1樓：公尺古月餘水
她說討厭你其實是表演給某人看的。
估計是表演給班長看的，希望班長能知道她的真實想法。
2樓：匿名使用者
他喜歡班長，不喜歡你
3樓：手機使用者
可能你那一點、她沒看上吧
我們班乙個男生總是動不動就罵我，我打他他總是嬉皮笑臉的，有時他還手 ，有時他不還手。 5
4樓：暢射手
他絕對是喜歡上你了，我媽的同位也這樣。過了一周後他就對我媽表白了。那男的現在是我爸。
5樓：手機使用者
真心喜歡你。- -
不解釋。真的
6樓：匿名使用者
他不是討厭你 就只是和你逗著玩 我們班也有這樣的
7樓：逝水流年吧
他對你有想法 很強烈
別看我天天嬉皮笑臉的，其實我心裡難受的很，我最近一看到我喜歡的他和他們班的女生說話什麼的就來氣！他
8樓：匿名使用者
喜歡就表白，暗戀是沒有結果的，
9樓：匿名使用者
可以試著表白啊。不說出來。他怎麼知道。
如何當好乙個班長
10樓：樊德文本鳥
班長是老師的得力助手，是同學的榜樣。作為班級的管理者，班長更了解同學的思想，更能和同學們很好的溝通，更能解決同學們的實際問題。所以，要想當好一名稱職的班長，應做好以下幾點：
1、自身素質好
要想當好一名合格的班長，自身的素質非常的重要。必須做到，各方面的知識都比同齡人多，凡事都比別人做得好。管理班級要以身作則，更要有一副熱心腸。
2、取長補短
俗話說人無完人，提高自己也是很重要的。這就要求班長要用他人的長處來彌補自己的短處，任何不懂得問題都要虛心的向他人請教。對於同學給你的建議，你要坦誠的接受，要認真的考慮後有選擇的採用。
3、關心同學
作為班長，不僅要樣樣做得好，而且好要關心同學。同學們無論遇到任何困難，班長都要熱心的幫助他們解決；在同學們煩惱時，要主動和同學談談心，了解他們的內心世界，避免發生一些麻煩；還要主動幫助學習差的同學補課，提高他們的學習興趣，提高他們的自信心，讓班級的成績有整體性的提高。
4、平等待人
平等待人是乙個的基本準則，作為班長，不能有高高在上的思想，更不能因同學學習差、品德差、條件差而藐視同學；也不能因為同學的學習好、條件好、關係好等亂了規定，以保證對待每個同學都公平、公正。
以上是我的一點經驗，只要你做到了，那麼你就將會成為眾人眼中的合格班長。
11樓：鮮溫浮子
一、與班幹部相處時，應注意：（1）大膽而真誠地提出建議與意見；作為班長，應有主見，在**建議時要敢於提出自己的主意，並說明理由，以理服人；（2）當與其他班幹部的意見有分歧時，應該顧全大局；作為班長應該民主，站在班級的角度分析，誰的好，就聽誰的，不能因為自己是班長就「獨斷專行」；（3）班幹部之間應互相關心，平等相處，當其他班幹部發生不愉快時，班長應當好「和事佬」，千萬別以為這不關自己的事，因為班級需要團結的班幹部隊伍，班長更應該讓這支隊伍中的每個成員齊心協力，團結在一起。（4）發動班幹部和你一起努力管理班級；作為班長，不要包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班幹部閒著，這樣你自然要「得罪」更多的人。
二、與其他同學相處時，應注意：（1）「知己知彼，百戰百勝。」作為班長，不能老用眼睛盯著同學的短處，應該了解班級中的「小搗蛋鬼」們的長處、短處，發自內心地幫助他，和他交朋友；（2）適當地「打小報告」；其實，不是每乙個違紀行為都要告訴老師，或者當著全班同學的面批評某位同學；作為「管理者」，應多給同學提示或暗示，給同學留有「面子」；但不是任其搗亂，必要時也應告訴老師，讓他認識到「搗亂」的嚴重性，當然，「打小報告」還得包括表揚好人好事，這樣的「報告」反而要常「打」，特別是「小搗蛋鬼」的好人好事不論大小都得「報告」，這可「長」他們面子了！
（3）先對自己嚴格要求，再對同學嚴格要求；既然是班幹部，就必須以身作則，樹立好榜樣，再對同學嚴格要求，才能讓人心服口服；如果犯錯誤了，也不是什麼大事，關鍵是你應該敢於接受批評，敢於承認錯誤。（4）懂得諒解和信任；同學之間難免有誤解，作為班長先諒解他人，你的寬容終究會化解誤會。同時，你還應該信任同學，信任使人進步，信任還能幫助他們改正錯誤。
