1樓：匿名使用者
我們老師說的是 當一件商品要賣的時候，你不用擺上真的人民幣，寫上數字就可以了，這就是觀念上的貨幣
但你要買下來的時候，就必須用真錢，不能拿出個寫的**廣告牌來買東西。。。。
好理解哇？？？？
虛擬貨幣能不能執行價值尺度,流通手段的職能?
2樓：匿名使用者
能。比如bai現在的電子轉賬，其
du實就zhi是虛擬貨幣。
當然，紙幣本dao身就內是貨幣符號，而非容貨幣。
貨比是一般等價物。
現在的紙幣或虛擬貨幣，都是以國家信用或企業信用為職稱，進行的交易。
虛擬貨幣在這些經濟活動中，充當了價值尺度和流通手段。
3樓：匿名使用者
這麼坑人的答案能被採納？先搞清楚電子貨幣和虛擬貨幣的區別再來裝逼。
為什麼貨幣在執行價值尺度職能時需要的是觀念上的貨幣，且必須是足值的貨幣？
4樓：通天曉地
價值尺度是貨幣作為社會勞動的直接體現。貨幣本身作為一種商品，可以以自己為標準，與其他商品進行量的比較，而此時商品的價值形式就轉化為**形式，商品通過貨幣進行表達的價值形式即為**。當貨幣執行價值尺度這一職能時，貨幣只需要以想象中的或是觀念上的形式存在就可以了，然而他的單位則必須依賴於現實中流通的貨幣。
正由於貨幣的價值尺度功能，使得人們可以將不同形式的商品先轉化為貨幣的**形式，然後再與其他商品進行交換。貨幣本身作為商品也存在不同貨幣之間量的差別，因此人們為貨幣也制定了乙個量的標準，即規定**標準（有時亦稱**標度）。指的是含有一定金屬重量的貨幣單位及其等份。
在貨幣執行了流通手段之後，使得商品的交換有了可能。而流通手段則是貨幣價值尺度職能的發展。貨幣的產生，使得商品之間的交換由直接的物物交換變成了以貨幣為媒介的交換。
即由商品—商品（w—w）變成了商品—貨幣—商品（w—g—w）。兩者之間不僅存在形式上的區別，也存在著性質上的區別。貨幣執行流通手段職能時，必須使用現實貨幣，不能使用觀念上的貨幣。
貨幣在執行貯藏手段這一職能時可以是觀念上的貨幣對嗎？
5樓：寧靜致遠思如水
貨幣在執行貯藏手段這一職能時可以是觀念上的貨幣，這句話不對。
1、貨幣職能
貨幣有四大基本職能：價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段。
2、執行貯藏手段的不能是觀念上的貨幣。
四大基本職能中只有價值尺度可以是觀念上的貨幣，其他都需要現實貨幣。貯藏手段意思是貨幣退出流通，持有人將其貯藏，儲存其價值。
6樓：戀勞
不對。總結一下:
執行流通手段職能的貨幣，不能是觀念的貨幣，而必須是現實的貨幣。
執行價值尺度職能，只需要觀念上的貨幣。
貯藏手段職能的是足值的金屬貨幣。
希望能幫到你。
7樓：匿名使用者
不對的，是**、**之類的金屬貨幣
高中政治必修一第一單元的知識框架
8樓：此小女不一般
第一單元 生活與消費
第一課 神奇的貨幣
1商品的基本州哪飢屬性 2貨幣的產生與本質 3貨幣的基本職能 4金屬貨幣與紙幣
5貨幣與財富 6結算與信用工具 7外匯和匯率第二課 多變的**
1價值決定** 2供冊返求影響價緩鏈格 3價值規律及其表現形式 4**變動對消費者的影響 5**變動對需求量的影響 6**變動對生產的影響
第三課 多彩的消費
1影響消費的因素 2消費型別 3消費結構 4消費心裡 5消費行為
價值尺度是貨幣的基本職能之一，在執行價值尺度職能時，貨幣是
9樓：
答案b貨幣在執行價值尺度職能時，只需要觀念上的貨幣（即想象的貨幣），不用現實的貨幣。貨幣的價值是可以變化的。價值符號是指代替金銀作為流通手段職能的貨幣符號，如不足值的鑄幣和本身沒有價值的紙幣都是價值符號。
這是貨幣作為流通手段職能的產物。所以此題選b項。a項說法錯誤，不選；貨幣本身也有價值，不是價值符號，所以d項說法錯誤，不選。
