怎麼說呢,有時候你安安分分,不惹事,不得罪人的時候,卻偏偏有事情找上你。有些人真的很可惡

2021-04-02 15:29:54 字數 6837 閱讀 5069

1樓:度思量

有一句話叫著「忍一時,風平浪靜,退一步,海闊天空」,這就是你的作為,這是大家所倡導的,是和諧社會所需要的一種大度。但也有一句話叫著「馬善被人騎,人善被人欺」,這也是當代社會的普遍現象,那種唯利是圖,目光短淺之輩,錯把別人的忍讓當作一種膽小,他們得寸進尺,步步緊逼,勢有天下他老大的成就感,其實不然,這正是他們內心太弱,對自己嚴重不自信,害怕僅有的所得就會在一覺醒來煙飛灰滅。對於這種人我們一面要同情,但更重要的是正確對待他們,除了曉之以理,更要動之以「手」,以其人之道還治其人之身,以樹立他們正確的「人生觀」,徹底讓他們敬而遠之。

2樓:竹小鵝愛美麗

哈哈,除卻人家找麻煩的可能為什麼不想想,他是不是喜歡上你想引起你的注意呢。用你那聰慧的心去看世界,也許人家沒有惡意呢

假如你的生命只剩最後一天,你會幹什麼?

3樓:

「如果你的生命只剩下最後一天,你最想做的是什麼?」

「別胡扯!」

「我想對每乙個認識我的人說:我愛你。」

「拜託!牙都要酸掉了。」

這是一本書中兩個主人翁的對話,其中的乙個人身患絕症。

如果只有一天的時間,我想做什麼呢?一定在胡思亂想吧。不過我應該首先考慮的是父母,對所有愛我的人和我愛的人問候最後一次,離開這個世界不應有遺憾,還有對好朋友們說聲:

親愛的,離開你們是真的不願意,但我會為你們祈禱,人生的每一天都快快樂樂、平平安安。突然發現要做這麼多事一天太久有太短,我會給自己留一點時間,想想我這走過的這麼年,回味一下,那些快樂或者痛苦的曾經,成就了而今的我,我會感激這一路走來的陪伴者和幫助我的人,希望最後走的時候我是笑著的。

曾經問過很多人,如果有一天我消失了,你們會為我難過嗎,會為我掉一滴淚麼?朋友們在給我肯定答案的同時,都會問句我怎麼了。「我怎麼了」,呵呵,我挺好的,不過你們的答案讓我開心,原來我也是被珍惜的,當我在想念你們的時候,你們也是在想我的,對不對?

4樓:夢幻伯爵

我常常會問身邊的人假如今天是世界末日你會幹嘛?我也常常會問自己假如生命只剩下最後一天我會幹嘛?首先我肯定不會去工作了,那將毫無意義至少對於我來說。

我也不想去遠方,因為一天的時間不夠。但我會瘋狂,喝最烈的酒 愛最愛的人 這種愛已經不單單指愛情了。有我最好的朋友、最親的父母。

我會為她們做一件我覺得最有意義的事,讓她們記住我最美的樣子。然後去吃我最想吃的燒烤、最愛的甜甜圈、最好的薯片。我不怕胖也不怕長痘,因為我已沒有了明天。

希望這是個有星空的夜晚,對著星星月亮說晚安,願這個世界從此和平美好,記得我曾經來過。然後微笑著,等待死亡的眷顧。

5樓:匿名使用者

將我曾珍貴的東西交給最愛我的人

6樓:匿名使用者

寫作業因為作業讓我度日如年

7樓:三水不了

假如你的生命只剩最後一天,你會幹什麼?我會把我的孩子都打理好。把所有的事情都幹完,然後安心的去。

8樓:易春寒

假如你的生命只剩最後一天的話,我覺得你應該要去陪陪你的愛人。

9樓:淚水的交融

我想看看我生命中所有朋友!夥伴!親人!家人!

