怎麼提高學生的學習興趣,如何提高學生的學習興趣

2021-04-02 21:09:17 字數 4957 閱讀 6174

1樓:匿名使用者

學習興趣的產生與教學有密切的關係。學生學習興趣的培養,主要在教師使學習活動有興趣,其方法為:

增加教材趣味性

①加強教材的趣味性、系統性、科學性。有趣的、能逐步掌握的、可獲得科學知識的教材,肯定能引起學生的學習興趣。

提高教學水平

②提高教學水平。太易太難的教材與提問都不足以激起學生的興趣。使學生不斷獲得新知識,並能將其成功地運用於實際,及時得到強化。

這樣的教學過程,學生就會覺得饒有興味,學習興趣就會日益濃厚。

了解學生已有興趣

③了解學生已有的興趣。新的學習興趣很少憑空出現,它多半是已有興趣的衍生物,因此,搞清學生已有的學習興趣,就有了擴充套件和提高其學習興趣的基礎。

幫助學生認識內容

④幫助學生認識學習某一學科(或材料)的社會意義及其與個人的關係。

"獎優"和「競賽」雖也能激發學生的學習興趣,但這些方法如運用不當,則流弊較多,因此要慎重對待。

2樓:匿名使用者

如何培養學生的學習動機和學習興趣

我來答禾鳥heniao

lv.11 2019-06-02

教師培養學生興趣方法:

(1)寓教於樂,趣味橫生

寓教於樂,就是教師根據學生的心理特點,圍繞課文內容實施愉快教學的一種手段。這種方法的設定,是為了有效的教學,從而達到激發學生學習興趣的目的。

例如,物理課上先放一段精彩的電視節目之後,問學生電視上為什麼會出現影象,這樣必然會引起學生求知的興趣,學習積極性一定會提高。

(2)提問設疑,培養興趣

著名教育家蘇霍姆林斯基說過:「學生對一眼能看到的東西是不感興趣的,但對藏在後面的奧妙卻很感興趣。」

例如,在歷史教學中,就要從問題入手,善於設疑,引導學生思考。講述秦朝經濟文化時,可以提問學生:秦始皇為什麼要統一度量衡、貨幣和文字?

然後安排學生帶著「疑」看書,產生興趣。教師設疑時,要做到由淺入深,由易到難,循序漸進,逐步引導學生思維,達到產生興趣的境界。

(3)改進教法,激發興趣

陳舊的教學方法早已成為過去,現代化的教學手段才是培養人才的捷徑。心理學研究表明,人的一切活動都是由需要、動機、興趣所支配的。學習活動亦如此,學生只有對學習產生興趣,自覺地進入學習狀態,才能取得較好的成績。

3樓:解放後的傻子

首先要對學習充滿興趣。一旦失去興趣,學生不僅會感到學習是一種痛苦,而且學習效率也不會高。所以課程要豐富多彩,能調動起孩子們學習的積極性。

因此,教師要充分調動學生學習的主動性、積極性。讓學生具有濃厚的學習興趣,誘化出強烈的求知慾望和學習動機,從而自覺自願地投入,真正變「要我學」為「我要學」望採納。

4樓:匿名使用者

首先你要了解你的學生在日常生活中喜歡什麼

5樓:孟三牛

根據自己的教育體會,覺得培養孩子學習興趣從三方面抓好。

一、善於發現孩子的愛好與興趣。每個孩子都有自己的愛好和興趣,有的孩子愛好搭積木、玩拼圖遊戲、唱歌和跳舞等,先讓孩子學習自己愛好的,再去慢慢讓孩子學習自己不怎麼愛好的。現在的教學體制,不管是語文、數學、科學和英語等都要求孩子學,由於孩子的個體差異,但有些學科不是孩子的特長,孩子就不會去認真學。

二、父母要創造良好的學習環境。父母如果愛學習,孩子也大多數喜歡學習,因為孩子的模仿能力很強。如果父母在孩子面前訓練比如精英特的速讀記憶,孩子也會很感興趣過來看,和父母一起學習。

如果父母每天拿起書本閱讀,孩子也會一起閱讀。如果父母當著孩子麵玩手機、打麻將和抽菸等,孩子也會跟著學。

三、鼓勵孩子按自己的需求學習。有的孩子對科學很感興趣,有的孩子對數學很感興趣,有的孩子對天文學很感興趣,有的孩子對歷史很感興趣,父母就鼓勵孩子,滿足孩子們的需求,孩子自然就會去主動學習。可謂是「興趣是最好的老師」。

6樓:重拳出擊的我

「1.從孩子喜歡學的功課入手,有助於攻克孩子不擅長的功課;2.通過心理調節減輕孩子的學習壓力;3.

