我是比較內向的男孩,平時比較不愛說話,怎樣才能變得有話說,怎樣才能把性格變得外向

2021-04-03 09:30:49 字數 6369 閱讀 5001

1樓:宇一族

每個來人的性格是不一源樣的

有些人外向

一些有些人內向一些

沒有特定去改造的地方

因為世界上只有乙個你

說主題呵呵

想有話題首先要豐富自己的內在

多看一些新聞報道體育賽事政治金融現代潮流

將這些納入自己的話題圈

就可以擁有話題的源泉了

接著多參加集體活動

當友人說到你知識的範疇時

你便自然的可以侃侃而談

2樓:匿名使用者

內向不一定就bai是壞事 但是du過於內向就不好

你要改變zhi

也可以,dao首先,你要正確地認識自己,不要版自卑,相信你權內向的一部分原因是自卑,大可不必,是不是覺得自己不夠帥?你和周圍的男生們比比,大家都差不多的,沒有誰有多帥。還有一部分原因就是因為你一直很少和人交往,尤其是和女生交往太少,見到漂亮女孩更是緊張得不知所措,以後你要多和女生交往,先從自己比較熟悉的女孩開始,多說話,開朗點……逐步得接觸更多人

3樓:手機使用者

我也很內向,但我並不覺得不好。我覺得最重要就是保持平常,有話就說,無話就不說。

4樓:只為申花狂

世界上有外來向的人就會有內源向的人,其實沒有必要刻意的去改變什麼,順其自然就好。不過如果你實在想改變的話,你可以試著多交一些性格開朗的朋友,或者多參加一些戶外活動,積極踴躍的投入到活動中。我以前也屬於比較內向的女孩,後來隨著年齡的增長,環境的變化,漸漸的就變得開朗外向了。

5樓:匿名使用者

多參加集體活動,在活動眾多交一些朋友。

參加一些體育鍛煉,對抗性激烈一些的,比如:拳擊、跆拳道等,時間長了自然就性格開朗了。

6樓:不全知道

練習一些如繞copy口令之類的能bai磨嘴皮子的材料。du

不知道你的興趣是什zhi麼,如果你能和別人談一些dao你幹興趣的東西,那不就有的可說了嗎?

如果你沒有別的興趣,就趁現在到知識的海洋中發掘一下,相信你會有更多的發現。

————————————————

純屬個人見解

7樓:匿名使用者

多參加集體活動,在活動眾多交一些朋友。

8樓:匿名使用者

多交點朋友,朋友會帶動你的

9樓:手機使用者

內向的人一樣有很多天才.所以內向是好不好壞,

要做到該內就內,該外才外就是真強者.

10樓:匿名使用者

當今社會能立足於社會的就是那些能言善語,而且有能力的人.你應該改變自己,變的開朗一些.教些愛說笑的朋友,每天保持一種樂觀的心態.試試吧!

11樓:匿名使用者

每個人跟每個人不一樣

最好還是做你自己就好了~1

12樓:匿名使用者

多出去玩~~~~~~~壞的朋友好的朋友都交~~~自己定力要好

13樓:匿名使用者

試著交乙個外向的朋友

他或她可以帶動你

14樓:匿名使用者

你不是內向的!!!!!!!!!!!!!

15樓:心o海洋

多和朋友打牌 鬥地主 打麻將

我是乙個比較內向的女孩,平時比較不愛說話,怎樣才能變得有話說,怎樣才能把性格變

16樓:為→你絮緣

首先,你得把口才練練,多交一些性格外向的朋友,特別是和自己有共同愛好的人多接觸,多參加戶外活動,這樣有利於你的性格變的外向.

17樓:匿名使用者

不難;也不需要學;你真正的接觸了社會;你性格什麼之類的都會變

18樓:誰是誰的天堂

可以自信一點的啊,我也是個很內向的人,可是如果認識了很外向的人就不一樣啦,他會讓你的性格也變得很開朗呢,性格是改不了的,可是只要你願意和大家交流,就一定會成功的啦,可以多留意一些同齡人的談話內容呢,培養些自己的愛好,學會對每個人微笑,一定也會有人朝著你微笑的呢。

19樓:匿名使用者

你可以先試試和我交流,0.0

20樓:冰銀晶雪

你可以先試著助人為樂,或者還可以主動邀請別人一起去參加某些活動,用自己的行為來「溝通」。

21樓:他在馬來西亞

性格在一兩天之內是很難改掉的。

因為養成這個性格的時間很長,所以

怎樣才能讓乙個性格內向不愛說話的人變的活潑開朗愛說話呢

22樓:匿名使用者

友 你好 無形的煩惱都是由生活和社會帶來的 好象你看到什麼 想到什麼都會有煩惱 想解決這樣的辦法就是每一天快快樂樂的充實自己 並且每一天都要有不斷的事情使自己去完成 這樣首先解決了你的生活上的煩惱 而社會上的煩惱就要常常的參加有意義的活動 讓自己感到並不是很孤單 讓這個社會接受自己 並幫助你身邊的每乙個人也要如此的生活下去 還要時常的把自己的夢想和目標確定好 建立自己的事業和學業 多找一點有情趣的事情和物品 調節自己的敏感神經和自己的大腦 也要有足夠的休息時間 常做一些有理由腦子的鍛鍊 改變一下對這個世界的看法 正確的對待人生觀 社會觀 世界觀 在這裡祝你天天開心 天天幸福吧

