小學二年級看圖寫話 包括燕子,蜜蜂,小鳥,蝴蝶,小孩子

2021-04-15 15:10:36 字數 3239 閱讀 3705

1樓:笨蛋小姐

沒有圖,僅供借鑑

在乙個美麗的鄉村,鮮花開滿院子內外,蜜蜂在忙著採蜜;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥和燕子做了朋友,一起站在院子上方的電線上休息;家裡的兩個小孩在院子裡跟著乙隻彩色的蝴蝶亂跑。

二年級看圖寫話,圖上有雲,燕子,花,樹,山和乙個小朋友在放風箏該怎樣寫

2樓:淵源

老師帶我們去找春天。我們來到田野裡,小草探出頭來還穿了一件綠色的衣服,小花也跟著小草姐姐探出頭來,小燕子從南方飛回來了,正忙著在田野裡捉蟲。金黃的油菜花吸引了許多蜜蜂、蝴蝶。

我還聽到了農民在說「今年的春天真好,種下去的種子一定會豐收的!」。

我們來到菜園裡,看到了農民在種菜,有的種青菜,有的種蘿蔔,還有的種西蘭花。農民們高興地說「今年的陽光真好,種下去的蔬菜一定會大豐收的。」

我們來到果園裡,看到了各種各樣的果樹上面開滿了花,有杏花、梨花、桃花和蘋果花,五顏六色,美麗極了!蜜蜂和蝴蝶忙著在傳播花粉,好像在說「今年春天開的花好多呀!我們忙也忙不過來了!」

春天來啦!春天真美!

二年級作文――看圖寫話小蜜蜂和小鳥

3樓:匿名使用者

下雨啦!小青蛙有一片大荷葉,小烏龜,小蜜蜂和小鴨都忘記帶傘了,青蛙邀請它們來躲雨.小動物們都很高興

小學二年級看圖寫話小蜜蜂採蜜

4樓:紅毅飄

不好不好中意思把握住

二年級看圖寫話,有兩個孩子,小男孩拿著乙個根棍子上面有乙隻小鳥怎麼寫

5樓:武府小道

一天,小紅在一片草地

上玩,草地上綠樹茂盛還有綠油油的小草,小草上有一些五顏六色的小花,春風拂面,花香撲鼻,美麗極了。小紅走著走著,忽然發現前面有乙個小男孩正準備用彈弓打小鳥,小鳥卻一點兒也沒有發覺,正在枝頭上快樂的歌唱,小紅急忙跑上去阻擋,那個小男孩走了,小紅怕那個小男孩再來,就在那插了個牌子,上面寫著:請愛護小鳥。

語文s版二年級下冊教案第82頁看圖寫話怎麼寫?

6樓:匿名使用者

語文s版二年級下冊教案第82頁看圖寫話的題目為:一幅春天的大圖,乙隻青蛙,蝴蝶,蜜蜂小圖

整體的寫話思路如下:

一、聯想思考

我們現在是什麼季節?冬天過後呢?你喜歡春天嗎?為什麼?

二、整體觀察,練習說話。

△這是一幅春天的圖,多美啊!

△讓我們一起仔細地看圖,說說圖里都有什麼?

△剛才我們說了圖里有什麼,要想把圖里都有什麼說全了,不能一會兒說這一會兒說那,要按一定的順序來說。按什麼順序呢?可以按從上到下,從近到遠,從左到右的順序來說。

——看圖:

△天空中有什麼?

——天空中有太陽和燕子。

△這句話說得很清楚。

△小河邊有什麼?

△先看看近處,再看看遠處都有什麼?

——小河邊有柳樹,有桃花,有迎春花,有小鳥還有小草。(點評:他把這麼多的景物,用有什麼,有什麼,還有什麼?這樣的一句話說清了。)

——小河邊有柳樹、桃花、迎春花、小鳥還有小草。

(點評:他用有什麼、什麼、什麼還有什麼的一句話說清了。)

△大家向他們這樣,小聲說說。

△指名說。

△小河裡有什麼?