在學習中加入「遊戲」因素,消除孩子對學習的牴觸心理;4.有趣的文具可成為孩子學習的「促進劑」。」

如何提高學生的學習興趣

7樓:優勝教育

一、共情:孩子挺聽話,但就是提不起

學習情緒,因此學習成績也一直不理想,對嗎?

二、具體化:您可以舉例說明下孩子學習興趣的具體表現嗎?

三、**問題的成因,並具體分析:

a 孩子的學習總是被批評,沒有成就感

解決:多肯定孩子學習當中的優點,讓孩子看到自己的學習能力和成績,激發孩子內在的價值感;

b 孩子總是被打擊,沒有學習興趣

解決:不斷鼓勵孩子,讓孩子看到自己的進步,不斷加大學習前進的動力;

c 孩子的興趣愛好都被打壓,孩子失去了好奇與探索的天性解決:尊重孩子的興趣愛好,保護孩子與生俱來的好奇心,並恰如其分的引導至學習內容當中,從而激發學習興趣。

d 孩子沒有夢想,對學習,對什麼都沒有期待解決:喚醒孩子內心深處的夢想,用夢想的自然力量,引導出孩子自發自願的奮鬥目標,以及學習目標。以上內容看起來簡單,做起來難,對家長來說是不小的挑戰。

家長可以積極參加優勝的免費家庭教育講座,在專家的指導下,不斷提公升自身的教育水平高度,從而有效的提公升孩子的學習動力。

8樓:五年後見

培養方法

學習興趣的產生與教學有密切的關係。學生學習興趣的培養,主要在教師使學習活動有興趣,其方法為:

增加教材趣味性

①加強教材的趣味性、系統性、科學性。有趣的、能逐步掌握的、可獲得科學知識的教材,肯定能引起學生的學習興趣。

提高教學水平

②提高教學水平。太易太難的教材與提問都不足以激起學生的興趣。使學生不斷獲得新知識,並能將其成功地運用於實際,及時得到強化。

這樣的教學過程,學生就會覺得饒有興味,學習興趣就會日益濃厚。

了解學生已有興趣

③了解學生已有的興趣。新的學習興趣很少憑空出現,它多半是已有興趣的衍生物,因此,搞清學生已有的學習興趣,就有了擴充套件和提高其學習興趣的基礎。

幫助學生認識內容

④幫助學生認識學習某一學科(或材料)的社會意義及其與個人的關係。

"獎優"和「競賽」雖也能激發學生的學習興趣,但這些方法如運用不當,則流弊較多,因此要慎重對待。

9樓:不懂先生

學習興趣不是天生的,它是在學習過程中逐步形成的。

1、在學習中獲得成就、滿足感。掌握乙個科學高效的學習方法是關鍵,在學習的過程中,如果方法不得當,學習嚴重受挫,就會越來越沒興趣,甚至產生討厭的情緒。

學習掌握速讀記憶的能力,通過訓練,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的提高。同時極大的縮短了學習的時間,平時需要幾個小時完成的學習任務現在幾十分鐘甚至十幾分鐘就可以完成了,效率提高了很多倍,成就感、自豪感油然而生,學習的興趣自然會提高很多。具體練習見《精英特全腦速讀記憶軟體》,安裝軟體即可進行試用訓練。

用軟體練習,每天乙個多小時,乙個月的時間,可以把你的閱讀速度提高5倍左右,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提閱讀、學習效率和興趣。

2、學習要主動,在學習的過程中要多與老師、同學交流討論,培養自學興趣 。知識要互補,思想要共振,學習討論也是很重要的,它既可以活躍學習氣氛、集中注意力,又可使學生資訊得到交流,思維得到調整

3、認識到學習的重要性,給自己制定乙個合適的目標,並進行不斷的調整、完善。採用激勵、獎勵等各種方法,實施和完成計畫,養成學習習慣。

培養學習興趣的過程也是自學的過程,主動地學習,從學習中找到快樂,這樣學習興趣就會慢慢地養成。

10樓:匿名使用者

從興趣入手,你需要做的是:讓她發現其中的樂趣,學習盡量多實踐

11樓:忘憂草

孩子在考試成績後多鼓勵誇獎,不要訓斥

如何培養學生的學習興趣?

