少兒國畫要怎麼去輔導少兒國畫怎麼教,有教程嗎?

2021-03-04 00:34:22 字數 5101 閱讀 4178

1樓:匿名使用者

聽你的說話,我看你的孩子不是沒有想象力,只是她的想法還不能和國畫技能很好地融會,學習、臨摹國畫作品鞏固提高繪畫技能是必要的,在生活中感悟人生,有了繪畫技能的這雙翅膀不愁高飛。

2樓:匿名使用者

我感覺你的要求有點高啊,8歲的小女孩你要求她想像的畫國畫基本是不可能的,因為她現在就算是有點國畫基礎,也不可能搞出創作來啊,換位思考,你做父親的8歲時能有什麼樣的想像力啊,我覺得你有點急於求成了,換句話說,有乙個成年人在**美院學習國畫學了6年都只是學到了皮毛而已,更何況是8歲的小女孩,要學國畫必須的學習臨摹名家的國畫作品,集思廣益,才能達到熟能生巧的境界,才能開始搞創作啊。學國畫真的很難啊,順便告知你一下,讓你女兒學習國畫的同時也的練習書法,書畫是分不開的,恭祝你家女兒早日成材。

3樓:比墨工作室

兒童美術最重要的是鼓勵孩子們大膽去想,有了信心一切就迎刃而解...

我認為兒童學畫應該是作為一種藝術情操和智力素質的培養行為就好了,無需刻意的去追求繪畫技藝如何!兒童的想象力是最豐富、最天真的,小孩的畫是最可愛的,無雜念!問題是往往我們很多都是以大人的眼光去衡量、要求他們的畫。。。

4樓:李興福國畫

你能讓孩子學習國畫,說明你對孩子關心。學習中國畫,可以讓孩子將來擁有寶貴的知識財富。

恕我直言,我覺得你的擔心是毫無道理可言。你說「稍微難點的作品就畫得不成樣子」,什麼是「難點的"?這是你急於求成的結果。

少兒國畫,就是要簡潔概括,簡練的筆法中蘊含無盡的意境。讓孩子在快樂中學習,逐漸養成良好的作畫習慣,培養學習國畫的興趣,比畫得優劣與否更重要。不是你女兒想象力不夠豐富,而是缺少正確的引導。

至於後悔送到鄉下去更是可笑。你應該慶幸送到鄉下去,因為在鄉下成長的孩子更有機會接觸大自然,是她寶貴的閱歷,不是每個人都有的。憑想象力畫作品別說對於乙個孩子,就是對於大人而言,也不是一件輕鬆的事情。

再說,你給她自由發揮的空間了嗎?評價孩子的作品的能力不是每個人都具備的。首先走進孩子的心靈,知道她想什麼,每個孩子都是有個性的,關鍵是你找到適合孩子繪畫風格沒有。

欣賞一幅作品,應該感受到作者的作畫意圖,。孩子的作品不一定完整,構圖不一定講究,這無可厚非。但是色彩大膽,是孩子的天性,可別抹煞了。

很簡單,找乙個教學經驗豐富的老師,能看到孩子長處的老師。

還有,送你一句話,「冰凍三尺非一日之寒」,貴在鍥而不捨。

少兒國畫怎麼教,有教程嗎?

5樓:可不一定對

找找齊白石的

(屬水墨畫)--其中有乙個特點就是天真爛漫--很適合孩子--找找畫面簡單的--

或找找寧佳錄的--石榴,桃子,葫蘆--這樣簡單的--又畫的不錯的--有筆墨情趣的---

原則---,切記切記--別過多的約束孩子--小孩子能畫的怎樣---呵護孩子的愛美之心是最重要的---

愛孩子視為首要--然後才去尋找方法--科學的方法---

有什麼問題--可再交流

6樓:接吻而已

山水   欣賞中國山水畫,先要了解國畫製作者的胸襟意象。畫家把名山大川的特色,先儲於心,再形於手,所以不以「肖形」為佳,而以「通意」為主。一樹一石、一台一亭,皆可代表畫家的的意景。

不必斤斤計較透視比例等顯示的問題。   動物   動物種類繁多,大小不一,獅、虎、貓、犬可稱為走獸,各種魚類可稱為游魚,蟬、蝶、蜻蜓稱為草蟲,各種雀鳥稱為翎毛。動物可以歸到花鳥畫。