——小河裡有小魚還有人划船。

△剛才我們按著這樣的順序把圖里都有什麼看清楚了。現在我們按這個順序說一說。

三、自主選擇,擴充套件句子。

△圖里有這麼多的景物,把你最喜歡的景物找出來,把它多麼美,多麼可愛,說給大家聽聽。

四、想像,拓展內容。

△同學們到圖里看到了這麼多美麗的景物。讓我們閉上眼睛想想:春天,大自然裡還有哪些景物。

五、看圖寫話。

△圖上有這麼多美麗的景物,大家又看到了大自然的美麗景物,我們把你最喜歡的幾種景物寫一寫。

△寫之前一定要選出你景物的景物,按順序的練習說一說,先說好以後,再寫下來。

△寫時要注意格式。

開頭空兩個格。第一行用完後,頂格寫。把幾種景物連起來寫,寫完一種景物要加標點符號。不會寫的字用拼音代替。注意寫字姿勢要正確。

六、可以用的好詞好句:

天空中太陽燕子(飛來飛去)

小河邊柳樹(綠色)桃花(粉紅)迎春花(金黃)小鳥(叫)(唱歌)(嘰嘰喳喳)小草(綠)

小河裡小魚(快活)(歡快)(游來游去)有人划船(高高興興)

7樓:匿名使用者

sorry,i 忘了

8樓:匿名使用者

根本高德地圖素土特茹茹收入熱死人蘇熱死人

小學二年級看圖寫話:蜜蜂坐在花上彈琴

9樓:武府小道

「嗡嗡,嗡嗡……」一群小蜜蜂在花叢中飛來飛去,那聲音真好聽,就像一曲悠揚悅耳的琴聲。

我拽著爸爸的衣角問:「爸爸,蜜蜂會彈琴嗎?」

「彈琴?噢,你說蜜蜂呀,它會。你看它背上的兩隻翅膀,不就是兩架二弦琴嗎?那美妙的琴聲就是從那裡發出來的。」

「不對,不對!爸爸在騙我。老師說昆蟲的翅膀是用來飛行的。」

「你們老師說得對,昆蟲的翅膀主要是用來飛行,可是有些昆蟲的翅膀在飛行的同時也會發出聲音來,蜜蜂呀,蚊子呀,都是這樣的。不信,你可以抓幾隻蜜蜂,做一次觀察實驗嘛。」

對,就這麼辦。我捉了兩隻蜜蜂帶回家裡,按照爸爸的意見,先把兩隻小蜜蜂放在乙個大的透明玻璃缸裡蓋好,下面稍微留點縫隙。蜜蜂在玻璃缸裡飛舞,翅膀在不停的扇動,隨之發出「嗡嗡」的聲音來。

只是聲音小多了也不像在外面時那麼好聽了。一會兒,它倆飛累了,停下來,翅膀一動不動,就聽不到聲音了。

拌著,我把蜜蜂一邊的翅膀剪掉,仍然放在玻璃缸裡,它不能飛了,但另一邊的兩個翅膀還能振動,發出的聲音更微小了,不仔細聽,幾乎聽不見。

最後,我把蜜蜂另外一邊的翅膀也剪掉,這時,蜜蜂發不出聲音了。可見,蜜蜂是由翅膀振動發聲的,而不是用聲帶發聲的。

那兩隻沒了翅膀的小蜜蜂不能飛行了,從此再也無法奏響它們的二弦琴。我不忍心扔掉它們,看著它們吃力地爬行,我的眼睛模糊了。

懶惰的小蜜蜂小學二年級看圖寫話

10樓:武府小道

夏天到了,百花齊放,蜜蜂家族又開始了忙碌的工作。尋找蜜源、採集花粉、釀蜜。可是,乙隻小蜜蜂卻偷起了懶,不勞動,一味兒玩樂。結果被蜂群驅逐出去,到處流浪,最後死在大石頭上。

11樓:黃歌迪

小蜜蜂在鮮花叢中忙碌的採蜂蜜,他們默默無聞的辛勤勞動著。

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