寓言故事乙隻老鷹從鷲峰頂上俯衝下來,將乙隻小羊抓走讀後感

2021-03-30 15:34:52 字數 4469 閱讀 1339

1樓:匿名使用者

擺正自己的位置,認識自己,不要盲目模仿,量力而為!!

乙隻老鷹從鷲峰頂上俯衝下來,將乙隻小羊抓走了。

2樓:匿名使用者

你運氣好,一般都到很難看這種現象,你可以去買彩票,有可能中大獎

3樓:匿名使用者

正常現象,因小羊無抵抗能力,被老鷹抓走是常事。有人放羊時會好些,老鷹怕人。

4樓:小溪2015的春天

有問題的標題,鷹是去找鷲這個小三,剛停下來看見岩下有只小羊呢?還是鷹從小就被鷲撿回去養的?還有小羊是綿陽還是山羊?

5樓:說不出成果

這是你做的夢嗎?我幫你解悶嗎?

6樓:這大壯是真貨

喂~你醒醒,做夢的吧

7樓:匿名使用者

那得多大的老鷹啊。我見過老鷹抓乙隻老母雞,老鷹真的很厲害,能抓很重的東西

2023年高考語文全國卷(二)作文材料:乙隻老鷹從鷲峰頂上俯衝下來,將乙隻小羊抓走了。乙隻烏鴉看見了,非

8樓:山治

(1)孩子感動於烏鴉如人類一般具有高昂的精神,烏鴉在這裡如人類一般充分發揮了主觀能動性,雖然失敗,但志向和勇氣可嘉。(4分)

(2)①必須堅持一切從實際出發,實事求是。我們做事情要尊重物質運動的客觀規律,從客觀存在的事物出發,經過調查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的規律性,以此作為我們行動的依據。烏鴉犯的乙個大錯誤就在於它沒有能夠正確估量和對待自己,沒有能夠從自身實際出發而盲目模仿。

②堅持一切從實際出發,實事求是,要把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來,把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來。在這裡我們最應該反對的就是誇大意識能動作用的唯意志主義,這也正是我們要從烏鴉的悲劇中得到的有益啟示。(12分)略

作文(40分)閱讀下面的文字,根據要求寫一篇議**。乙隻老鷹從峰頂俯衝下來,將乙隻小羊抓走了。乙隻烏

乙隻老鷹從峰頂上俯衝下來,將乙隻小羊抓走了。乙隻烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領該

9樓:尹人裴任

額~~~~~~這個故事每個人的看法不同,可能你的看法的感覺會更好。

10樓:郗斌丙翠柏

怎麼分到腦筋急轉彎來了

11樓:閉心甫飛捷

每個人都有自己的優點、何必羨慕別人。盲目的東施效颦,只會適得其反~~

急求一篇議**900-1200字材料是:乙隻老鷹從峰頂俯衝下來,將乙隻小羊抓走了。乙隻烏鴉覺得自己 50

12樓:匿名使用者

近日看到這樣一則故事:乙隻鷹抓了乙隻羊,這時,被乙隻烏鴉看到了,烏鴉想學鷹抓羊,但由於能力不夠,結果又被牧羊人抓到了。看完之後起初令我忍俊不禁,覺得這只烏鴉真是夠呆的。

過後一想,也不完全是那麼回事,不禁從中咀嚼出一番滋味來。

這只烏鴉學鷹抓羊的時候,可能想表示自己的勇氣和能力,殊不知其實是盲目的逞一時之勇。鷹抓羊之所以能夠成功,因為它抓了羊之後有那個力氣把羊快速帶走,也許還能騰空而起,它有那個力氣,也有那個速度,牧羊人就算看到也只能乾瞪眼。烏鴉呢,沒有雄鷹的爪力,翅膀也不像老鷹那樣有三尺來長,能夠快速起落,眼睛更不用說象鷹那樣能從高空窺查到地面的風吹草動。

如何跟鷹比抓羊呢?更何況,螳螂捕蟬,黃雀在後。除了找準捕捉獵物的時機之外,還要提防好伺機埋伏你的人,以給自己留一條逃跑的路。

烏鴉的視力當然不如老鷹,不能捕捉到牧羊人的埋伏,結果只能被牧羊人抓走。這怪不得別人,只能怪自己沒有搞清楚自身的情況,盲從他人,逞一時之勇,走了一條不適合自己的路,結果當然得不到預想的結果。

我們生活中又何嘗沒有類似這只烏鴉的人呢?近日從報紙獲悉,很多學生看到明星的光芒四射,都去報考電影等藝術類專業,夢想著當明星,結果報考人數遠遠超出了不少學校的招生人數,接下來的當然是大多數人沒考上,白白浪費了不少時間和各種上各種補習班等的學費。不是說當明星不好,關鍵是看是否適合自己的情況。

藝術類院校的學費都很高,動則每學年幾萬元,這對大多數考生的家庭來說,未必支付的起。再說了,那麼多人報考者,難道都是有藝術天分或者對藝術感興趣的嗎?也未必吧,突然冒出這麼多有藝術天分的人,實在令人難以相信。

現在社會上那些藝術輔導班,雖然有一定的作用,但是並不能把沒有藝術天分的人培養成有很強藝術天分的人。而藝術是需要天分的。更何況不少人是抱著作明星的想法來報考的,其實不是真正對藝術感興趣,而興趣是最好的老師,乙個對自己所學的東西不感興趣的人,很難出大成就。

結果到頭來發現自己不適合搞這個專業,已經浪費了四年多的寶貴時光,實在是可惜!

