我對女孩說,我想抱抱她,她說讓我抱,我說我想摸你的頭髮,她說有機會讓我摸一下

2021-04-10 17:45:15 字數 1950 閱讀 5442

1樓:李向臣

找個合情合理的機會下手,不要冒昧的行事,

2樓:開得慢的風信子

說明她的內心已經接納你了。希望你不要做傷害她的事。

3樓:不靠譜的劉大壯

你可以試試,要麼大家很開心,要麼你進去來個7日遊

4樓:

說明她對你有情,不然的話乙個女孩子不會隨便讓人抱和摸之類的,除非她是乙個非常隨便地人。

5樓:匿名使用者

只要不過分我認為可以!要知道愛就要給對方尊嚴!

6樓:兒的王大夫

一般你會這樣應該會有喜歡的那種感覺才會這樣的動作。習慣認識都只是對你的信任

7樓:啾咪

頭髮有什麼好摸的,摸自己的就好

我對乙個女生說我想摸摸你的頭髮她說給她乙個理由,我說我只想看看,她說這理由不行,是為什麼不行 10

8樓:匿名使用者

有人送我乙個微笑

有人送我乙個微笑

五年級時,成績不太理想。

那時我很鬱悶,人在成長過程中,怎麼會有那麼多的煩惱?壓得我喘不過氣。是啊,老師五六年級要在學習冊上面登分數,會關係到公升學考試的成績。

每聽到一次又一次的提醒,我的心一下子就收緊了,考不好怎麼辦呢?公升不了學嗎?就因為這些,所以我每次考試時,心裡有一種怪怪的感覺,心驚膽顫的。

那天到聽老師又在批評我了:「張一婷啊張一婷,你最近的成績在下滑喔,」我聽了也不太震撼,自己的成績在下降,我最清楚,可為什麼呢?

坐在樓頂的石凳上,看著大大小小的鳥兒飛過,不時長鳴一聲,淒涼而憂傷,隨後又是一陣長長沉寂。天空的顏色也是灰濛濛的,沒有顯出那種包容一切的蔚藍色,把我擠到一種未知的角落,或許,它也正孤單著呢!在這樣的境界裡,我想,我思索著,怎樣才能讓自己的成績得到良好的改善呢?

想了大半天,也沒有頭緒。

不知什麼時候,上來了乙個小女孩。

粉嘟嘟的小臉,亮晶晶的發卡,水汪汪的眼睛,好像幼兒園時的我,自在,無憂無慮。她看見我愁眉苦臉的樣子,一臉天真的疑惑,想上前問又不敢問的樣子,好可愛啊!她見我沒有斥責她,也沒有批評她,就獨自在水池旁玩耐起來,並時不時轉過頭來看看我的臉色,還是用那雙疑惑的眼睛。

我靜靜地注視著她的一舉一動,雖然這是我這有,但我想我沒有必須要趕她出去的理由。小女孩一會追追蝴蝶,一會兒捕捕晴蜓,好熟悉的動作啊,我不也做過這種無聊而幼稚的動作嗎?但現在的我長大了,成熟了,看見這親切久違的動作,我再也沒有兒時的那種衝動了,彷彿這個動和早已不屬我。

一聲鳥叫過後,小女孩轉過頭來,鼓動起勇向我走來。面前,她用好奇的大眼睛使勁盯著我,從那黑黑的眼仁中,我看見了純潔,天真,無邪,好似一泊清澈的湖水,微微盪起連猗。隨後,她咧開嘴,對著迷惑的我,笑了,微笑,天真地笑。

看著她那純真的笑容,我的心一下子柔了,軟了,松了,不再那麼沉重。小女孩對我笑了,我候我也應應報她點什麼。我也對她知了,微笑,幼稚的笑,彷彿我又回到幼兒園時的我了,我的心扉大門一下子敞開。

我正準備和小女孩說說話,只見她伸手摸了摸我的頭髮,脆生生地說:「姐姐,你的頭髮好柔哦!我回家了,再見!

」我想我沒有必要把她強留下來:「再見,回家路上小心點!」小女孩走下樓去。

我才明白:還是擁友一顆簡單的心好些,不要太過於約束自己了。

成績漸漸有了好轉。那個小女孩,是我的守護神吧?

9樓:浜嗏櫏鈹佲敵

也許這是那個女孩的敏感之處吧 試試著摸摸其實地方 手 臉 等等…

10樓:樂觀的ez猴

因為你這話完全沒邏輯,應該說因為它太好看了,我想碰一下就好。

說這種話記得有禮貌一點,眼神無辜一點

11樓:匿名使用者

不要問,直接摸上去就好了,給對方判斷題,而不是選擇題

12樓:亮千家爸

要眼到,手到,心到。

女孩說想抱抱我,我說 那我們見面就擁抱吧。她說 往左嘟嘴的表情,你肯讓我抱啊

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