10樓：貢越納喇易文
【答案】b
【答案解析】試題分析：價值尺度職能指貨幣作為表現和衡量其他一切商品價值大小的職能。貨幣執行價值尺度職能時，表明的是商品與貨幣相交換的數量關係，因此，只需要觀念上的貨幣，並不需要現實的貨幣。
據此可以選出b項，排除c項；貨幣的本質是一般等價物，其價值並不是固定不變的，故a項表述錯誤，不能入選；d項表述錯誤，不能入選。因此，答案是b項。
考點：本題考查貨幣價值尺度職能的相關知識。
貨幣執行價值尺度職能時，並不需要現實的貨幣，只需要觀念上的貨幣。 這句話什麼意思？
11樓：匿名使用者
假如超市貨架上賣的雞蛋。它的標籤寫著「1元乙個」那個一元就是價值尺度，但它不是真正的一元錢擺在**，所以只是觀念上的，不是真的貨幣。
高一政治必修一知識點總結
12樓：鞁犾澑
一：神奇的貨幣1、了解商品的含義及基本屬性2、理解貨幣的含義及本質3、理解貨幣的兩個基本職能4、了解貨幣的其他職能5、了解紙幣生產、含義、優點及發行規律6、了解貨幣的流通公式、通貨膨脹、通貨緊縮7、理解信用卡的含義、功能及優點8、了解支票的含義和型別9、了解外匯和匯率10、理解保持人民幣幣值穩定的意義11、正確理解金錢及其意義。
二：多變的**1、理解供求關係對商品**的影響2、理解**與價值的關係3、理解商品價值量是由社會必要勞動時間決定的4、理解企業提高勞動生產率（指個別勞動生產率）的意義5、運用價值規律的內容和表現形式,分析相關問題6、理解**變動的影響,評述**的變化對人們的生活和生產經營的影響。
三：多彩的消費1、影響消費的因素2、了解不同的消費型別3、理解消費結構的含義、消費結構的變化與恩格爾系數4、理解不同的消費心理與消費行為5、如何樹立正確的消費觀,做理智的消費者?
如何理解：貨幣執行價值尺度職能時，並不需要顯示的貨幣，只需要觀念上的貨幣？
13樓：匿名使用者
商店裡電視機標價2000元人民幣, 並不需要放2000元在旁邊, 只是讓購買者明白這台電視機的價值是2000元而不是1000元, 這時就是貨幣在執行價值尺度的功能
14樓：匿名使用者
上面兩位說的都很具體了,
最簡單的表示就是執行這個作用時,只要能夠表示出物品的價值,並不需要拿真正的貨幣來表示
15樓：匿名使用者
我賣筆記本標價5000塊,我需要放5000塊錢在旁邊說要這麼多錢麼?我只要寫一下5000塊,或者說一下就可以了...
高二歷史必修3第一課詳解，歷史必修3第一課重點及筆記
一 百家爭鳴 局面出現的原因及評價 1 原因 1 春秋戰國時期，中國社會發生重大變革。社會地位較低的士，受到各諸侯國統治者的重用。他們代表本階層或政治派別的利益和要求，提出自己的主張。2 政治和經濟大變動，導致教育和學術領域也發生變化。社會上形成一些以傳播文化 發展學術為宗旨的學者和思想流派。這些學...
高中政治作業 收集與必修一課本經濟生活有關的新聞或者案例
我舉個例子 1 2014年3月21日，中國人民銀行發行中國佛教聖地 峨眉山 金銀紀念幣一套。該套紀念幣共5枚，其中金幣3枚，銀幣2枚，均為中華人民共和國法定貨幣。該紀念幣在本質上是 a 商品 b 紙幣 c 一般等價物 d 鑄幣 答案 c 2 2014年2月，我國工業生產者出廠 指數 ppi 同比下降...
高中政治財政的作用高中政治必修一財政的作用是什麼用課本的話回答
財政在經濟社會發展中是怎樣發揮作用的。10分 參 財政可以通過加大對社會公共領域的支出，促進資源的合理配置。財政是促進社會公平，改善人民生活的物質保障。財政通過加大對教育的投入，促進教育公平。財政加大對社會保障與就業和醫療衛生的投入，可以健全社會保障體系和基本醫療衛生制度。財政通過加大對住房保障 文...