比如，把乙個任務交給乙個「小搗蛋鬼」，給他信心、信任，說不准他還完成得不錯呢！
要學會寬容、信任、真誠地與人交流。
為人正直，沒有私心。和同學們團結，和老師配合好工作！
要做好帶頭工作,做老師的好助手,做同學們的榜樣,還有,不能嬉皮笑臉,要威嚴,別人才會信服你。
首先自己要給同學們沒做出乙個好的榜樣.要把自己的班級體團結起來,對於班級體的各項活動搞好,當然是和同學們共同搞好,什麼事也應該聽一下同學們的意見.還有最重要的就是不能太自以為是,太驕傲,太自大.
要相信自己，而且要有一定的溝通能力，講話做事要有威信，樹立好形象，還有，要時刻為別人著想。
首先要和班裡的同學搞好人際關係，讓他們信任你，平時不要事事斤斤計較，處處想著打小報告。只有這樣，才能樹立威信，同學也會配合你了！
12樓：宮義宰碧
呵呵~其實我的處境和你是一樣的！我當時剛來這個班的時候，班上也是女多男少！由於是第一次當班長，為了鍛鍊自己的毅力，我每天堅持晨跑~鍛鍊到現在我已經當了四年的班長了
今天是最後一年
現在就把我的經驗告訴你把首先
進了中專的學生，你不要每天對他們提過高的要求，只要保證不違反學校規定就行然後
在班中，不要總想著自己是班長，就應該管著他們，沒有人願意被人管的！所以這就要求你有一定的人緣~既然做了班長，就應該想到付出~必要的時候為同學頂一下罪也是可以的~相信他們一會就會理解你的而且平時應該多關心一下同學
如果你是女孩的話~就有多和你的女同學在一起，聽他們對你訴苦，你要多幫他們！對待男生要和他們處成哥們的關係~男生都是很重義氣的~如果你是男生的話
就多和你的男同學在一起溝通~但是一定要記得多關心女同學~切記，對同學關心
並不是忍讓~切記不可以丟了自己的原則！你應該把他們同化成好的~而不是他們把你同化了~其實當班長沒那麼難！只要你用心去做
將來你畢業的時候就會留下很深的回憶~~
13樓：飛車無敵
負責,團結,表率,熱情.作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模範作用，有一定的影響力；二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作；三是學習成績處於中等以上。
班長介於老師和同學之間，既要維護集體的利益，維護同學的利益，也要維護老師的威信。因此班長的工作中要起到四個作用：
「橋梁和紐帶」的作用。溝通師生之間的情感加強師生之間的聯絡，消除師生之間的隔閡。
「鬧鐘」的作用。為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計畫，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
「顯微鏡」的作用。注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。
「扳手」的作用。扳手是調整螺絲的工具。當好乙個班長要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。
1、以身作則，為人正直，有正義感，有耐心胸懷寬廣
2、與同學搞好關係，但是絕對不能為了搞好關係而刻意所為，這樣會令同學們反感。我的經驗是，真誠！發自內心的真誠
3、不要把榮譽看得過重，什麼都要爭，你做到了，同學們都心裡有數。不爭也是你的。
4、做好老師的橋梁，班裡出現問題及時與老師溝通，但是絕對不是老師的眼線。這個很微妙，看你自己把握
5、不要想讓所有人都說你好，只要得到大多數同學的肯定你就成功了。人無完人，把心態放正
6、實際行動，說到做到。不要傷害同學自尊心
最後，還是對得起自己就可以了。