  人物   可分為古今兩類:古裝人物,或者是歷代英雄名士為一類;現代服裝,或者模特兒寫生為一類。由於人物要有動作、表情,所以人物畫是比較深奧的製作。

  根據製作技巧、筆法,國畫可以分為工筆、寫意和兼工帶寫。   工筆   用細緻的筆法製作,工筆畫著重線條美,一絲不苟,是工筆畫的特色。   寫意   心靈感受、筆隨意走 ,視為意筆,寫意畫不重視線條,重視意象,與工筆的精細背道而馳。

生動往往勝於前者。   根據畫面內容又可以分為傳統繪畫和現代繪畫。   傳統   中國畫畫齡以千年計,形成了一套筆法、構圖法 、皴法等固定的模式,所以具有此種風格的國畫稱為傳統繪畫。

國畫分類依據

中國畫的「畫分三科」,人物、花鳥、山水,表面上是以題材分類,其實是用藝術表現一種觀念和思想。所謂「畫分三科」,即概括了宇宙和人生的三個方面:人物畫所表現的是人類社會,人與人的關係;山水畫所表現的是人與自然的關係,將人與自然融為一體;花鳥畫則是表現大自然的各種生命,與人和諧相處。

三者之合構成了宇宙的整體,相得益彰。這是由藝術昇華的哲學思考,是藝術之為藝術的真諦所在。

7樓:匿名使用者

最好找名家的書籍給小孩臨摹,如齊白石,吳昌碩,不要求畫的很像,一定保持小孩的稚氣在裡面。

8樓:匿名使用者

主要是培養興趣,買一些書籍,定位一定要低

兒童怎樣學國畫 如何教兒童國畫入門

9樓:匿名使用者

教兒童國畫入門的技巧有:

1、注意用筆方法

(2)順鋒和逆鋒。順著筆勢行筆叫順鋒。順鋒形成的線條較光潤。逆推著行筆叫逆鋒。逆鋒的筆鋒容易散開,效果變化較多。在實際運用中,我們可逆鋒畫幹,順鋒寫枝。

(3)轉與折。轉與折指行筆時改變方向的方法。硬折的方式就是折,圓轉的方式就是轉。

轉的效果是圓曲的,折的效果是稜角的。除轉折之外還有搭筆。搭與折很相近,因此容易被忽略。

搭對體面關係的表現十分重要,不可忽視。

(4)方圓與暢澀。方圓與暢澀既可看作是用筆的效果,也可看作是畫家的用筆風格。從描寫物件的效果來說,無論是方筆還是圓筆都應自然得體。

暢即流暢,澀即凝澀,二者相反相成。有些描繪物件要畫得暢些才自然,但有些物件就要畫得澀一些才好。前者如畫玉蘭花,後者如畫樹幹。

暢筆要暢而不浮,澀筆要澀而不滯。

2、注意用墨的方法

(1)積墨法。先用淡墨打底,乾後再加畫多遍,要一層比一層濃重,同時做到層次分明、各不相混。運用積墨法時,一定要在前一遍墨色乾透後再畫下一遍墨。

積墨法可用於描繪配景中的山石,呈現出厚重的效果。積墨大都是在生宣紙上表現的。假如需要在熟宣紙或絹上採用積墨法,就要進行更好的把握,切忌髒、滯等問題的出現。

(2)破墨法。所謂「破」,就是破解之破。用破墨法可以破解不理想的部分,重新呈現乙個更好的墨色。

具體來說就是把墨氣不足或墨色不豐富的部分,趁未乾時重新補充一些重墨或淡墨,使前後不同的墨色相互滲化、銜接起來,形成一種複雜的墨色效果。在破墨法中,重墨可以破淡墨,反之亦可。撞水法本質上也是一種破墨法,只不過是用水來破墨而已。

3、注意墨色的方法

(1)淡墨:水多墨少,濃墨加水調之。淡墨描遠山景

(2)焦墨:黑墨乾而近燥者。將墨汁置於硯中,用墨錠反覆研之,濃稠後即得焦墨,用於點苔、點睛,調整畫面輕重的作用。

(3)宿墨:隔夜之墨。即所研之墨在硯內存放數日即可得宿墨,作畫易枯潤、蒼茫。

(4)潑墨:全用溼墨潑紙畫成,單層墨色變化,蒼茫淋漓,而無筆痕。

(5)積墨:由淡墨開始,層層積疊,但明暗不同層次的墨色,不互相渲染或混雜,而是層次分明。

10樓:雲南新華電腦學校

怎麼教兒童畫國畫步驟:

中國畫是中華民族的傳統繪畫,是世界藝術寶庫中一顆璀璨的明珠。兒童是祖國的未來,民族的希望。從娃娃時期學習國畫,能夠有效提高孩子對於國畫的認知和理解水平,了解並掌握一定的筆墨技巧,提高藝術欣賞能力,豐富想象力與創造力,並在一定程度上運用筆墨語言傳情達意,為日後進一步的學習打下堅實的基礎。

不論日後是否從事與之相關的行業,孩子每多一項興趣愛好,也就多了日後抗風擋雨的一些力量。那麼怎麼教兒童畫國畫?

