朝花夕拾的經典的十句話,求朝花夕拾精彩片段10個

2021-04-02 06:22:47 字數 3659 閱讀 7911

1樓:

我想天下本無路,走的人多了,便成了路------朝花夕拾 社戲

《朝花夕拾.小引》裡說:「廣州的天氣熱得真早,夕陽從西窗射入,逼得人只能勉強穿一件單衣。

書桌上的一盆 『水橫枝』,是我先前沒有見過的:就是一段樹,只要浸在水中,枝葉便青蔥得可愛。看看綠葉,編編舊稿,總算也在做一點事。

……」魯迅在《忽然想到》的一節裡講到:

外國的平易地講述學術文藝的書,往往夾雜些閒話或笑談,使文章增添活氣,讀者感到格外的興趣,不易於疲倦。但中國的有些譯本,卻將這些刪去,單留下艱難的講學語,使他復近於教科書。這正如折花者;除盡枝葉,單留花朵,折花固然是折花,然而花枝的活氣卻滅盡了。

人們到了失去餘裕心,或不自覺地滿抱了不留餘地心時,這民族的將來恐怕就可慮。上述的那兩樣,固然是比牛毛還細小的事,但究竟是時代精神表現之一端,所以也可以類推到別樣。例如現在器具之輕薄草率(世間誤以為靈便),建築之偷工減料,辦事之敷衍一時,不要「好看」,不想「持久」,就都是出於同一病源的。

即再用這來類推更大的事,我以為也行。

魯迅在病重期間寫的雜文《「這也是生活」……》中又強調說:「刪夷枝葉的人,決定得不到花果。」

散文中的任心閒話,就有枝枝葉葉的性質。沒有這些枝葉,散文的美會流失很多。

三、「閒筆」魅力。

1、從容敘說,大家手筆。

娓娓道來,不急不躁。散文的妙處不在於敘說縝密完整的故事,卻十分在意敘說的真誠和語調的親切,也就是說有一種特別的韻味和情懷,一種神秘解難的東西從作家性靈中流出,它反覆出現,回環不已,讓讀者感同身受,跟隨閒散自在的文字,作精神漫遊,處處流連,處處風景。

閒筆不是漫無邊際的東拉西址,不是沒話找話勉強塞進文段裡頭廢話空話。「閒」是行文時的從容心態,是文章舒適放鬆的體態。那些「沒要緊話」,作家寫到一定程度才知道是極是難得的,初學寫作的人,往往把自以為重要的看得太重了,每一筆都要跟主旨密切相關,不敢稍微懈怠,不允許自己信馬由韁,結果文筆僵硬,失去細枝末節的精緻與趣味,讀者看來,也感覺作者心態窘急,不留餘地,感覺「應試作文」一樣,敷衍故事,看著累。

只有真正成熟的作家,才會慢慢意識到,能寫「閒筆」是難得的境界,是一種文筆自信。同樣,能領略作者悠閒筆墨的趣味與深意,能從容閱讀文章的枝枝葉葉,也是成熟讀者的標誌。

有些話一般看來確實可說可不說,但刪掉它們,會顯得侷促單薄,不夠豐贍博雅,目的性太強了,透出狹窄小氣。

、精神豐沛,視野寬闊。

有人說:魯迅的文字猶如核桃,只要突破其堅硬外殼,克服一層文體的障礙,就會發現其內心與質地何等細膩、豐美。這樣的話可以針對魯迅的一些雜文,一些**,尤其是散文詩《野草》。

就《朝花夕拾》而言,它的細膩豐美領會起來並不特別有障礙。因為這本書或者說書中的多數篇幅,都沒有「堅硬外殼」,《朝花夕拾》的多數篇目,語言準確平易,活潑靈動,甚至還保留了兒童的天真。這種語言,是作者精神世界的具體流露,乙個個飽滿的字句,帶著作者飽滿的精氣神,游刃有餘的寫法,又可以展現作者視野的寬度,他不是僅僅盯著乙個點或一小片,而是縱橫上下,掌控自如。

我讀到喬治·奧威爾的話:思維的淺陋讓我們的語言變得粗俗而有失精準;而語言的隨意凌亂,又使我們更易於產生淺薄的思想。——《朝花夕拾》的語言,有隨意的閒散筆墨,但並不凌亂,順著魯迅先生語言的路徑,可以慢慢走進他豐沛的精神視野。

3、冷靜雅潔,明達誠懇。

卡夫卡的名言「情感的枯燥掩藏在熱情洋溢的風格背後」。那麼陳厚的,活色生香的感情,跟樸素誠懇的文字在一起。在隨意涉筆的點點滴滴。

求朝花夕拾精彩片段10個

2樓:田含玉貝宜

《狗•貓•鼠》——在這篇文章裡,魯迅先生清算貓的罪行:第一,貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態;第三,它老在配合時嗥叫,令人心煩;第四,它吃了我小時候心愛的乙隻小隱鼠。雖然後來證實並非貓所害,但我對貓是不會產生好感的,何況它後來確實吃了小兔子!