我們講要因才施教,每個人都有他自己的特長,未必一定要往某一條路上擠。根據自己的特長和興趣,走自己該走的路,成功的可能性才更高,也才能走出一條光輝大道來。反之,一味的看到別人怎麼怎麼好,跟著別人學,不看清楚自己的情況,就有可能浪費時間,陷入困境,甚至有可能一事無成。

其實,老鷹本身就是生物鏈上比較高階的一環,它有能力捕捉羊,這也是它在生物鏈上的固有位置。而那只烏鴉,本來在生物鏈上,就是吃一些植物和腐爛的小動物之類的,大家各有所職,都是大自然生物鏈中重要的一環。都有其存在的價值,缺了誰都不行的。

我們生活中也是這樣,俗話說三百六十行,行行出狀元。社會的每行每業都是重要的,沒有高低貴賤之分,如果大家都按照自己的實際情況去走最適合自己的路,就能夠使社會各行各業走出更多的狀元來,這樣豈不是社會和個人雙贏?何必一定要學別人走路呢?

堅定自己,根據自己情況選擇適合自己的路,才能走出屬於自己的那一片藍天。

還有一點要說的是,其實那只烏鴉開始可能是有點堂吉訶德鬥風車似的勇氣的,這點倒是值得肯定。有勇氣畢竟是好事,但是只靠勇氣,不實事求是,就是逞匹夫之勇,又豈能成功?事實上,如果烏鴉想要學老鷹抓羊,可以先看清自己的弱點,然後再加強鍛鍊,也許有一天,基因變異,終於能夠和老鷹一樣強大,那時候倒是可能完成夢想。

當然,這只是假設,事實上,烏鴉想要和老鷹一樣強大,是不大可能的。但是從人生的角度來說,倒是有借鑑意義。如果某人真正對某個行業感興趣,而現在又不具備條件進入的話,也許暫時可以鍛鍊那方面的能力,而慢慢的水到渠成也是有可能的,而且機會永遠等著有準備的人,先做準備,到時候才能抓住機遇,這點是烏鴉給我們的另外一點啟事。

但願我們都能做乙隻聰明的烏鴉。

材料作文,乙隻老鷹從峰頂上俯衝下來,將乙隻小羊抓走了............. 15

13樓:匿名使用者

我看過這些內容,是在政治課上老師放映出來的,在《伊索寓言》有,我也看過,這本書挺好的,去看一下吧!對你寫作會有幫助的!

閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少與800字的文章。(60分) 乙隻老鷹從鷲峰頂上俯衝下來,將乙隻

14樓:匿名使用者

范文一:人啊,你當自知(二三班 侯亮亮)

自知之明,這是每個人都應具備的基本素質。你應該知道你是怎麼樣乙個人,你的能力有多大,你能辦怎樣的事?

曾經讀過一篇寓言故事:乙隻母蛙看見牛的高大,就往肚子裡鼓氣,企圖使自己脹起來。而且問小蛙:

「我有牛那麼高大魁梧嗎?」小蛙漫不經心的說:「你別撐了,小心把肚皮脹破了。

」 也許每個人看了這個故事都會笑,但現實生活中也有像母蛙這樣的人。他們沒有自知之明,愛拿雞蛋碰石頭,結果鬧出很大的笑話。

在我們的學習中,常常有許多同學,看見別的同學的成績很好,就拼命的學。終於取得了一點小成就,但他們並不是繼續奮鬥,繼續前進,而是被勝利沖昏了頭腦,失去了自知之明,將自己的「小尾巴」翹到了天上,目中無人,終於在接下來的考試中失敗。那成功後的得意忘形與失敗後的失魂落魄比起來,難道不會淪為別人的笑柄嗎?

在歷代王朝的統治中,自知者成就一番大事業,不自知的人亡國喪命留臭名。吳王夫差貪圖享樂,在打敗了越王勾踐後,不思上進,不再進取,而是迷戀西施的美色,不理朝政,忘記了自己的使命和力量,忘記了那越王勾踐的忍辱負重,結果國破人亡,淪為勾踐的刀下鬼。 不自知是紂王的沉溺酒色,不理朝政;不自知是秦始皇的焚書坑儒,殘暴統治。

不自知,多少英雄因此喪命,多少君王因此亡國!

自知之明是唐太宗的「以人為鏡」,發奮圖強,善於聽取別人的意見,從而戰勝李建成,繼承大統,開創盛世!

自知之明是越王勾踐的忍辱負重,苦心人天不負,三千越甲可吞吳。一雪恥辱,名垂青史! 自知之明是劉備的三顧茅廬,猥自枉屈,請諸葛亮出山,雖然最終未完成復國大業,但也使蜀國政權發展壯大,取得一定勝利。

這樣的例子古今中外數不勝數,但對人們的告誡也只有四個字 :自知之明!

自知之明,很簡單,就是勝不驕,敗不餒。朋友,你做得到嗎?

乙隻老鷹從峰頂上俯衝下來,將乙隻小羊抓走了。乙隻烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要

15樓:檸檬草精靈

額~~~~~~這個故事每個人的看法不同,可能你的看法的感覺會更好。

16樓:默咯

每個人都有自己的優點、何必羨慕別人。盲目的東施效颦,只會適得其反~~

17樓:匿名使用者

怎麼分到腦筋急轉彎來了

求寓言故事的寓意,求乙個寓言故事的寓意

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