形容學校的成語,形容校園美麗的成語

2021-04-03 07:42:34 字數 6483 閱讀 2941

1樓:民生為本

巍巍學府、作育來英才、人才自

輩出、高山昂止、bai桃李不言、學術獨du立、zhi政羅教網、海納dao江河、惟學無際、百年滄桑、弘毅自強、思想自由、根深葉茂、書聲朗朗、朝氣蓬勃、井井有條、高談闊論、團結互助、勤奮好學、兢兢業業、談笑風聲、生龍活虎、勤學苦練、春風化雨、有教無類、人才濟濟、滿園芬芳、真理之花、

花團錦簇、萬紫千紅、綠蔭繽紛、落英繽紛、綠草如茵、德高望重、為人師表、

鞠躬盡瘁、耳提面命、有教無類、因材施教、良師益友、言傳身教、良師益友、

學無止境、真才實學、學而不倦、發奮圖強、廢寢忘食、爭分奪秒、力爭上游

孜孜不倦、笨鳥先飛、聞雞起舞、自強不息、只爭朝夕、不甘示弱、全力以赴、披荊斬棘、口若懸河、對答如流、滔滔不絕、談笑風生、高談闊論、豪言壯語 夸夸其談、桃李滿天下、十年樹木,百年樹人、學而不厭,誨人不倦

2樓:雪白翠平允

人才輩出

réncái

bèichū

【解釋】輩出:一批一批地出現。形容有才能的人不斷湧回現。

【出處】清·畢沅答《續資治通鑑·元紀·世祖至元二十年》:「得如左丞許衡教國子,則人才輩出矣。」

【結構】主謂式。

【用法】用作褒義。一般作謂語、賓語、定語。

【正音】才;不能讀作「chái」。

【辨形】輩;不能寫作「倍」。

【近義詞】人才濟濟

【反義詞】人才零落、後繼無人

【辨析】~和「人才濟濟」都含有「人才極多」之意;但~偏重於「輩出」;形容人才不斷湧現;而「人才濟濟」偏重於「濟濟」;形容人才很多;聚集在一起。

【例句】

(1)我國教育界~;群賢會聚。

(2)世界足壇~;推動足球事業不斷向前發展。

3樓:籍染鬱癸

書聲朗朗、井井有條、高談闊論、朝氣蓬勃、團結互助、勤奮好學、兢兢業業、談笑風聲、生龍活虎,勤學苦練

自己選吧(*^__^*)

謝謝四樓提醒!!!(*^__^*)

4樓:廣新蘭答女

書聲朗朗、朝氣蓬勃、井井有條、高談闊論、團結互助、勤奮好學、兢兢業業、談笑風聲、生龍活虎、勤學苦練

拜託,一樓二樓,是生龍活虎,不是身龍活虎。

形容校園美麗的成語

5樓:匿名使用者

書聲琅琅,井然有序,春風化雨,潤物無聲,物華天寶,人傑地靈,鍾靈毓秀,綠草菌菌,整齊劃一,一塵不染,生機勃勃,歡聲笑語,三五成群,人聲鼎沸?

6樓:奇蹟曖暖

精批細改。良師益友。手不釋卷。

語重心長。沉默寡言。刻苦鑽研。

耐心細緻。目光嚴厲。恩重如山。

桃李芬芳。兩袖清風。盡職盡責。

待人熱情。以身作則。廢寢忘食。

誨人不倦。博學多才。為人師表。

循循善誘。辛勤園丁。因材施教。

7樓:鹿畔陽光

眉目如畫,

花容月貌,

貌美如花,

如花似玉,

玉潔冰清,

冰雪聰明,

明豔動人,

人見人愛,

傾國傾城,

沉魚落雁,

閉月羞花,

人間尤物,

出塵脫俗,

吹彈即破,

白璧無瑕,

美艷絕倫,

楚楚可人,

人淡如菊,

嬌豔如花,

至真至純,

盡善盡美

美若天仙,

溫文爾雅,

品貌端莊,

麗質天成,

窈窕淑女,

天姿絕色,

國色天香,

風姿綽約,

風華絕代,

語笑嫣然,

含苞待放,

嬌豔欲滴,

玲瓏剔透,

人間極品

8樓:野區郭德綱

形容校園美麗的成語有那個。春色滿園。校園激情。

9樓:匿名使用者

美輪美奐

書聲琅琅

綠草如茵

10樓:匿名使用者

生機勃勃,春色滿園,綠草如茵……

11樓:匿名使用者

生機勃勃,春色滿園。

12樓:匿名使用者

生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光人聲鼎沸 書聲琅琅 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人奮發向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌

