以廉政文化進校園為主題寫作文

2021-03-04 00:26:45 字數 4807 閱讀 9927

1樓:匿名使用者

我給你提供乙個不錯的**。己參考一下吧。

樓主好好看看別人如何寫的,然後吸取精華去。

各位領導、各位老師、青少年朋友們: 為了貫徹落實省、市、區紀檢監察宣教工作座談會議精神,由區紀檢委、區教育局共同發起的,在全區中小學中開展的「廉政文化進校園」活動今天正式啟動了,這是我區反腐倡廉工作的一件大事,也是加強教師職業道德建設和未成年人思想道德建設的一件大事。剛才,王書記宣讀了《廉政文化進校園活動實施方案》,9中的教師介紹了安鵬宇老師的事蹟,28中學學生代表宣讀了《倡議書》,一會兒,區委徐書記還要作重要講話,下面,我就搞好此項活動講幾點意見:

一、高度重視,充分認識開展「廉政文化進校園」活動的重大意義。 我國教育的改革和發展,關係到21世紀我國綜合國力的提高和現代化目標的實現,關係到社會主義祖國的前途與命運。對人民教師,我們不僅提倡對教育事業的獻身精神,更注重強調教師的義務感和責任意識。

「學高為師,身正為范」,在當前形勢下,要特別強調「廉潔從教」,每位教師都要遵守職業道德,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。今天,黨和**高度重視教育工作,千方百計提高教師待遇,教師工作已成為被人羨慕,受人尊重的職業。我們沒有理由不珍惜自己的工作,不維護自己的形象。

青少年兒童是未來社會的建設者,也是今後各條戰線的主力軍,提前對他們進行廉潔教育十分必要,也非常重要。他們正處於身心發育、人生觀價值觀形成的重要時期,很容易受腐朽現象的侵蝕,而且這種不良意識一旦形成,以後就難以糾正。現在,某些電視節目充斥著對燈紅酒綠生活的渲染,部分書刊上堆積著對奢侈生活的描寫,生活中耳濡目染的也是父輩們的「迎來送往」。

在這種環境下,如果不對他們進行正確的引導和提醒,很多孩子便會照搬成年人的某些行為,從而埋下隱患。讓他們從小接受廉政文化教育,是對未成年人思想道德教育建設方面採取的一項新舉措,也是新形勢下學校德育工作的一項新課題,對於青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力,確保健康成長,對於今後社會的大發展都具有戰略意義。 中共**頒發的《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體制實施綱要》特別指出,要把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內容,培養青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操,這標誌著「廉政文化進校園」已正式納入我國反腐倡廉教育的格局。

我們要通過廉政文化進校園這樣一種有效的形式,使每位教師,都能廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧型,教書育人,提高學生全面素質,將自己的美好形象永遠留在學生的心坎裡;使青少年兒童從小家就懂得什麼是真善美,什麼是假惡醜,從而逐步懂得做什麼樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。各學校的領導一定要高度重視此項活動,充分認識活動的重要性和必要性,將其作為加強學校師德建設和德育工作的一項重要工作,以高度的責任感和歷史使命感做好此項工作。

二、精心組織,確保「廉政文化進校園」活動抓出實效 此次活動的具體內容是以「五個一」為主要內容的校園廉政文化建立活動、廉政作品徵集活動以及廉政教育文藝演出活動。要求各學校在領導班子中召開一次以反腐倡廉為主題的民主生活會、在校園中開闢乙個反腐倡廉的專欄、在教師中舉辦一次以「愛崗敬業、廉潔從教」為主題的演講活動、在學生中舉辦一次以「崇廉敬潔」為主題的優秀作品展覽活動、在師生中組織一次創編廉政格言及從政警言活動。各學校要突出三個環節,精心組織,科學安排,確保實效。

一是抓好領導。學校領導要帶頭落實廉潔自律規定,提高廉潔勤政的自覺性,做廉潔勤政的模範,要珍惜自己的政治前途,加強自身道德修養,正確對待權力,正確對待苦樂,正確對待工作的艱巨性,老老實實做事,清清白白做官,堂堂正正做人,為黨的教育事業貢獻力量。 二是抓好教師。

