1樓：尋找那份執著
老師沒有錯，但是他沒有關注到其他同學出現問題。把心放在乙個人身上了
2樓：匿名使用者
說明老師對這個學生狠看中，看定他是個潛力股吖
大家回答，乙個老師帶了乙個學生，學生基礎不好，老師就把給四個學生上 70
3樓：大爺的三地
說明在輔導費之外人家學生家長有進貢啊
4樓：匿名使用者
老師沒有做到當老師的職責，不能因為有乙個學生沒學好就耽誤了其他學生的課程，這是不對的，他應該合理安排時間，那幾個學生的可照常上，空餘時間再單獨教那個孩子，讓他不要落下，這才是乙個老師所應該做的
大家回答，乙個老師對乙個學生非常嚴厲，他做的不好就當眾罵他，後來學生進步很大，老師才說自己以前是為
5樓：河南中冠教育****
好的老師知道怎麼去教育學生，雖然以前挨打過來的，當時恨老師，過了之後只會是感激而不是恨，現在的學生不敢打不敢說，所以教學質量願意學的學生學習很好，不願意學的怎麼都教不會，老師也都放棄不管了。
6樓：匿名使用者
說明老師是乙個盡責任的老師，現在的老師看都不看你一眼
大家回答，乙個老師給四個學生上課，整個學期都在一對一輔導乙個學生，其他學生幾乎啥也沒學，這說明 20
7樓：匿名使用者
會不會是因為這乙個學生比其他三個學生更加積極主動學習，經常請教老師問題，所以老師特別輔導？
8樓：匿名使用者
這學生有來頭，老師有求於他的家長~
或者另外三個實在太悶了，提不出問題，老師以為另外三個都懂了。
9樓：麗達
可以說明三個問題。
第乙個是。這個老師的教學有問題。
第二個是這個學生學的特別好。
第三個是這個學生特別差。
僅此而已。
10樓：淼淼楓葉
也許是公辦和私立的區別吧。
11樓：du知道大大
無論什麼原因，作為其中的乙個學生，既然參加了輔導，就要主動學習，主動提出自己不懂的問題，積極回答問題，爭取成為那乙個，而不是另外的三個！
遇到事情，多從自己身上找原因，爭取主動，才更接近成功！
12樓：hk很靠譜
老師，也會以輔導為名，培養孩子興趣為名，編爛事找由頭要參加補習搞錢，家長如不買賬，就會經常找孩子彆扭，欺壓孩子，逼使家長進套掏錢現在的教育，乙個字，亂！
大家回答，乙個老師很驕傲，一般的學生都不願意多花時間，後來他遇見了乙個基礎很差的學生，卻願意花 20
13樓：愛漂漂淼淼
這說明老師對這個學生很器重，私人感情很好，或者這個學生有一定的關係，有人拜託老師多關注一下這個學生。
14樓：知道大神
因為學生們成績都平均70分就有資金，每學期幾百塊，有的上千元。如果班上的學生成績差拉低平均分，老師就沒有獎金了，所以必須花時間培訓啊。這是做老師才懂的事，一般不會告訴其它人
15樓：昕雪昕
給他錢或者他倆有親戚關係，或者真心想幫乙個人
16樓：趣域網
可能把差的教好了他才覺得自己是真本事
大家回答，老師經常當眾批評學生基礎很差，但是還總給她發言機會，這個學生就一直堅持了下來
不是啊，這是良師呀，批評與鼓勵並存，給機會成長，這其實是表明重視這學生，相信學生懂的感恩的話，以後的前途不可限量，加油哦！明顯不是，說明這個老師還是不錯的，雖然會當眾批評但是打心眼裡並沒有因為學生學習差而帶有偏見。而且還鼓勵，說明老師還是很喜歡學生的 至少這個老師真心不錯，給這個學生機會，讓她慢慢鍛...
小學生學習不積極怎麼辦，學生上課不積極回答問題怎麼辦？
現在的小辛苦是為了以後的大幸福啊，多多培養興趣吧，將學習當作遊戲，當作比賽 不必介意，孩子天性，學習好，不一定能幹好工作，但好工作必先好好學習 努力培養他的學習興趣比較重要。努力培養孩子對學習的興趣 想辦法讓他對學習產生興趣 學生上課不積極回答問題怎麼辦？我上課不回答問題是因為，我想靜下心來思考。俗...
高二學生英語不好，求助好老師高二學生英語不好，求助好老師推薦。
英語不好怎麼能跟好老師搭配，才是問題的關鍵。如果學生跟老師，不搭配，不論老師的水平高低都很難學好的。非在校大學生也沒copy有辦bai法考四六級 至於托福，對於英語du能力的提公升zhi是有很大幫助的。假如現在 dao時間真的特別充分，備考當然是再好不過了。給你乙個小建議 就是你在參加學習之前，建議...