10樓:元生自然

這個假設的成立需復要有得道高僧般的制預見,也就bai是說你已經看破了這

du個世界,對自zhi己的生命也已經dao看透了。所以,最有可能的一種情況是:和全家人吃一頓團圓飯,為人世這段緣劃上圓滿句號。

放下手機,放下濁世的一切物件,告訴他們自己即將遠行。然後在乙個渺無人煙的地方,靜靜坐著,感受著最後一點時光從指尖劃過

11樓:匿名使用者

種一棵樹,保護我家人的平安,我也會找乙個不明顯的地方,等待死亡

12樓:星玥菲

我會珍惜跟家人、親人、朋友在一起的每分每秒

13樓:777小小清

假如生命只剩最後一天,這一天我想跟家人在一起,多陪陪他們,畢竟我走了,最痛苦的就是他們了。又或者跟家人道個別,然後自己乙個人或者最愛的人去最喜歡的地方。

14樓:匿名使用者

像個孩子一樣,在院子裡和朋友一起嬉笑打鬧。不會因為誰不守遊戲規則而不和他成為好朋友,在被坑的時候一笑而過。

15樓:帳號同步

去學校,那裡度日如年。

16樓:快掉線啦

乙個人去看看以前喜歡的事物,然後默默消失。

17樓:群英薈萃90後

寫夠20年的信然後交給我最信任的朋友乙個月寄一封回家 然後偷偷消失 消失前把所有的積蓄寄回家

18樓:halo小九九

而面對這個問題,其他人都會有千萬種不同的回答。有的會說跟家人在一起享受最後的時光,有的會說想跟最愛的人呆在一起,有的會說跟朋友們相聚一場最後的晚餐,有的會笑著說一聲「沒什麼大不」,有的會痛哭流淚,有的會回憶過往的種種,有的會幻想死後的情景。

後來我想到了乙個方法,我想為自己活一次,即使只剩下一天。我不會跟家人道別,不會跟愛人道別,不會跟朋友道別,也不會痛哭流涕,更不會去回憶,在這一天,我就想好好的看看這個世界。但是,我想應該留下一些什麼,一封信嗎?

信的內容是什麼?然後,悄無聲息的離開···

從來沒有過乙個人的旅行,現在,終於有時間了。看著窗外的天空,心卻早已飄向了遠方。

我的心裡有一束光,它住在地球的最北邊,陽光萬頃時刻,會在某個角度看見一束綠光,綠色,代表生命,代表希望,綠色的光,會帶來什麼?是生命的延續,還是生命的盡頭,我想去看看,我想去觸控那道光,我想站在那道光正在親吻的地方,我羨慕那個地方,我也想享受那道光的擁抱,親吻,閉上眼睛,感受它帶來的愛與希望。

可是,時間有限,我不能繼續留下來,還有好多美麗的地方等著我去,我必須要走了。

轉眼,我來到郊外的白樺林,什麼是自由?大概就是晴空萬里,暖陽照射,沒有城市的喧囂,沒有嘈雜的汽笛聲,沒有慌亂的人們,沒有緊張的生活。偶有微風吹過,樹葉落下,河水淌過,小鳥飛過。

伸出手去抓自由,張開雙臂去擁抱自由,然後慢慢閉上眼睛感受著它的懷抱,我多想就這樣跟它一起,踏過這森林的高階,俯視這色彩斑斕的大地,仰望這一抹藍天的空靈。

可是,很快,我就要離開了,離開以前必須還得再去最後乙個地方。

我喜歡看海,我在海的這一邊,夕陽在海的對面,金黃色的光暈倒映在海面上,跟著海水的波動泛起層層漣漪,遠處有乙隻帆船映襯著夕陽的光輝緩緩駛過,當船行駛過,夕陽也被吞噬在無盡的大海裡面,緊接著,黑夜的星光漸漸點亮,就連影子也消失了。我在黑暗裡摸索著摘下一顆星星,星光很微弱,卻依然散發著光芒,就像此刻的我,生命快要走到盡頭,卻依然努力著。

直到聽到一聲孤獨的鯨叫,便隨著它沉落大海。

(望採納)

19樓:唯佘一生

在海灘看日出,吃最愛吃的蛋糕,出街東走走西走走,傍晚看夕陽

20樓:匿名使用者

我會 享受 這最後一天的時間,出去吃喝玩樂,開心的離開這個世界,到另乙個世界去。

21樓:祁連傲龍

在夕陽下思考自己的一生。

22樓:**ile炒糖

大吃一頓,大吃一頓,大吃一頓

23樓:匿名使用者

去學校,不是我愛讀書,而是在學校裡度日如年

最後一課的原文

24樓:我是誰

那天早晨上學,我去得很晚,心裡很怕韓麥爾先生罵我,況且他說過要問我們分詞,可是我連乙個字也說不上來。我想就別上學了,到野外去玩玩吧。

天氣那麼暖和,那麼晴朗!

