1樓:匿名使用者
首先,來審題要掌握一些方法自:既要讀出題目的言內意,
也要充分讀出題目的言外之意,特別要關注的是題目中的限定成分和修辭手法,圍繞這些體會它沒有表達出的思想情感。其次,要多練習,如果感覺練習無從下手的話,可以去輕鬆作文網的題庫看看,每個作文題都有審題的思路解析,嘗試自己去練習培養審題思路。希望能幫到你。
2樓:善良的男人
記敘文很簡單的,其實這個嘛,還是要多看書,怎麼跟你講呢,比如乙個題,說夸夸回我,你會怎答麼寫?你估計會把自己的優點一股腦的寫出來?其實你只要看著那個題目,想或者遍乙個故事,就好了,不清楚的話,你可以選乙個題目,我再幫你看看,(不過如果你是高中生,就不要問我了,嘻嘻,我還沒有那個水平。。。)
小學孩子寫作文的時候經常東拉西扯,寫出來的作文還是經常偏題,這個怎麼辦啊?
3樓:風水輪流轉
你好,這種情況呢,給孩子講故事。
寫作文跟故事結構相同,要符合圍繞題目,具體時間地點內容的人物中心和結構還有結果。
如果寫作文,東拉西扯跑偏了,那個故事怎麼。成為故事呢!.
4樓:匿名使用者
現在需要引導。低年級的可以隨意就好。高年級的需要報班學習。
我高三的,為什麼我的作文老師每次都說偏題,話說怎麼擬題才是標準的啊?
5樓:匿名使用者
老師說你偏題不一定是指你的題目偏了,更多的是你的內容跟題目聯絡不夠緊密。高中一般寫議**比較多,你的論點提出來你就必須根據你的論點去找論據。包括你的引用都要為你的觀點服務的。
這樣你的文章才會有說服力。但是很多學生,他們找的論點不能很好地支援自己的觀點,只是看起來沾邊了,或者又扯到別的觀點上去了,這樣的文章就是偏題了!希望對你有幫助!
6樓:匿名使用者
多閱讀題目,撿重點,文中多用小標題比較吸引老師!《望採納》
7樓:匿名使用者
糊塗費用高一點也發乙個
初中生 我作文老是偏題啊 怎麼辦
8樓:發仔
寫作文偏題、離題的問題,其實是作文審題和選材的問題。解決這個問題,就要從審題和選材兩方面解決。
首先,要養成良好的審題習慣。特別是要一字一句地把題目讀完整,讀清楚很重要,不能囫圇吞棗、斷章取義。
其次,審題要學會從兩方面入手。第一,這篇作文要我們寫什麼?是寫人,寫事,還是寫景物?
如果是寫事寫什麼樣的事?幾件事?第二,這篇作文要求我們怎麼寫?
是用具體事例表現,還是要側重心理活動描寫,或者是談自己的感想。在審題的過程中,只有將作文要求理解了、明確了,才能緊扣著要求來寫。這樣,自然就不會離題太遠。
選材不當也是作文偏題的乙個原因。如果審清了題目仍然出現選材不當,那麼通常是考生有「乙個材料多種用途」的想法造成的。「一材多用」,的確是應試作文的一種方法,但作文要求不同,表達中心不同,側重點也就有所不同。
所以,我們對主題的把握和表述的靈活性還要熟練、精確,切忌生拉硬套,否則就會給讀者(當然包括閱卷老師)扣題不准的感覺。
9樓:饅頭小美
你這門寫當然是偏題的啊,我們常人的理解是1+1=2,3+4=7,這是因為我們接受過真確的數學教育,我們知道定理,像這種加減它就是定數,科學家論證,我們學會,也就不會更改。(這就從而表明了,人們成長學習過後,對實物理解消化過後,往往回一成不變的執著於所學的「定理」,認為1+1就是等於2,沒有為什麼,因為是老師教的,科學家論證,僅此而已。)
但是題材中的小女孩因為,還沒有完全接受到應試教育,單純的異想天開,在自己的世界裡,就認為3+4=一周,其實這樣也沒有錯啊,因為,她沒接受學過數學,還沒有被數學地定理所許可權,僅僅靠著自己單純的認知。
所以,這個題材就是告訴大家,1+1=2沒有錯,那麼3+4=一周,也沒有錯,錯就錯在,人們往往在學習的過程中,因為了解了過多的學論性質的東西,就會失去自我,一成不變的生活,而那份純真,卻是在沒有接受教育的孩子面前可以輕易體現的。
你大致可以寫「在學習中我們失去了什麼(自己失去想象空間)?」這一類似的主題思想。
親,我不知道我這樣說,你有沒有理解?我現在在讀大學,雖然高中選擇的是理科,但是語文一直是我的最愛,所以作文對於我來說是很得心應手的,在正對與你說你寫作文偏題,這都是很多考生的憂慮,因為應試教育的問題,越來越多的作文趨向於命題或者給題材,所以對於想象空間狹窄的考生來說,真的很困難,不過我告訴你最簡單的方式是,拿到一篇題材,你要讀三遍,第一遍簡短總結你首次看後的個人感受,第
二、三次讀後都要寫下感悟,然後把每次寫下的感悟,對比題材自己模擬大概的文章感覺,然後在寫下最後的主題,這個主題也就差不多是你文章的主題了,雖然這個方法很笨,但是確是最穩當,最靠譜的!
