1樓：抽屜相片
學生時期的友誼還是很珍貴的，談錢就會讓友誼變了性質。
如果一切都向錢看，借筆記、講解習題等等都要收費，把同學之間的日常行為明碼標價了，那人和人之間多冷漠，學校教育的團結友愛、互相幫助還有什麼意義。
這種行為就相當於同學之間相處或者做事情的唯一標準是錢，假如有一天考試，你開啟文具盒，發現忘記帶鉛筆了，考場上不能帶書包，你沒法用零食換，恰恰你兜裡又沒帶錢，那不就相當於自尋死路了啊。但是如果不是明碼標價，就完全可以管老師和同學借一下了。
如果等孩子長大了，這樣的想法就根深蒂固了，有錢就是一切，為人處世都要有**，錙銖必較，不光是同學之間，還會影響到生活中。是不是以後父母讓你幫忙拿個蘋果都要收個費？在馬路上撿到錢財，都要像失主索取拾金不昧費？
想想，真的是太可怕了。
2樓：楚辭
首先，先糾正問題中乙個明顯的矛盾點，借個筆記都要管你要錢的人，能稱之為「朋友」嗎？你們之間，談的上有「友誼」嗎？
近年來，隨著「利益」兩個字被不斷的加深、加大，學生佇列中也出現了很多為了利益不擇手段的行為，像去年發生的收取保護費事件以及花錢買班幹部等類似的報道，都說明了現在的學生早已不是當年我們那樣「兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書」了。
固然，對於像我們這樣已經建立了成熟三觀的成年人來說，學生之間真的不應該談錢，作為乙個還沒有進入到社會，自己本身也並沒有收入的學生，談錢不僅傷感情，更傷情誼，最重要的是，這無形之中就將本來清澈的同學關係變成了利益糾葛關係。
換言之，很多人回憶起過去，想起的都是學生時代那種純白無瑕的友誼和沒有利益之說的純潔情感。我們現在回憶初中，最多是隔壁班大胖又欺負了誰和誰，再想想現在的學生，將來難道回憶起來的，都是用一本暑假作業換了幾包薯片嗎？
這是很恐怖的一件事。
儘管近幾年，家庭教育專家們提倡對孩子進行基礎的財商教育，讓他們提早認識到事物的價值以及勞動能力的價值，這本身無可厚非，可如果孩子們並不能很好的把握這個尺度，並發生了借筆記收費這樣的事，那這種本身是為了孩子健康發展的教育是否也同樣值得商榷？
就我而言，我更希望孩子們能夠因為簡單的看你順眼或者跟你玩得好而借你筆記，讓你抄作業，而不是你更有錢，或者你買了多少薯片。這本身就是對校園的一種侮辱，學生之間可以有有償的幫助，但絕不是以這樣一種形式，更別說一些學生甚至連收費標準都搞出來了。
或許有的人認為，這樣提早認識社會、進入社會對孩子來說也是一種好事，但萬物皆有循序漸進的過程，人類成長更是如此，有利益的地方就有勾心鬥角，就有紛爭，而這種紛爭對乙個還沒有建立起成熟心智的孩子來說未必是件好事，試想一下，若校園內開始成立「**工作室」「筆記出租屋」，那學校還能稱之為學校嗎？難不成要叫某某市第某某實驗中學孵化器？
所以，真心的希望學校能夠出面制止並積極引導這些孩子們形成正確的價值觀，不要被眼前的蠅頭小利影響了孩子的健康成長。
3樓：細長的茄子
當然在校期間如果有朋友想你談錢之類的，那麼這樣的友誼也是建立在一定的利益之上的，如果沒有了利益，你們之間的友誼會變成什麼樣子誰也不知道，太多的不確定性了。
綜上所述，學生之間的友誼不應該談錢。
4樓：香香姐愛生活
其實借筆記收費本來就不是友誼範疇的，不需要上崗上線！
雖然看起來好像比較市儈，但是，借筆記跟抄筆記這些情況，如果是自己缺課的情況下，借過來還情有可原，並且也多半只問自己關係好的人借，如果是關係不好的，別人要收費，也怪不了人家。
但是如果同時在上課，只是自己不專心，那麼別人憑什麼借給你？
大家都是同樣的學習，花同樣的時間，
人家認真了，記得很好，各方面都有記錄；