13樓:匿名使用者

井然有序 春風化雨、潤物無聲、物華天寶、人傑地靈、鍾靈毓秀 綠草茵茵 整齊劃一 一塵不染 歡歌笑語 環境優美 人聲鼎沸 三五成群 林蔭小道 你追我趕 生機勃勃 茁壯成長 熱鬧非凡 景色迷人 灑滿陽光

14樓:nice熊峰

熱鬧非凡,,,,,,

形容校園的成語

15樓:匿名使用者

書聲琅琅

井然有序 春風化雨、潤物無聲、物華天寶、人傑地靈、鍾靈毓秀綠草茵茵

整齊劃一

一塵不染

歡歌笑語 環境優美 人聲鼎沸 三五成群 林蔭小道 你追我趕 生機勃勃 茁壯成長 熱鬧非凡 景色迷人 灑滿陽光

16樓:向日葵光永恆

書聲琅琅。人文薈萃。

17樓:鎖醉家文姝

書聲朗朗;清新;涼風送爽

18樓:匿名使用者

生機勃勃、逍遙自在、無憂無慮、青春年華、心情如水等。

1、生機勃勃

【解釋】:形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。

【出自】:現代·張天民《創業》:「油田一片生機勃勃,繁忙興旺的景象。」

2、逍遙自在

【解釋】:無拘無束,安閒自得。

【出自】:宋·釋道原《景德傳燈錄》卷二十九:「丈夫運用堂堂,逍遙自在無妨。」

【譯文】:丈夫運用堂堂,逍遙自在不妨礙。

3、無憂無慮

【解釋】:沒有一點憂愁和顧慮。

【出自】:元·鄭廷玉《忍字記》第二折:「我做了個草庵中無憂無慮的僧家。」

【譯文】:我做了個在庵中無憂無慮的僧家。

4、書聲朗朗

【解釋】:形容讀書聲音清朗而響亮。

【出自】:清·李汝珍《鏡花緣》第二十三回:「 走過鬧市,只聽那些居民人家,接二連三,莫不書聲朗朗。」

【譯文】:走過鬧市,只聽那些在百姓家,接二連三,沒有人不讀書聲朗朗。

5、生龍活虎

【解釋】:形容活潑矯健,富有生氣。

【出自】:清·吳趼人《痛史》第五回:「城外元兵雖多,卻被張世傑一馬在前,宗仁、宗義在後,如生龍活虎一般,殺入陣去。」

【譯文】:城外元兵雖然多,卻被張杰一匹馬在前,宗仁宗義在後、,如生龍活老虎一樣,殺入陣去。

形容學校的詞語有哪些?

19樓:月半月半大冰雹

1、 」巍巍學府「讀作【wēi  wēi  xué fǔ 】:形容學校崇高偉大,是國家的高等學府

2、」百年滄桑「讀作【 bǎi  nián  cāng sāng】:百年的風風雨雨,比喻經歷或閱歷豐富

3、」有教無類「讀作【 yǒu jiào wú lèi ]】:不管什麼人都可以受到教育。

4、」因材施教「讀作【 yīn cái shī jiào ]】:指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不         同的教育。

5、」言傳身教「讀作【 yán chuán shēn jiào 】:既用言語來教導,又用行動來示範。指行         動起模範作用。

20樓:橘子不如橙子

一般都在說學校好 偶就來幾個

歡聲笑語 書聲朗朗 人才濟濟

注意注意!!!! 千萬別把學校和公園混在一起啦~~可別用什麼風和日麗,風景如畫哈!小心被老師打叉叉!!!

21樓:匿名使用者

日新月異

翻天覆地

煥然一新

欣欣向榮

芝麻開花節節高

蒸蒸日上

日新月異

紅紅火火

大好河山

22樓:匿名使用者

二樓,你太用力咯,人家說的是詞語啊!!!

一般都在說學校好 偶就來幾個

歡聲笑語 書聲朗朗 人才濟濟 默默無聞

注意注意!!!! 千萬別把學校和公園混在一起啦~~可別用什麼風和日麗,風景如畫哈!小心被老師打叉叉!!!