希望我說的這些,可以對你有所幫助,最後祝你中考成功,走進理想的高中!
10樓:菲菲の仙子
1、要審清題意,一般來說中考時間很長,你有足夠的時間構思,如果可能的話打上草稿就更好了。
2、書寫公正,捲麵整潔。
3、多看作文書[尤其是關於中考的。]
____________________________現在離中考還有16天,按說以上的方法不能幫你取得很大的進步,但是應該也有進步吧!
加油!祝你中考考上好的成績!
11樓:萱
上面乙個作文沒有題目要求我不知道。
在寫作文時首先要看清題目要求,審題要仔細。例如親情,寫作文時就要扣住親情,在每一段末尾乙個事例寫完時都要一句總結,這樣可以點名中心,就不會離題。
最後一段要簡潔明瞭,要像豹尾一樣擲地有聲。
12樓:我很想去北大
作文嘛 就要平時多積累,多背一些范文。還有,我覺得這個好像說明關於不同的角度思考問題之類的
語文寫作文總是偏題,(材料作文),怎麼辦呢?都快高考了,好擔心
13樓:上網不當飯
議**公升格之轉述材料學案
一、學習目標
如何恰當地選用材料、轉述材料、豐富內容
二、鏈結高考
三、方法**
(一)如何選用材料
1、(出示兩段材料)說說公升格前文字選用了哪些材料?公升格後文字選用了哪些材料?為什麼這樣處理?
2、總結選用材料的方法:
3、學以致用:根據這個觀點句你會選用下列哪些材料?
命運給她以貧瘠的土地,她卻偏以頑強的意志,讓這片土地青蔥一片。(觀點句)
「感動中國」2023年度獲獎人物:周月華、艾起——清香傳得天心在
【頒獎詞】
她背起藥箱,他再背起她。他心裡裝的全是她,而她的心裡還裝著整個村莊。一條路,兩個人,二十年。大山巍峨,溪水蜿蜒,月華皎潔,愛正漫漫的公升起。
【人物事蹟】周月華、艾起:殘疾鄉村醫生夫婦
周月華,女,43歲,重慶市北碚區柳蔭鎮西河村鄉村醫生,艾起是她的丈夫。
周月華出生後8個月被診斷為先天性小兒麻痺症,左腿殘疾,這一切並沒有摧垮她生活的意志。憑著自己的執著,周月華完成了中學學業並成功從衛校畢業。
在找工作的過程中,周月華因身體殘疾而四處碰壁。後來,看到鄉親們每次都要步行幾個小時才能到鎮上醫院看病,她就動了行醫的心思。
周月華將平時省吃儉用下來的200元加上家中僅有的600元儲蓄作為開診所的啟動資金,又把家裡堂屋修整了出來做場地,藥品採購則靠兩個弟弟用小竹筐一筐筐往回背,2023年11月,周月華的「柳蔭鎮西河村衛生室」終於正式掛牌營業了。
「我喜歡我的工作,喜歡我現在所做的一切。」周月華說道,「住在偏遠地方,農民看病要走上好幾小時。所以我現在做多一點,讓鄉親們少跑一點,少花一點,自己會感到很開心。」
最開始行醫時,周月華右肩挎的是藥箱,左肩杵著拐杖在山間艱難行走,這種行醫方式直到她遇到了人生中的第二條左腿――她的丈夫,艾起。
周月華和艾起結婚之後,無論上山涉水,颳風下雨,只要有出診,艾起便會攬起周月華的手,用寬闊的後背將她背到病人家裡。「揹你一輩子,我無怨無悔!」這個男人用20年的行動,默默支援著妻子的事業。
二十多年來,她硬是靠著拐杖和丈夫的後背,「爬」遍了方圓13平方公里的大小山嶺,為轄區近5000村民帶去了醫療服務。
「沒有他,這麼多年,我做不到的。」周月華說道,「他是我這輩子的第二條左腿。」「我揹著她走了18年。
我說過要揹她一輩子,就要實現這個諾言,永遠都不放棄。」周月華的丈夫艾起說。
(二)如何轉述材料
1、說說公升格後文字在表達上與公升格前文字相比好在**?
