1樓：正康三年
時代背景：2023年前後是美國資
本主義上公升時期工業發達、物質進步的時代 征服和占有是1851前後那個時代的大主題。
《白鯨》（moby dick）是19世紀美國最重要的**家之一赫爾曼·梅爾維爾（herman melville 1819—1891）於2023年發表的一篇海洋題材的**，**描寫了亞哈船長為了追逐並殺死白鯨（實為白色抹香鯨）莫比·迪克，最終與白鯨同歸於盡的故事。故事營造了一種讓人置身海上航行、隨時遭遇各種危險甚至是死亡的氛圍，是作者的代表作。2023年06月27日發行的電影《白鯨記》，就是改編自這篇**。
赫爾曼·麥爾維爾（1819～1891）19世紀美國最重要的**家之一。2023年，麥爾維爾到海上謀生，他先在一艘商船上當海員，後來又在捕鯨船和海軍**上當水手，遊歷了不少地方，也吃了不少苦，並與大海結下了不解之緣。麥爾維爾的作品大多以海洋和海島生活為內容，以描寫奇異的海上歷險和海島風土人情來反映社會現實、表明思想態度。
他的**往往流露出對現代西方文明的憎恨、對下層人民的同情和對正義的人道主義的追求。他的某些作品（如《瑪地》和《白鯨》）還凝聚著他對宇宙和人類本性問題的哲理探索。
2樓：矜持13百合
2023年前後是美國資本主義上公升時期工業發達、物質進步的時代 征服和占有是1851前後那個時代的大主題
《白鯨》這本書講了什麼事，其中的精神是什麼?
3樓：地煞
《白鯨》這本書講述了：
捕鯨船「裴廊德」號船長亞哈，在一次捕鯨過程中，被**聰明的白鯨莫比·迪克咬掉了一條腿，因此他滿懷復仇之念，一心想追捕這條白鯨，竟至失去理性，變成乙個獨斷獨行的偏執症狂。他的船幾乎兜遍了全世界經歷輾轉，終於與莫比·迪克遭遇。經過三天追蹤，他用魚叉擊中白鯨，但船被白鯨撞破，亞哈被魚叉上的繩子纏住，掉入海中。
全船人落海，只有水手以實瑪利（《聖經》中人名，意為被遺棄的人）一人得救。
精神:《白鯨》是一部融戲劇、冒險、哲理、研究於一體的鴻篇巨制。依託美國資本主義上公升時期工業發達、物質進步的時代背景，作者將藝術視角伸向了艱辛險阻、財源豐厚的捕鯨業，以沉鬱瑰奇的筆觸講述了亞哈船長指揮下的「裴廓德號」捕鯨船遠航追殺白鯨最後與之同歸於盡的海洋歷險故事。
在與現實生活的相互映照中，作者寓事於理、寄託深意，或講歷史、談宗教，或贊自然、論哲學，閒聊中透射深刻哲理，平敘中揭示人生真諦，不但為航海、鯨魚、捕鯨業的科學研究提供了豐富的材料，而且展現了作家對人類文明和命運的獨特反思。
《白鯨》（moby dick）是19世紀美國最重要的**家之一赫爾曼·梅爾維爾（herman melville 1819—1891）於2023年發表的一篇海洋題材的**，**描寫了亞哈船長為了追逐並殺死白鯨（實為白色抹香鯨）莫比·迪克，最終與白鯨同歸於盡的故事。故事營造了一種讓人置身海上航行、隨時遭遇各種危險甚至是死亡的氛圍，是作者的代表作。2023年06月27日發行的電影《白鯨記》，就是改編自這篇**。
作者簡介：
赫爾曼·梅爾維爾（herman melville 2023年8月1日—2023年9月28日），19世紀美國最偉大的**家、散文家和詩人之一，與納撒尼爾·霍桑齊名，著名**有：《泰比》《奧穆》《瑪迪》（合稱《波里尼西亞三部曲》）、《雷德伯恩》、《白外套》、《白鯨》、《皮埃爾》、《**》、《水手比利·巴德》等，短篇**集《廣場的故事》亦被譽為經典之作。梅爾維爾生前沒有引起應有的重視，在20世紀二十年代聲名鵲起，被普遍認為是美國文學的巔峰人物之一。
英國作家毛姆認為他的《白鯨》是世界十大文學名著之一，其文學史地位更在馬克·吐溫等人之上。
《白鯨》這本書講了什麼事，其中的精神是什麼
4樓：地煞
《白鯨》這本書講述了：
捕鯨船「裴廊德」號船長亞哈，在一次捕鯨過程中，被**聰明的白鯨莫比·迪克咬掉了一條腿，因此他滿懷復仇之念，一心想追捕這條白鯨，竟至失去理性，變成乙個獨斷獨行的偏執症狂。他的船幾乎兜遍了全世界經歷輾轉，終於與莫比·迪克遭遇。經過三天追蹤，他用魚叉擊中白鯨，但船被白鯨撞破，亞哈被魚叉上的繩子纏住，掉入海中。