23樓:匿名使用者

可以改變心理素質,針對心理素質教育目標的七大方面

,教育內容的選擇也從七個方面入手,具體包

括自我意識訓練、智力訓練、情感調控、意志培養、個性塑造、學習指導和交往

指導七個方面。

自我意識訓練

1.自我意識及其意義。

自我意識是對自己身心活動的覺察,即自己對自己的認識,具體包括認識自

己的生理狀況(如身高、體重、體態等)、心理特徵(如興趣、能力、氣質、性

格等)以及自己與他人的關係(如自己與周圍人們相處的關係,自己在集體中的

位置與作用等)。總之,自我意識就是自己對於所有屬於自己身心狀況的認識。

由於個體能洞察自己的一切,因而能對自己的行為進行調節和控制。自我意識的

成熟被認為是個性基本形成的標誌,它在人的社會化過程中具有相當重要的地位

。自我意識是個體社會化的結果,同時,自我意識的形成和發展又進一步推動個

體的社會化。

由於自我意識在人發展過程中是循序漸進進行的,是在自我認識、自我體驗

和自我調控三種心理成份相互影響、相互制約的過程中發展的,所以,心理素質

教育是在其自我意識發展規律的基礎上,結合我們的日常生活、學習和勞動,採

取靈活多樣的方式,促進我們認識自我、評價自我、體驗自我和調整自我,促使

我們自我意識健康發展。

2.自我意識訓練內容。

(1)自我認識。自我認識是主觀自我對客觀自我的認識與評價,自我認識是

自己對自己身心特徵的認識,自我評價是在這個基礎上對自己作出的某種判斷。

正確的自我評價,對個人的心理生活及其行為表現有較大影響。如果個體對自身

的估計與社會上其它人對自己客觀評價距離過於懸殊,就會使個體與周圍人們之

間的關係失去平衡,產生矛盾,長期以來,將會形成穩定的心理特徵自--滿或

自卑,將不利於個人心理上的健康成長。

自我認識在自我意識系統中具有基礎地位,屬於自我意識中「知」的範疇,

其內容廣泛,涉及到自身的方方面面。對我們進行自我認識訓練,重點放在三個

方面:第一,讓我們學生能認識到自己的身體特徵和生理狀況。第二,認識到自

己在集體和社會中的地位及作用。第三,認識到內心的心理活動及其特徵。

自我評價是自我意識發展的主要成份和主要標誌,是在認識自己的行為和活

動的基礎上產生的,是通過社會比較而實現的。由於我們自我評價能力不高,往

往不是過高就是過低,大多屬於過高型。因此,要提高我們的自我評價能力,你

就應學會與同伴進行比較,通過比較做出評價。你還應學會借助別人的評價來評

價自己,學會用一分為二的觀點評價自己。由於自我評價是自我認識中的核心成

份,它直接制約著自我體驗和自我調控,所以,對我們進行自我意識訓練,核心

應放在自我評價能力的提高上。

(2)自我體驗。自我體驗是主體對自身的認識而引發的內心情感體驗,是主

觀的我對客觀的我所持有的一種態度,如自信、自卑、自尊、自滿、內疚、羞恥

等都是自我體驗。自我體驗往往與自我認知、自我評價有關,也和自己對社會的

規範、價值標準的認識有關,良好的自我體驗有助於自我監控的發展。對我們進

行自我體驗訓練,就是讓你有自尊感、自信感和自豪感,不自卑,不自傲,不自

滿,隨著年齡增長讓我們懂得做錯事感到內疚,做壞事感到羞恥。

(3)自我監控。自我監控是自己對自身行為與思想言語的控制,具體表現為

兩個方面:一是發動作用,二是制止作用,也就是支配某一行為,抑制與該行為

無關或有礙於該行為進行的行為。進行自我認知、自我體驗的訓練目的是進行自

我監控,調節自己的行為,使行為符合群體規範,符合社會道德要求,通過自我

監控調節自己的認識活動,提高學習效率。

為提高我們自我監控能力,重點應放在促使乙個轉變上,即由外控制向內控

制轉變。我們自我約束能力較低,常常在外界壓力和要求下被動地從事實踐活動

,比如只有教師要求做完作業後檢查,你才會進行檢查。針對這種現象,你應學

會如何借助於外部壓力,發展自我監控能力。

心理素質,是靠長期比賽一點一點地提高的。它應該是和比賽的經驗成正比

的,所不同的就是因人而異,也許有些人天生就具有一定的心理素質,也許有些

人心理關

總是過不了。但是,心理素質始終還是可以靠後天的鍛鍊的。