畫眉在樹林邊宛轉地唱歌;鋸木廠後邊草地上,普魯士兵正在操練。這些景象,比分詞用法有趣多了;可是我還能管住自己,急忙向學校跑去。

我走過鎮公所的時候,看見許多人站在布告牌前邊。最近兩年來,我們的一切壞訊息都是從那裡傳出來的:敗仗啦,徵發啦,司令部的各種命令啦我也不停步,只在心裡思量:「又出了什麼事啦?」

鐵匠華希特帶著他的徒弟也擠在那裡看布告,他看見我在廣場上跑過,就向我喊:「用不著那麼快呀,孩子,你反正是來得及趕到學校的!」

我想他在拿我開玩笑,就上氣不接下氣地趕到韓麥爾先生的小院子裡。

平常日子,學校開始上課的時候,總有一陣喧鬧,就是在街上也能聽到。開課桌啦,關課桌啦,大家怕吵捂著耳朵大聲背書啦……還有老師拿著大鐵戒尺在桌子上緊敲著,「靜一點,靜一點……」

我本來打算趁那一陣喧鬧偷偷地溜到我的座位上去;可是那一天,一切偏安安靜靜的,跟星期日的早晨一樣。我從開著的窗子望進去,看見同學們都在自己的座位上了;韓麥爾先生呢,踱來踱去,胳膊底下夾著那怕人的鐵戒尺。我只好推開門,當著大家的面走進靜悄悄的教室。

你們可以想像,我那時臉多麼紅,心多麼慌!

可是一點兒也沒有什麼。韓麥爾先生見了我,很溫和地說:「快坐好,小弗郎士,我們就要開始上課,不等你了。」

我一縱身跨過板凳就坐下。我的心稍微平靜了一點兒,我才注意到,我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服,打著皺邊的領結,戴著那頂繡邊的小黑絲帽。這套衣帽,他只在督學來視察或者發獎的日子才穿戴。

而且整個教室有一種不平常的嚴肅的氣氛。最使我吃驚的是,後邊幾排一向空著的板凳上坐著好些鎮上的人,他們也跟我們一樣肅靜。

其中有郝叟老頭兒,戴著他那頂三角帽,有從前的鎮長,從前的郵遞員,還有些旁的人。個個看來都很憂愁。郝叟還帶著一本書邊破了的初級讀本,他把書翻開,攤在膝頭上,書上橫放著他那副大眼鏡。

我看見這些情形,正在詫異,韓麥爾先生已經坐上椅子,像剛才對我說話那樣,又柔和又嚴肅地對我們說:「我的孩子們,這是我最後一次給你們上課了。柏林已經來了命令,阿爾薩斯和洛林的學校只許教德語了。

新老師明天就到。今天是你們最後一堂法語課,我希望你們多多用心學習。」

我聽了這幾句話,心裡萬分難過。啊,那些壞傢伙,他們貼在鎮公所布告牌上的,原來就是這麼一回事!

我的最後一堂法語課!

我幾乎還不會作文呢!我再也不能學法語了!難道這樣就算了嗎?

我從前沒好好學習,曠了課去找鳥窩,到薩爾河上去溜冰……想起這些,我多麼懊悔!我這些課本,語法啦,歷史啦,剛才我還覺得那麼討厭,帶著又那麼沉重,現在都好像是我的老朋友,捨不得跟它們分手了。

還有韓麥爾先生也一樣。他就要離開了,我再也不能看見他了!想起這些,我忘了他給我的懲罰,忘了我挨的戒尺。

可憐的人!