廉潔,是教師職業的本質要求,是教師形象的感人魅力。現代教育家陶行知先生,「捧著一顆心來,不帶半根草去」。把畢生精力都獻給了勞苦大眾的教育事業,身後競沒有留下一絲家產。

全體教育工作者,要以「點燃自己,照亮學生」的紅燭精神,教書育人,忠於職守,辛勤耕耘,甘於奉獻,要通過廉政文化進校園活動,讓每位教師從思想深處認識到加強教師職業道德建設和廉潔從教的重要性,在全體教師中興起和倡導「廉潔從教為榮」的良好風尚。 三是抓好學生。各學校要將青少年廉潔教育活動納入學校德育建設整體規劃,根據人生的主題啟蒙化、嚴肅的課題情感化、單一的說教藝術化、不同的年齡層次化的教育原則,開發校本教材,形成堅實載體;要通過班會、團隊會、黑板報、櫥窗、徵文演講、文藝匯演、開通網頁等多種形式,精心設計寓教於樂的活動載體,營造校園「崇廉」氛圍;要重視開展「小手拉大手」活動,發揮「崇廉」教育的社會輻射功能,讓家長通過孩子了解廉政文化,教育家長重視言傳身教和整個家庭健康向上對孩子的作用,時刻注意自己的言行,清清白白做人,乾乾淨淨做事,為孩子做榜樣,確保活動的實際效果。

三、加強領導,將「廉政文化進校園」活動落在實處 「廉政文化進校園」活動是反腐倡廉和學校道德教育的重要組成部分,各學校要將此項活動作為反腐倡廉的一項重要工作抓緊抓實,使這次活動成為提高師生素質、陶冶師生情操、淨化師生心靈的過程。各學校要加強對此項活動的領導,要明確校長負總責,一名副校長具體負責,充分發揮德育幹部、班主任、學生幹部的作用,積極動員和組織全校師生參加到這次教育活動中來,形成黨政各部門齊抓共管、各負其責、密切配合的教育機制。要制定周密的活動方案,根據學校實際,豐富活動內容、創新教育方法、突出教育特色,確保教育成效。

要加強宣傳工作,積極向新聞**宣傳活動的好做法和新成效,大力宣傳此次活動中典型的人和事,營造良好的社會氛圍。各學校要將「廉政文化進校園」活動作為一項經常性工作,抓實、抓細、抓出實效,促進教師職業道德建設和青少年思想道德水平的不斷提高。 預祝「廉政文化進校園」活動圓滿成功!

謝謝大家!

2樓:小菜包

以「****」的重要思想和黨的十六屆四中、五中全會精神為指導,貫徹落實《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》要求,堅持「廉政教育從小抓起貼近教師和學生」的原則,結合中小學思想道德教育的整體規劃,有重點、全方位、多層次地開展廉潔文化進校園活動,不斷增強廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識,培養青少年學生正確的價值觀念和高尚的道德情操,營造「以廉為榮,以腐為恥」的育人文化氛圍,使學生在活動中深受教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、目標要求

開展廉政文化進校園要分為三個層次,達到三個 目的。一是在學校班子成員中開展以「廉潔從政、勤儉辦學」主題教育活動,不斷提高理論素養。通過教育活動提高黨員幹部的廉政意識和反腐防變的自覺性,促使全體班子成員以身作則,奮發有為,勤儉辦學,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育,創人民滿意的職業教育。

二是在全體教師中開展「廉潔從教、服務學生」為主題的教育活動。通過教育活動促進全校教師依法執教,愛崗敬業,誠信服務,為人師表,做一名人民滿意的教師。三是在學生中開展以「敬廉崇潔、誠信守法」為主題的教育活動,把廉潔文化進校園文化建設,充分發揮學校重要的育人功能。