形容學校越辦越好的成語

23樓:一弦一柱

人才輩出、人才濟濟、蒸蒸日上、欣欣向榮、日新月異

24樓:匿名使用者

蒸蒸日上

zhēng zhēng rì shàng

【解釋】蒸蒸:一公升、興盛的樣子。形容事業一天天向上發展。

【出處】清·李寶嘉《官場現形記》:「你世兄又是槃槃大才;排程有方;還怕不蒸蒸日上嗎?」

【結構】偏正式。

【用法】多指事業;形勢等一天天向上發展;有時也指聲譽、威望等日益提高。一般作謂語、定語。

【近義詞】欣欣向榮、如日方公升、隆隆日上

【反義詞】每況愈下、江河日下

【辨析】~和「欣欣向榮」;都可形容事業興旺發達。但「欣欣向榮」多偏重在「繁榮」、「昌盛」;~偏重在「向上」;表明事物發展、上公升及提高。

【例句】

(1)我們偉大的社會主義祖國生氣勃勃;~。

(2)乙個晴空萬里的傍晚;曹老登上枇杷山;放眼四望;長江嘉陵江銀白如帶;山城燈火燦爛;一派~的景象。

25樓:匿名使用者

形容學校越辦越好的成語,比如桃李芬芳,人才輩出,作育英才等。

26樓:鐺鐺

形容學校越辦越好桃李不言下自成蹊

27樓:奶思呀呀

成語:人才輩出、蒸蒸日上、欣欣向榮、人才濟濟、日新月異。

1、人才輩出

輩出:一批接一批地出現。形容有才能的人不斷地大量湧現。

出處:清·李漁《閒情偶寄·詞曲·格局第六》:「猶之詩、賦、古文以及時藝,其中人才輩出,一人勝似一人。」

2、人才濟濟

人才:指德才兼備的人或有某種特長的人。形容有才能的人很多。濟濟:眾多樣子。形容有才能的人很多。

出處:《書·大禹漠》:「濟濟有眾,鹹聽朕命。」

3、蒸蒸日上

一天天地向上發展。形容發展速度快。多指生活和生意。

出處:清·李寶嘉《官場現形記》:「你世兄又是盤盤大才,排程有方,還怕不蒸蒸日上嗎?」

4、欣欣向榮

欣欣向榮是乙個成語,讀音是xīn xīn xiàng róng,形容草木長得茂盛。比喻事業蓬勃發展。

出處:晉·陶潛《歸去來兮辭》:「木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。」

譯文:樹木欣欣向榮,泉水緩緩流動。

5、日新月異

日新月異是乙個成語,讀音是rì xīn yuè yì,意思是每天都在更新,每月都有變化。指發展或進步迅速,不斷出現新事物、新氣象。

出處:商湯時代湯之《禮記·大學》:「苟日新,日日新,又日新。」

譯文:如果能夠一天新,就應保持 天天新,新了還要更新。

形容學校發展快的成語

28樓:匿名使用者

【瞬息萬變】:瞬:一眨眼;息:呼吸。在極短的時間內就有很多變化。形容變化很多很快。

【日新月異】:新:更新;異:不同。每天都在更新,每月都有變化。指發展或進步迅速,不斷出現新事物、新氣象。

【一日千里】:原形容馬跑得很快。後比喻進展極快。

【如火如荼】:荼:茅草的白花。像火那樣紅,像荼那樣白。原比喻軍容之盛。現用來形容大規模的行動氣勢旺盛,氣氛熱烈。

【風起雲湧】:大風颳起,烏雲湧現。比喻新事物相繼興起,聲勢很盛。

【日公升月恆】:恆:音「更」,月上弦。如同太陽剛剛公升起,月亮初上弦一般。比喻事物正當興旺的時候。舊時常用作祝頌語。

【蒸蒸日上】:蒸蒸:一公升、興盛的樣子。形容事業一天天向上發展。

29樓:成都新東方烹飪學校

蒸蒸日上

zhēng zhēng rì shàng

【解釋】蒸蒸:一公升、興盛的樣子。形容事業一天天向上發展。

【出處】清·李寶嘉《官場現形記》:「你世兄又是槃槃大才;排程有方;還怕不蒸蒸日上嗎?」

【結構】偏正式。

【用法】多指事業;形勢等一天天向上發展;有時也指聲譽、威望等日益提高。一般作謂語、定語。

【近義詞】欣欣向榮、如日方公升、隆隆日上

【反義詞】每況愈下、江河日下

【辨析】~和「欣欣向榮」;都可形容事業興旺發達。但「欣欣向榮」多偏重在「繁榮」、「昌盛」;~偏重在「向上」;表明事物發展、上公升及提高。

【例句】

(1)我們偉大的社會主義祖國生氣勃勃;~。

(2)乙個晴空萬里的傍晚;曹老登上枇杷山;放眼四望;長江嘉陵江銀白如帶;山城燈火燦爛;一派~的景象。

形容校園美麗的成語,形容雪美麗的成語

書聲琅琅,井然有序,春風化雨,潤物無聲,物華天寶,人傑地靈,鍾靈毓秀,綠草菌菌,整齊劃一,一塵不染,生機勃勃,歡聲笑語,三五成群,人聲鼎沸?精批細改。良師益友。手不釋卷。語重心長。沉默寡言。刻苦鑽研。耐心細緻。目光嚴厲。恩重如山。桃李芬芳。兩袖清風。盡職盡責。待人熱情。以身作則。廢寢忘食。誨人不倦。...

形容年輕美麗成語,形容年輕美麗的詞語

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