他穿上那套漂亮的禮服,原來是為了紀念這最後一課!現在我明白了,鎮上那些老年人為什麼來坐在教室裡。這好像告訴我,他們也懊悔當初沒常到學校裡來。

他們像是用這種方式來感謝我們老師四十年來忠誠的服務,來表示對就要失去的國土的敬意。

我正想著這些的時候,忽然聽見老師叫我的名字。輪到我背書了。天啊,如果我能把那條出名難學的分詞用法從頭到尾說出來,聲音響亮,口齒清楚,又沒有一點兒錯誤,那麼任何代價我都願意拿出來的。

可是開頭幾個字我就弄糊塗了,我只好站在那裡搖搖晃晃,心裡挺難受,頭也不敢抬起來。我聽見韓麥爾先生對我說:

「我也不責備你,小弗郎士,你自己一定夠難受的了。這就是了。大家天天都這麼想:

『算了吧,時間有的是,明天再學也不遲。』現在看看我們的結果吧。唉,總要把學習拖到明天,這正是阿爾薩斯人最大的不幸。

現在那些傢伙就有理由對我們說了:『怎麼?你們還自己說是法國人呢,你們連自己的語言都不會說,不會寫!

……』不過,可憐的小弗郎士,也並不是你乙個人的過錯,我們大家都有許多地方應該責備自己呢。

「你們的爹媽對你們的學習不夠關心。他們為了多賺一點兒錢,寧可叫你們丟下書本到地里,到紗廠裡去幹活兒。我呢,我難道就沒有應該責備自己的地方嗎?

我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎?我去釣魚的時候,不是乾脆就放你們一天假嗎?……」

接著,韓麥爾先生從這一件事談到那一件事,談到法國語言上來了。他說,法國語言是世界上最美的語言最明白,最精確;又說,我們必須把它記在心裡,永遠別忘了它,亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把開啟監獄大門的鑰匙。

說到這裡,他就翻開書講語法。真奇怪,今天聽講,我全都懂。他講的似乎挺容易,挺容易。

我覺得我從來沒有這樣細心聽講過,他也從來沒有這樣耐心講解過。這可憐的人好像恨不得把自己知道的東西在他離開之前全教給我們,一下子塞進我們的腦子裡去。

語法課完了,我們又上習字課。那一天,韓麥爾先生發給我們新的字帖,帖上都是美麗的圓體字:「法蘭西」「阿爾薩斯」「法蘭西」「阿爾薩斯」。

這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上,就好像許多面小國旗在教室裡飄揚。個個都那麼專心,教室裡那麼安靜!

只聽見鋼筆在紙上沙沙地響。有時候一些金甲蟲飛進來,但是誰都不注意,連最小的孩子也不分心,他們正在專心畫「槓子」,好像那也算是法國字。屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著,我心裡想:

「他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧!」

我每次抬起頭來,總看見韓麥爾先生坐在椅子裡,一動也不動,瞪著眼看周圍的東西,好像要把這小教室裡的東西都裝在眼睛裡帶走似的。只要想想:四十年來,他一直在這裡,窗外是他的小院子,面前是他的學生;用了多年的課桌和椅子,擦光了,磨損了;院子裡的胡桃樹長高了;他親手栽的紫藤,如今也繞著視窗一直爬到屋頂了。

可憐的人啊,現在要他跟這一切分手,叫他怎麼不傷心呢?何況又聽見他的妹妹在樓上走來走去收拾行李!他們明天就要永遠離開這個地方了。

可是他有足夠的勇氣把今天的功課堅持到底。習字課完了,他又教了一堂歷史。接著又教初級班拼他們的ba,be,bi,bo,bu。

在教室後排座位上,郝叟老頭兒已經戴上眼鏡,兩手捧著他那本初級讀本,跟他們一起拼這些字母。他感情激動,連聲音都發抖了。聽到他古怪的聲音,我們又想笑,又難過。

啊!這最後一課,我真永遠忘不了!

忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲他們已經收操了。韓麥爾先生站起來,臉色慘白,我覺得他從來沒有這麼高大。

「我的朋友們啊,」他說,「我——我——」

但是他哽住了,他說不下去了。

他轉身朝著黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量,寫了兩個大字:「法蘭西萬歲!」

然後他呆在那兒,頭靠著牆壁,話也不說,只向我們做了乙個手勢:「放學了,你們走吧。」

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啊?最後一句她說她不會做老師教的?她還是學生麼?可能她的理解力不是很好了 對於老師講的有些難以消化了 她的意思是,不會送一血給你 她說我是小笨蛋,和傻瓜,還說我很笨,是喜歡我嗎?這個要看情況了 總的來說 人只有自己愛惜自己 學會經營自己 努力一些 提公升自己魅力 這樣別人才會珍惜你的 是喜歡你了,祝...

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