題寫一篇作文。 上海:

《我想握住你的手》 以“我想握住你的手”為題寫一篇文章。要求:1.

不少於800字;2.不要寫成詩歌;3.不得透露個人資訊。

天津:《願景》 新華字典中有一個新詞叫“願景”。請以“願景”為題,寫一篇800字的議**。

湖北:《關於三的聯想》 成語:三思而後行,三人行必有我師焉、舉一反三……從以上帶“三”字的成語中,能給你什麼啟示?

四川:《問》 有人好問,有人不好問,有人三思而問,有人隨口而問,問是有意的。以“問”為話題,自擬題目,寫一篇800字的作文,題材不限。

重慶:《車站一瞥》

一、以《車站一瞥》為題描寫一段車站場景。要求200字以上。

二、走與停是生活中常見的現象,其內涵十分豐富,可以引起我們對自然、社會、歷史和人生的種種感受、聯想和思考,請以“走與停”為話題,寫一篇600字左右的作文,文體不限。 江西:《雨燕**》 雨燕孵化之後很胖,飛不高,雨燕的媽媽要求它加強鍛鍊**,這樣才能展翅高飛。

請以“雨燕**”為話題,題目自擬,題材不限,800字。 遼寧:《肩膀》 山東:

《星星》 一個寓言,星星在人們的心目中是珠寶、鑽石和一切美好的東西,人們總想登上月球和星星,然而當人們踏上月球的時候才發現,月球和我們的地球一樣有山有土是凹凸不平的。 從這則寓言中你感悟到了什麼呢?請以此為話題,寫一篇除散文以外文體的作文。

2017高考作文題目全國各省的是什麼

2樓:浩瀚星空育

天知道任務驅動型作文寫作是2023年高考語文作文新出現的題型。旨在著重考查閱讀能力、寫作能力,特別是思維能力。要求學生讀懂材料,在讀懂的基礎上按照任務指令作文,所以審題時的閱讀能力和領悟能力要求較高。

所以從能力劃分角度看,作文題型可分為闡釋型作文和任務驅動型作文。與以往傳統作文不同的是,任務驅動型作文寫作具有一定的封閉性。寫作目的、要求,更加明確、單一。

考生在真實的情境中辨析關鍵概念,在多維度的比較中說理論證。如全國一卷要求考生給“女兒舉報”事件相關方寫信來入情入理地談問題、講道理,全國二卷要求考生在深入思考“當代風采人物”推選標準的基礎上優中選優,都會引導考生就一個具體明確的要求來寫作,從而更有效地規避套作和宿構,實現寫作能力在應用層面的考查。這種任務驅動型材料作文更能貼近社會生活;注重材料的啟發和引導作用,更能體現學生分析問題、解決問題的能力;任務驅動型材料作文在角度、立意、文體和標題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。

3樓:電影的腰

現在這時間點還沒出來,考生還沒出考場

近十年的高考語文作文題目(全國卷)

4樓:念你年少無知個

一、2023年高考語文作文題

目(全國卷)

二、2023年高考語文作文題目(全國卷)

三、2023年高考語文作文題目(全國卷)

四、2023年高考語文作文題目(全國卷)

五、2023年高考語文作文題目(全國卷)

六、2023年高考語文作文題目(全國卷)

七、2023年高考語文作文題目(全國卷)

八、2023年高考語文作文題目(全國卷)

九、2023年高考語文作文題目(全國卷)

十、2023年高考語文作文題目(全國卷)

一、2023年高考語文作文題目(全國卷)

5樓:ging的我

我不是來回答問題的,我只想問前面幾位答者一句“二卷,三卷被你們吃了?”

6樓:匿名使用者

但是我們在生活中所遇所見所聽也會面臨一些觸動心靈的選擇,在這種情況下,我們應該怎樣選擇?為什麼會作這樣的選擇?請以“心靈的選擇”為話題自定立意、自選文體、自擬題目寫一篇不少於800字的作文,不得抄襲作文,範圍不要超出這

2023年高考各地區的語文作文題目

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2023年高考語文作文題目是什麼

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語文作文題目沒寫扣幾分,高考作文題目沒寫扣幾分啊

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