全船人落海，只有水手以實瑪利（《聖經》中人名，意為被遺棄的人）一人得救。
精神:《白鯨》是一部融戲劇、冒險、哲理、研究於一體的鴻篇巨制。依託美國資本主義上公升時期工業發達、物質進步的時代背景，作者將藝術視角伸向了艱辛險阻、財源豐厚的捕鯨業，以沉鬱瑰奇的筆觸講述了亞哈船長指揮下的「裴廓德號」捕鯨船遠航追殺白鯨最後與之同歸於盡的海洋歷險故事。
在與現實生活的相互映照中，作者寓事於理、寄託深意，或講歷史、談宗教，或贊自然、論哲學，閒聊中透射深刻哲理，平敘中揭示人生真諦，不但為航海、鯨魚、捕鯨業的科學研究提供了豐富的材料，而且展現了作家對人類文明和命運的獨特反思。
《白鯨》（moby dick）是19世紀美國最重要的**家之一赫爾曼·梅爾維爾（herman melville 1819—1891）於2023年發表的一篇海洋題材的**，**描寫了亞哈船長為了追逐並殺死白鯨（實為白色抹香鯨）莫比·迪克，最終與白鯨同歸於盡的故事。故事營造了一種讓人置身海上航行、隨時遭遇各種危險甚至是死亡的氛圍，是作者的代表作。2023年06月27日發行的電影《白鯨記》，就是改編自這篇**。
作者簡介：
赫爾曼·梅爾維爾（herman melville 2023年8月1日—2023年9月28日），19世紀美國最偉大的**家、散文家和詩人之一，與納撒尼爾·霍桑齊名，著名**有：《泰比》《奧穆》《瑪迪》（合稱《波里尼西亞三部曲》）、《雷德伯恩》、《白外套》、《白鯨》、《皮埃爾》、《**》、《水手比利·巴德》等，短篇**集《廣場的故事》亦被譽為經典之作。梅爾維爾生前沒有引起應有的重視，在20世紀二十年代聲名鵲起，被普遍認為是美國文學的巔峰人物之一。
英國作家毛姆認為他的《白鯨》是世界十大文學名著之一，其文學史地位更在馬克·吐溫等人之上。
5樓：勢流逸陽古
**主人公捕鯨船長亞哈遭遇一頭綽號\「莫比·迪克」的兇猛白鯨時被咬掉了一條腿，從此性情大變，認定它是世間一切**和痛苦的代表，發誓要追殺白鯨以報此仇。為了實現他的目標，亞哈不惜違反捕鯨業的一切行規，不顧大自然的一次次警告和船員的反對，搜遍了全球最蠻荒的海域，終於和他的宿敵劈面相逢。白鯨有著魔鬼般的狡詐和神話般的力量，凡人似乎是無法戰勝他的。
《白鯨》是記敘了哪個年代的事
6樓：小小蠹魚
如果你說的是這本書，請你讀完下面的全部內容。
7樓：匿名使用者
白鯨》是一部內容豐富、寓意深刻、筆觸雄渾的作品，記載了19世紀上半葉美國捕鯨業蓬勃發展的年代，一條名叫「裴廓德號」的捕鯨船船長亞哈在捕鯨時被兇猛的白鯨莫比·迪克咬掉了一條腿，他發誓復仇，殺死白鯨。大副意識到這一計畫的危險性，試圖說服船長放棄計畫，但船長不聽。他們幾乎航行了整個世界，終於找到了白鯨莫比·迪克。
船長下達命令，讓船員靠近並殺了它。最後，標槍叉中了白鯨的眼睛，它瘋狂起來，把漁船撞得粉碎，只有一名叫以實瑪利船員被救起。
怎麼讀《白鯨》
8樓：匿名使用者
內容簡介編輯
捕鯨船「裴廊德」號船長亞哈，在一次捕鯨過程中，被**聰明的白鯨莫比·迪克咬掉了一條腿，因此他滿懷復仇之念，一心想追捕這條白鯨，竟至失去理性，變成乙個獨斷獨行的偏執症狂。他的船幾乎兜遍了全世界經歷輾轉，終於與莫比·迪克遭遇。經過三天追蹤，他用魚叉擊中白鯨，但船被白鯨撞破，亞哈被魚叉上的繩子纏住，掉入海中。
全船人落海，只有水手以實瑪利（《聖經》中人名，意為被遺棄的人）一人得救。
人物介紹編輯
亞哈船長
《白鯨》主要塑造的人物形象是亞哈船長。這個身材高大，臉上有疤痕，一條假腿用鯨骨製成的悲劇性人物，從開始就神秘莫測。亞哈形象的典型象徵意義一方面在於：
通過這個形象顯現了上公升時期美國民族朝氣蓬勃的奮鬥冒險和戰勝一切困難的大無畏精神；也形象地揭示了美國19世紀末、20世紀初浪漫主義運動的追求——尋求並表現一種理想和理想的人。這種理想和理想人物應具有美國民族精神的深層內蘊，應體現整個美國民族的堅強而一往無前的意識。亞哈就是植根於美國民族精神土壤的英雄，他是作者在更高意義上塑造的乙個「集體的人」，表現著美國民族和其集體意識、心理、思想和精神氣質。