方法/步驟

一、充分發揮教師的示範作用

教兒童國畫,除了讓其反覆練習用筆用墨、用色及點、線、面的畫法之外,還要注意教師的示範作用,它是激發學生學畫國畫興趣行之有效的方法之一。因此,講授國畫技法知識之前,我都給他們做示範畫法,表現筆墨的多少,顏色的濃淡,使他們一目了然。

二、教法上要選擇兒童喜歡的方式

國畫基本功練習是很枯燥的,就拿線條的練習來說吧,畫線條的要求是讓手控制住筆能在紙上執行自如,要長即長,要短即短,要曲即曲,要直即直,這對於兒童來說是極不容易的,畫一會就煩了。怎樣才能讓他們始終保持旺盛的情緒,完成國畫的基本功練習呢?比賽激勵法很好。

三、內容上要教兒童喜歡畫的題材

動物是孩子們的天使,是他們忠實可愛的小夥伴,他們有特點,有生氣,有神彩,兒童非常熟悉和喜愛,他們筆下的小動物多擬人化,不是將其比作朋友,就比做自己,掌握這一心理特點,就要在教學中,打破常規,不能把**那套畫花鳥、山水、人物等技法原封不動地搬來強化教學,不能把他們教成小大人,這樣極不利於他們的想象和思維。從動物開始,以畫小動物為主,兼畫小花、小草,可以與兒童自主的生活體驗聯絡起來,是練筆、練墨的極好選擇。

四、想象力的保護

對待孩子,鼓勵永遠勝於批評。有時候**很難理解兒童筆下的世界,我們正好藉此機會讓孩子描述一下自己作品所表現的內容,促進孩子的語言表達能力。孩子的想象力是難能可貴的,對此我們除了表揚還應該是表揚和稱讚。

隨著年齡的增長,學畫時間的持續,只要興趣不減,孩子總會越畫越好。

五、有關筆墨色彩

孩子有極強的色彩感覺,初學國畫時,相對於水墨而言,大部分孩子更喜愛濃烈的色彩,這都無關緊要,慢慢孩子就會潛移默化的愛上水墨,愛上水墨淋漓中那一點硃砂的生動。end

如何辦好兒童國畫培訓班

11樓:含與清持

辦好國畫培bai訓班,應du該從生源,運營模zhi式上入手,開啟dao市場,形成良性迴圈。從

內以下幾點進行思考容:

單一的國畫培訓班很難順暢的經營下去,藝術是相通的,也應該多樣化才能吸引家長領著孩子來報名,可以考慮聯合懂**、舞蹈、樂器、棋類、主持的老師,或僱傭,或合夥創業。如果只是單一的國畫,那最好考慮暫緩開班,你可以作為一名培訓老師,先到別人開班的培訓班裡擔任國畫老師,學習經營之道,等時機成熟再考慮自己創業。

提高自己的資質。不能是你懂國畫就可以,首先最好取得教育資質,其次就是有機會參加一些活動,提高自己的知名度,現在的比賽很多,你需要在一定範圍內有一定的知名度,那樣才會有人慕名而來。

生源問題很重要。你開班的地點最好離學校近一些,如果可能,最好近鄰比較有名氣的學校,做好宣傳,除了發傳單等,應該以學生發展學生。班裡的骨幹鼓勵他參加比賽,獲得名次,獲得成就感,以一傳百,學生家長之間的信任是很深的。

記住要時刻考慮發展,逐步結合語數英語等學科教學的補習培訓,只有壯大到一定規模,才有可能長期的經營下去,形成長久的產業。

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額,小學課本不是有麼,先了解國畫中各種樹的畫法,山石的皴法,墨色的濃淡控制,然後就差不多了.小學生應學哪種畫?畫畫有幾種,有什麼區別?我從6歲開始學畫的,現在高三了。這個年紀學素描。我家小孩6歲在學兒童畫,9歲學國畫。素描 畫畫的區別是 一二三四年級時,不要學太複雜的 如果你長大了想走藝術的道路,你...