有句話說得好,「藝高人膽大。」如果說自己的技術水平到達了一定的高度,那

麼心裡面自然就會比較踏實穩定。反之如果要用自己不足的實力去向強手挑戰,就需要

在一定的

比賽經驗上加以自身的全力投入,才有可能打出自己的水平。想要好的心理素質

,首先還

是應該把自己的水平提高,才有提高心理素質的資本。在實力並沒有到達一定程

度的時候

談心理素質沒有太大的意義。如果說雙方實力相近,那麼往往看誰可以發揮得好

一些,這

個時候就靠自己的狀態的調整了。

先說幾個影響發揮導致失敗的原因。

1 求勝心過重。心態的變化直接影響到技術的發揮,這就是很多業餘的愛好者遇

弱不強,

遇強卻不弱的原因(心理放鬆,沒壓力,技術能充分發揮)。

2 練球不足。很多朋友是打落點、打控制的,這樣就需要有手感做保證,在未練

球(包括

練球不足)的情況下,往往會大失水準。

3 打法相剋。業餘愛好者往往忽視這一點,其實以己之短,遇彼之長是非常常見

的事,這

就取決於個人的調整和適應能力了,而這一點往往是業餘愛好者最欠缺的。

4 不合適的器材。業餘愛好者也往往忽視這一點,認為自己反正水平很差,拿什

麼拍子都

差不了很多,這種想法是不對的,除非對不會打球(沒有絲毫手感可言)的人來

說什麼拍

子都差不多。手感越是細膩的人,對球拍也越挑剔,而往往手感的好壞決定了一

個人水平

的高低。

5 思想包袱。這一點和第一條有些類似,往往生在領先,眼看就要勝利的時候,

最容易出

現心理的變化。這是每個人都會遇到的(無論業餘或者專業)。金澤洙也一樣在

20:16的

時候把握不住自己,丟掉了幾乎到手的勝利,何況我們業餘愛好者。

所以自身狀態調整的好壞直接關係到比賽的的勝利。調整的方法很多。比如說比

賽一 開始就全力以赴,認認真真地對付每乙個球;贏了乙個球就握緊拳頭叫喊一下,

振奮一下

,多小跑一下,;打失了乙個球,讓自己冷靜一下,重新振作投入比賽。這些都

可以很好

的調節自己的精神狀態。排除雜念也是提高心理素質的重要方面。雜念之一:想

贏怕輸。

比賽沒人想輸,但比賽時腦子裡老想這個就影響你打好球。求勝心切,容易蠻幹

,關鍵時

候手腳又放不開;怕輸就更沒戲了,先乙個怕字你還能幹什麼?勝利是一分一分

贏得的,

不用多想結果,就想把每乙個球都打成好球。雜念之二:環境影響。陌生的地方

陌生的人

,讓你孤單無助;拉拉隊(尤其是有很多ppmm)的喧鬧,不習慣的場地條件,讓

你頭昏眼

花,心煩意亂。沒關係,多出去見見世面,不要太在意觀眾,這會兒你是主角,

這是你的

舞台不是他們的,打好你的球要緊,打好自然可以得到尊敬。

心理素質和適應能力的提高是一種經驗的積累,只有通過比賽來不斷的獲得,因

此多打比賽也是提高心理素質的乙個重要途徑。通過對陣不同打法的對手來豐富自己的

閱歷,提

高自己的適應能力。

和男朋友是相親認識的,他比較內向不愛說話,我是那種和朋友在一

男生主動是應該的,在內向的男人也是喜歡女人的。他要是愛你,自然會找你,不要急於一時。我跟我男友是相親認識的,他比較內向,我很開朗,他對我也挺好的,現實也不小氣,就是不愛給我打 這次 不好意思唄,內向都這樣吧。有些時候簡訊能說的話。他打 就說不出來,給他打啊,他習慣就好了 也有可能不喜歡打 的,內向的...

我是做事情很慢的人,因為性格比較內向不愛說話,不管做什麼

額。可能你的方法不對哦 而且你要盡快的融入到集體生活中去啊 這樣別人有什麼事情的時候 也能想到你了你一味的只生活在自己的世界裡 而且就算出了錯也沒有人能提醒你了 愛過了傷過了 演唱 洛鳴 作詞 洛鳴 作曲 安建乾 編曲 劉威 監製 高文良 就在那個十字路口 專你的背影慢慢離去 當初我屬 們許下的諾言...

我是個比較內向不愛說話的人該怎麼辦

1 正確估價自己,樹立自信心。在日常學習和生活中,應多考慮我要怎麼做 在各種社交場合中,應順其自然地表現自己不要擔憂人家是否注意你。當你與對方交談時,眼睛要看著對方,並將注意力集中在對方的眼睛,這樣可以增加你對對方的注意,減少對方對自己的注意。2 尋找機會,鍛鍊自己。不放過任何發言的機會,比如向經常...