可以說，麥爾維爾塑造的亞哈的形象，顯露出了20世紀美國「硬漢性格」人物形象的端倪。人們不難看出海明威《老人與海》中桑提亞哥與亞哈身上所具有的精神氣質的相似之處。亞哈的命運最終是個悲劇，捕鯨船「裴圭亞特」號也悲劇性地沉沒了，但英雄「身」死而「神」在，亞哈及其他船員的壯舉，激勵著後世的美國民族為理想、為正義不畏艱險，不怕困難，前仆後繼，拼搏奮鬥。
[2]而另一方面，亞哈船長與白鯨之間成為了對手，並且進行了你死我活的鬥爭。亞哈為了替自己報仇，把其他船東的利益放在腦後，並且無視船員的生死而一意孤行。他甚至為了達到自己的利益，對船員進行了威逼利誘，導致了最後船毀人亡悲劇的發生。
在這裡，亞哈船長比白鯨要更為殘忍、更為**，他成為黑暗與**的象徵，而他的所作所為，缺乏道德作為底線，缺乏理性的思想作為基礎，只隨意任由本能去驅使行動的付出，最終，釀成了悲劇的發生，直讓人唏噓嘆息。在這裡，作者有意採用《舊約全書》中那個陰險的復仇國王的名字來作為船長的名字，更是意義深遠。亞哈船長正是以自己的小人之心，揣度白鯨咬斷他大腿是懷著不良用心，在他心裡，白鯨是故意與他作對的，因此，他一定要與白鯨一決高下，讓自己爭一口氣，以使內心的虛榮心得到滿足，並且進一步獲得心理上的平衡。
於是，為了報仇，他幾乎是不擇手段，不僅採用花言巧語獲得別人的信任，同時，還不顧其他船東的利益，一心只想著對白鯨進行追殺，甚至，他還採用威脅的手段，只為了船員能夠絕對地服從他的調遣。到了此時，他的頭腦已經失去理智，一步步地邁向悲劇的深淵。除此之外，**在對亞哈船長進行刻畫時，賦予了亞哈船長矛盾的性格特徵，在**裡，亞哈船長為了替自己報仇，有如一頭發瘋的獅子一樣，失去了人性的理智。
在這部**裡，作家麥爾維爾對船長亞哈的刻畫是從多個方面來進行的，除了把船長刻畫成乙個自私、殘忍的人物之外，同時還賦予船長一些優良品質，通過與白鯨的追殺，顯示出了亞哈船長堅強不屈、不向困難低頭的優秀品質。[3]
莫比·迪克
白鯨莫比·迪克，可被看作大自然無常力量的象徵，它不像其它鯨按照季節和自身規則出沒在某個水域，白鯨違反了鯨類的一般規律，它是沒有線索的，是未知的。所以白鯨的存在，無時無刻都在給捕殺它的人們帶來宿命般的恐懼與哀傷。[4]
在這樣無數的矛盾之中，無數的衝突產生了。莫比·迪克充當著自然界的酋長，自命為自然的守護神，因而亞哈和莫比·迪克的衝突不可避免。在自然與人類的衝突中，結局的勝負是事關重要的，它影響著世界的前途，自然也決定著人類和自然的命運。
最終亞哈和莫比·迪克同歸於盡了。人類和自然誰也征服不了誰，他們就像是地球的兩個極一樣，互為依靠，互為補充，維持著世界的運轉。人類和自然，是做敵人還是做朋友，這個問題找不到答案。
逝去了的亞哈和莫比·迪克解決不了這個難題，現代人不知能否解決。人類如何面對自然，是人類所永久面臨的乙個話題，是人類能否保持自身的乙個關鍵。
黃家駒的光輝歲月的時代背景是什麼
這是beyond去非洲肯亞回來寫的，是寫給南非 曼德拉的，表面上是讚美曼德拉對黑人做出的貢獻，實際上是諷刺當今世界對黑人的歧視，高潮部分 一生經過傍徨的掙扎，自信可改變未來，問誰又能做到。這句最經典，意思是大多數人都會發現這社會種種的不公，誰都在想有一天能去改變這不公的種種，但是真正又有誰能做到呢？...
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素質教育提出的時代背景及時代意義是什麼
1 時代背景 一是，我國基礎教育的弊端 把學生束縛在考卷上，死記 硬背，缺乏個性培養 缺乏創造能力和動手能力的培養。老師教得很苦，學生學得很苦。這種教育模式培養出來的人才，不能適應時代的要求。二是當前教育面臨著種種挑戰。是科學技術加速發展，知識質量成倍增長的挑戰，學校教育不可能也沒有必要把人類的全部...