2、總結轉述材料的原則:
3、學以致用:運用上文的轉述的方法和原則公升格材料句
命運給她以貧瘠的土地,她卻偏以頑強的意志,讓這片土地青蔥一片。(觀點句)
鄉村殘疾醫生周月華二十餘年始終穿梭在巍峨的大山間,救死扶傷。(材料句)
他們心裡裝的是整個村莊,他們的頑強與執著是至真的體現,他們的無私奉獻感動著你我的心靈。看似平凡的舉動,卻是多年積澱的職業道德與高尚品格的表現。他們至真的行為感動著我們,讓我感受到人間的溫暖。
(分析句)
4、分組練習
按照選擇材料的方法和轉述材料的原則公升格這兩段轉述文字
材料一:不選筆直的路,偏要不走平常的路,可以獲得成功。
(論點句有語病,修改為:先選擇彎路才能在直路上健步如飛)
謝霆鋒一出生便是有一身的光環罩著他,因為他的父親是演藝界的一位名人,他完全可以憑藉著他父親的面子在圈裡面混得挺滋潤,但他卻選擇了另一條艱辛的路。他每天起早貪黑地學習戲裡面的各種演藝技巧,他很勤奮地學習其他影星的成功經驗,他拒絕他爸爸給他安排的戲裡的主角,堅持要從最基本的做起。有一次,拍一部武打戲,在一次武打過程中,他被戲裡的道具傷了腳,但他卻一聲不吭,直到演出完美結束才肯去醫院**他那已經骨折的腿,正是由於...
練習:材料二:
歐洲從前有一位頗有名聲的作家,名字叫做歐文。歐文小時後家庭非常富裕,而且家人對他疼愛有加,想盡一切辦法滿足他。故此歐文小時候真可謂是春風得意,於是他玩物喪志,不思進取,成為十足的****。
最後進入賭場,結果可想而知,他輸掉了所有的家產。終於,他幡然醒悟,決定與以前的生活斷絕來往。從此他不斷努力進取,刻苦讀書,經歷無數的坎坷和磨難終於成為一位知名作家。
練習:(三)如何豐富內容
1、結合例文說方法
三、總結歸納,練習提公升
1、方法總結:
2、練習(任選一題)
一、以「主動選擇曲道,這邊風景獨好」為分論點,以「謝霆鋒」、「張平宜」「***的農村包圍城市的英明決策」等為事例寫乙個完整的主體段。
格之轉述課件.***" wealth="2">
14樓:超正義之劍
你是不是寫作文不列提綱啊?
如果先列提綱的話,一般都不會跑題。
建議你每次寫作文之前,一邊思考一邊用筆把文章結構寫出來。這樣的話,你絕不會跑題了。
比如每段裡大致寫什麼內容。
作文寫不好？怎麼辦啊如果作文不好該怎麼辦？
寫好作文先學會觀察 魯迅先生在回答文學青年 如何才能寫出好文章 的問題時強調了兩點 一是多看，二是多練。這裡的 多看 即指多觀察。這就說明 要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者 作家務必要把自己鍛鍊成乙個目光敏銳永不罷休...
作文寫的不好怎麼辦寫不好作文怎麼辦？
給你乙個三步五條,作文的基本三步 按照這個去寫,簡單的東西一樣可以拿高分 1 審題 明確題意 2 選材,確定中心 3 列好提綱,確定詳略 在以上基礎上注意以下五條,好的作文也就出現 1 題目 新穎,命題作文例外 2 開頭和結尾相互照應.龍頭鳳尾 3 用詞妥當,修辭正確.力求語言的準確生動 4 條理清...
我該怎麼辦的作文，我該怎麼辦的作文咋寫
乙個週末的下午，小明爸爸媽媽的公司裡都有事，他們在加班，只有小明乙個人在家裡。小明在家裡沒事幹，就走進他的書房，坐在寫字檯前，拿起畫筆，開啟檯燈，開始畫畫。忽然，小明聽到了一陣 咚咚咚 的敲門聲，馬上從椅子上站起來，跑到門前，耳朵貼到門上，問 誰呀？門外傳來乙個聲音 我是你爸爸的朋友。小明剛想開門，...