教育活動要緊扣五項主要內容,即以胸懷大志,為民為公為主要內容的理想信念教育;以誠信、責任、正直為主要內容的道德品質教育;以清廉、節儉、自律為主要內容的傳統美德教育;以公正、民主、守法為主要內容的法制意識教育;以規則、程式、公平為主要內容的監督意識教育,通過學科中滲透、活動中體驗、閱讀中領悟、生活中體驗等四條途徑,使學生接受廉政文化的薰陶,從小培養尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感,樹立做人誠實、做事清廉交友守法的態度與價值觀。

開展廉政文化進校園力爭做實、做細,滲透教育教學及學生學習的各個領域

以廉潔文化進校園為題的作文有哪些

3樓:使用者名稱用

廉潔文化進校園作文(一):

我們中華民族在自己的發展歷程中,構成了許許多多的美德,而這些傳統的美德深深地熔鑄在我們的心中。廉潔是其中重要的一項美德。廉潔,公正廉潔,公平的對待每一件事,不貪贓,不腐敗。

這就意味著我們從小就要學習廉潔文化,這就意味著廉潔文化即將走進校園,走進課堂,走進身邊的每一件小事。

廉潔之風正在進入我們的校園,正在進入我們每個師生的心田。

廉潔文化的重要性在於:如果校園不充滿廉潔文化的芳芬,那麼我們的校園就會被那些辦事不公道、**、不講道德、打架鬥毆、相互欺詐等歪風邪氣所占領。那時我們就不能健康成長,學校就不能為國家培養合格的人才。

要讓「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」「言必行,行必果」等名言警句來與學生進行心靈的碰撞。

有的家長為了提高學生的學習成績不顧一切的掏錢送禮物給老師。有的同學競選班幹部請客賄賂同學。這些事例都發生在我們的身邊,這些行為嚴重影響了我們的成長環境,是被我們所不容的。

我們是祖國的期望,是民族的未來,是即將綻放的鮮花,我們學習了廉潔文化,懂得謙讓、懂的勤奮、懂的堅強不屈、不貪贓、講道德、不打架鬥毆、不相互欺騙,就是為祖國的未來打下了堅實的基礎。

廉潔思想是國家下一代建設者的立身之本,中華民族興國安邦之源。廉潔思想受教育者是青少年,是成長中的新一代,擔負著民族振興的重任。廉潔文化進校園,是時代的呼喚,是歷史的重任。

廉潔教育納入學校德育體系,和思想道德教育,將我們這一帶青少年帶入時代的高峰。

讓廉潔文化充滿校園,讓我們這些正在成長的下一代學會廉潔文化,讓我們共同創造祖國更完美的明天!

4樓:丨誰是英雄丨

廉潔就是清廉、清白之意,對於我們小學生來說「廉潔」的含義更多的是應該知道從小要懂得勤儉節約、潔身自好、自律自強、大公無私、反對浪費等優秀品質,從小懂得弘揚「敬廉崇潔,人人知誠信,人人講誠信」的精神。

今天,五年級同學就聽了一次「廉潔文化進校園」專題講座。先是由五(1)班的班主任袁老師講的***的故事。比如他對待個人方面,每件衣服都是舊的,破了就補一補,繼續穿;他在主食方面也有要求,只要四菜一湯,不僅自己如此,他也常常要求別人;再比如用車方面,他只用紅旗轎車,別人推薦他用最新上市的賓士,誰知他說:

「我不要,你們愛用誰用吧。」他就是這麼乙個廉潔的人。

接下來又由五(4)班的馬老師講了我們都很熟悉的包公——包青天,講了他,一視同仁。而且他堅信天子犯法,與庶民同罪,比如他舅舅也犯法了,家人都以為是自己人,最多罵幾句,誰知,包公鐵面無私,把他舅舅重打一百大板;又如他的侄兒也犯了罪,他毫不留情地把他侄兒殺了。

最後是楊老師講了***——***,說他與老百姓同呼吸,共命運的事。我們的***也這麼廉潔啊!

廉潔奉公,誠信務實,如金子般寶貴。讓我們以實際行動去構造我們每個人心中絢麗的彩虹吧!

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求徵文,以黨史故事進校園為主題,,多謝

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