這篇文章取了「貓」這樣乙個型別,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。

《阿長與〈山海經〉》——阿長是魯迅小時候的保姆。記述兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、「滿肚子是麻煩的禮節」的性格;對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言,表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。

《二十四孝圖》——所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點描寫了在閱讀「老萊娛親」和「郭巨埋兒」兩個故事時所引起的強烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。

揭示了舊中國兒童可憐。

《五猖會》——五猖會是乙個迎神賽會,在童年的我的心目中是乙個節日。記述兒時盼望**迎神賽會的急切,興奮的心情,和被父親強迫背誦《鑑略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘

《朝花夕拾》優美句子摘抄賞析不少於十句

3樓:呵呵噠啦吧我去

1我似乎遇著了乙個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,開啟紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內. (出自《阿長與山海經》)

說明「我」聽到以後很震驚,很感動,別人做不到的事,這樣乙個不識字的普通人居然做到了,「我」也由此對她「發生新的敬意了」,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功.她確有偉大的神力.謀害隱鼠的怨恨,從此完全消失了.

2.·當我失掉了所愛的,心中有著空虛時,我要充填以報仇的惡念!

賞析;這是「我」在失去了心愛隱鼠之後,對被說是吃了隱鼠的貓的仇恨感情的抒發.在某種意義上也表達了作家關懷弱小,嫉惡如仇,反抗壓迫的精神特徵.

3·原文:我們現在走的是一條狹窄險阻的小路,左面是乙個廣漠無際的泥潭,右面也是一片廣漠無際的浮砂,前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的裡面的目的地.

賞析:這雖然是一種很平常的景色,但魯迅先生卻可以這麼好的把它描寫出來,換作是當地人,是不可能發現這樣的景色,也寫不出這樣的話的吧.

4·乙個人做到只剩了回憶的時候,生涯大概總要算是無聊了罷,但有時竟會連回憶也沒有.

賞析魯迅先生說「這十篇就是從記憶中抄出來的,與實際容或有些不同,然而我現在只記得是這樣.」這說明當時他做引的時候,對文章當時書寫的情形已經記憶不太清楚了,但是文章又確實存在,所以他就感覺很矛盾,「既然記憶是美好的,但是很多我缺又忘記了.」這是他的一種表達方式,魯迅先生的文章很多都是這種雜文的語氣,帶點思考,也帶點批判.

5·只要望見一頂白紙的高帽子和他手裡的破芭蕉扇的影子,大家就都有些緊張,而且高興起來了.人民之於鬼物,惟獨與他最為稔熟,也最為親密,平時也常常可以遇見他.死無常黑臉、黑衣,誰也不愛看.

在「陰死間」裡也有的,胸口靠著牆壁,陰森森地站著;那才真真是「碰壁」.

賞析:洋溢著作者對活無常的敬佩及讚美之情,先寫小時候對他的害怕,和現在對他的敬佩作對比,也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比,突出活無常的善心.

6天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,形成一束束粗粗細細的光柱,把飄盪著輕紗般薄霧的林蔭照的通亮.

賞析:(我自己寫的,見笑)這是一段景物描寫,用了比喻的修辭手法,把陽光比作光柱讓我們知道陽光的形狀.語言非常優美,因此可以看出作者當時平靜愉悅的心情,很享受,愜意的樣子.

字數有限制,沒有辦法,希望能對你有所幫助!

4樓:匿名使用者

你闊以買那種旁邊自帶批註滴書哦嘻嘻

朝花夕拾的經典句子

5樓:匿名使用者

散文之美,恰在枝枝葉葉間

——《從百草園到三味書屋》欣賞拾遺

一、信手拈來「水橫枝」

父母最常說的十句話感受,父母常說的十句話

一 責備和問罪 你的髒手又到處摸,怎麼總是這樣?孩子的感受 我不想聽 二 謾罵 你真夠笨的,簡直跟豬一樣 孩子的感受 我真笨 三 威脅 我數到三,你還穿不好衣服,我就走了。孩子的感受 別煩我了 四 命令 快點,把你的玩具收拾起來。孩子的感受 我不想動 五 說教 搶別人的玩具,做得對嗎?這是不好的習慣...

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