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作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模範作用，有一定的影響力；二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作；三是學習成績處於中等以上。
14樓：婞諨╬摩天輪
我不是班長，我只是說出我自己的看法，希望可以對你有所幫助。
1.我認為當好乙個班長，首先要對班裡的工作盡職盡責，並且能做到帶頭作用。還有不能什麼事情都告訴老師，這樣的班長特別討厭。
還有不能因為自己是班長，就欺負其他的同學。還有不能因為自己是班長就不勞動（例如;值日，大掃除等）。不能因為自己是班長就包庇自己的好朋友。
乙個好班長，同學有困難的時候應該樂於幫助。
2.與女生交流不必過分拘謹，不應過分隨便，不宜過分冷淡，不可過分親暱，不要過分嚴肅。在語言，表情，行為舉止，情感流露及所思所想做到自然順暢，既不過分誇張，也不閃爍其詞；既不盲目衝動，也不矯揉造作。
要尊重女同學，要熱情大方，舉止文明，不要使女同學難堪。
3.想讓班級安靜下來首先要以身作則，樹立乙個好榜樣。使自己周圍的同學也安靜下來，這樣亂的同學也不好意思了。
如果行不通，可以把教師的門窗開啟，亂的同學害怕老師突然來，應該不會太亂了。還有把亂的同學記下來，提醒他們一次，如果還亂，就告訴老師。（個人不太贊同告訴老師，不過也沒辦法）
4.要練口才，首先多做口語交際的題，或許對你有所幫助。
祝你好運了。
15樓：田秀梅遇申
1、以身作則，為人正直，有正義感，有耐心，胸懷寬廣
。2、與同學搞好關係，但是絕對不能為了搞好關係而刻意所為，這樣會令同學們反感。我的經驗是，真誠！發自內心的真誠
3、不要把榮譽看得過重，不要什麼都去爭。如果你做到了，同學們心裡自然有數，那麼榮譽不爭也是你的。
4、做好老師的橋梁，班裡出現問題及時與老師溝通，但是絕對不是老師的眼線和同學們眼裡所謂的告密者。這個處理需要很微妙，看你自己把握。5、不要想讓所有人都說你好，只要得到大多數同學的肯定你就成功了。
人無完人，把心態放正。
6、實際行動，說到做到。不要傷害同學自尊心。
還有最重要的三點：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模範作用，有一定的影響力；二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作；三是學習成績不需要很拔尖，但必須處於中等以上。
16樓：★樂在其中
1、公平、公開、公正這是總的指導思想！
2、想學會談話，先要學會做聽眾。專心聽她們講，找到話題的共同點，適時的插入自己熟悉和擅長的話題。語言不在多，要有分量，有餘味，這就要求平時留心觀察、學習！
3、班級的管理要有適當的管理制度，借助制度來管理。制度可以請班主任老師幫忙建立，簡單有效就行。需要注意，你是制度的執行者，你也必須是制度的忠實維護者，包括你自己違反制度，應該從重從嚴處罰，並且處罰的真是結果要讓大家看到！
4、口才方面需要慢慢積累，不是一天兩天能完成的。可以刻意的去練習，比如：主持班會，脫稿演講！
剛開始時不要怕被人！（我剛開始主持班會的時候，腿肚子抖得很厲害，畢業的時候在校會上講話都很自如，現在不管多少人的會議也不緊張了！就是需要一點一滴的積累！！）
高手請進，我喜歡我們班的一位女生
感情其實很簡單 只需要順其自然 但是也要把握時機 順其自然就是不要急於求成 愛情需要時間 來呵護 不是看上了就馬上表白 是需要時間 關心 陪伴來積累愛情 把握時機就是要看準時機 不要被別人搶先了。第一，別拿笑臉當愛情，第二，愛情是靠自己去爭取的，第三，如果你只是高中生的話，就在等等 努力讓自己考上大...
班裡有個女生總看我不順眼，我們班上有一位女生總是看我不順眼，到處在我身上找茬，還公開當著全班同學罵我，請問我該怎麼辦？
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