12樓:易書科技

這些年來,很多孩子,甚至是幼兒園兒童,參加課外補習班、特長班的熱潮一浪高過一浪,少的參加1~2個班,多的甚至達4~5個班,學生幾乎沒有休息和娛樂的時間,睡眠嚴重不足,降低了課堂上學習的效率,嚴重影響了青少年的身心健康和正常發育。

現在厭學的學生比例非常大,這大都與繁雜的作業和家長的教育方法不當有直接關係。學生被各式各樣的學習壓迫得沒有了學習興趣,長期這樣下去,就是把學生埋在書裡也不可能真正學到知識,即使是暫時考好了,也不會長久,因為知識沒有轉化成自己的東西,最後也許只是個高分低能的書呆子。

有些孩子在完成繁重的作業後,家長仍然層層加碼,目的是提高孩子的學習成績,可是冷靜地想一想,長此以往能不能真正提高成績,是乙個值得思考的問題。乙個孩子特別是小孩子,沒必要給他灌輸大量的知識,因為他根本消化不了,在這一階段只要培養濃厚的學習興趣和良好的學習習慣就足夠了。學習是乙個比較漫長的過程,需要耐力、需要韌性。

有很多家長反映,孩子學習的時候不踏實、坐不住,一會兒喝水、一會兒上廁所,反正總是有事,這背後的根本原因就是沒有培養出濃厚的學習興趣和良好的學習習慣。法國著名啟蒙思想家、教育家盧梭曾說:「要啟發兒童的學習興趣,當這種學習興趣成熟的時候,再教給他以學習的方法。

」要想孩子學習好,首要的事情,就是要讓孩子對學習產生興趣,這才抓住了教育孩子的根本。學習應該是一件快樂的事情,可是傳統的教育體制和落後陳腐的教育觀念,打擊了孩子學習的積極性,使學習變得痛苦不堪,令孩子望而生畏、不時原地踏步。

至於培養良好的學習習慣,就是讓孩子學習時安心、踏實、善於動腦,這需要家長的經常指點,可以教孩子一些學習方法。如背語文課文時,通常孩子沒有經驗,急於求成,恨不得馬上背下來,往往欲速則不達,結果耽誤了很多寶貴的時間,更嚴重的是容易挫傷孩子的學習積極性,錯誤地認為自己比別人笨,不是學習的材料,以後對要求背誦的東西非常畏懼。家長可以指導孩子先將課文、段落劃分層次,按照層層意思熟讀,因為要求背誦的課文都是經典作品,層次清晰、語言優美,這樣會大大縮短時間,也慢慢樹立起了孩子學習的信心。

因為語言環境的原因,學習英語普遍感到困難,而一旦落後,以後的學習就很難趕上,陷入了惡性迴圈,小孩子初學英語,主要任務是背記單詞,可採用聯想記憶的方法。

真正意義上的好孩子是有濃厚的學習興趣和良好的學習習慣的,絕不是眼前的考多少分,得多少名的孩子。「望子成龍」的家長們要明白這一點。

如何提高學習興趣,怎樣提高學習興趣

首先,我覺得你要先了解下孩子的學習內容,這樣方便孩子不會的時候問你 其次,利用你所了解的知識,總結成各樣題目,以遊戲的形式讓孩子去做 比如跟鄰居或朋友的孩子一起pk,看誰做的好,做的快,贏了有獎勵,輸了會有小小的懲罰,當然懲罰要適量,不能以暴力為主 當然你也可以跟他一起比賽,可以在比賽途中故意放水,...

怎麼提高學生的學習興趣

培養方法 學習興趣的產生與教學有密切的關係。學生學習興趣的培養,主要在教師使學習活動有興趣,其方法為 增加教材趣味性 加強教材的趣味性 系統性 科學性。有趣的 能逐步掌握的 可獲得科學知識的教材,肯定能引起學生的學習興趣。提高教學水平 提高教學水平。太易太難的教材與提問都不足以激起學生的興趣。使學生...

如何提高學習興趣,怎樣培養學習興趣

攻心為上。和他聊天,有一種鳥遇到危險就會把頭埋進土裡,以為這樣就會沒事,問他自己是勇敢面對現實的人還是逃避現實的人 如果他說自己是乙個敢於面對現實的人,那你問他,你實事求是的告訴我,如果你繼續保持現在這個樣子,一年之後會怎麼樣?最好給他10分鐘左右的時間,讓他把所有能想到的後果寫出來,這樣做是為了讓...