你自己不認真聽，跟人家抄，那麼人家給他自己的認真收一部分報酬，是完全合理的。
如果說是缺課或者是視力問題，問到自己關係比較好的人，而他去這個收費，那樣的話還算得上是有爭議的行為。
並且跟自己的處世之道也有很大關係，世界上沒有無緣無固的恨。
就算人家的態度不行，也只能說明你識人不明。
所以說，這友誼跟借抄筆記扯不上什麼關係。
跟我關係好的，我二話不說借給他，或者是我幫他抄乙份，復錄乙份都可以。
跟我關係不好的，我憑什麼借，我為什麼要借給他？我欠他了嗎？
千金難買我願意，自己討厭的人，問我借東西，叫我做事，我收他的錢，沒什麼不可以！
對方不認真的後果，憑什麼要認真的人承擔？
就因為不認真，認真的人就得慣著他？
這裡面的航航做的，只是想拒絕一部分人，也可以給自己掙零花錢。但並不是他一心為了錢！所以不要偷換概念！
相信不少人都經歷過一些讓自己心塞的助人事件：幫助了人謝謝都沒有，理直氣壯的要你幫忙，在自己不方便的時候沒有幫別人反被埋怨等。
這些事情落到自己頭上的時候，自己也會很不情願，那麼這裡面的航航是不是遇上這樣的情況，還不好說。
新聞報道的並不全面，並且也有帶節奏的嫌疑。
暑假作業這種本來就不應該給別人去做，人家沒有義務去幫忙。
那麼如果接到人家要幫忙做暑假作業的請求的時候，直接拒絕並沒有錯，
但是直接拒絕又被糾纏，人家提出來收費又覺得人家市儈，就很不要臉了。
收錢就是沒有友誼？你讓他做事的時候你就不想給他點好處啊？人家欠你的？
就算是在老家，下大雨一幫小孩幫忙收穀子什麼的，那家被幫的人還會請他們吃爆公尺花呢！
所以這事真扯不上友誼，並且這事到底誰錯得更多現在還說不清呢！
5樓：娜lucky哈哈
談錢談個毛線，人這一輩子最不受金錢奴隸，最純真的階段就是小學階段，難道要讓金錢連我們這一丟丟的歲月也給我們玷汙嗎?
人的一生說長不長說短不短，也就七八十年，而只有大概十年的時間允許我們天真，允許我們不管不顧。如果連這數十年的時間也給我們占領，那我們這一生真的很艱難啊。
細數我的學習生涯，而小學則是給我留下回憶最多，最開心的時段。那段時間應該是我最肆無忌憚的時候。
小時候我們沒有公升學壓力，沒有金錢壓力，你有糖會分給我，我有饅頭也會給你。當我們都想出去玩但是沒有完成作業的時候，小夥伴各出奇招，保管作業如行雲流水般完成。那時候不是金錢至上的時候，那時候只要快樂。
如果我們現在就讓孩子懂得金錢的價值，那麼小孩子的生活就全是功利。他們只會淪為金錢的奴隸 不會去享受自己的小學生活。長大之後他也只能成為功利至上的人。而雷鋒只會被人遺忘。
當抄作業需要付錢的時候，我相信孩子的價值觀會發生扭曲，他會認為所有的一切都可以用錢來買到，他更能理所應當的不去學習，付了錢自己就是大爺，再也不會去主動去學習。
當課上回答問題需要用錢買的時候，再也聽不到同桌小心翼翼的回答，同桌之情也就慢慢淡化。
當解答一道題需要付錢的時候，誰還會懂得同學之間應該互幫互助。
老師之前提倡不懂就問，今後誰還敢實行下去，不是不想問，而是沒錢問。
這樣對窮人來說簡直就是災難，因為他們好不容易賺錢送孩子去上學。孩子很努力的去學習，但是他們不是神的孩子啊，他們怎麼能把所有的問題都學會啊。難不成他們要花錢去買答案嗎？
我相信沒幾個孩子會這樣做，而不這樣做的後果則是成績越來越差，最終可能面臨輟學，就這樣，大山裡面的金鳳凰越來越稀有，對孩子來說上學改變命運也成為泛泛之談。
我國一直在追求的減小城鄉差距也會成為泡沫。窮人越來越窮，富人越來越富有。
這個社會太過於浮躁，所有的人都在追逐著金錢，名譽。似乎我們生下來就是為了錢而活。根本不知道自己來到這個世上追求的到底是什麼而小學就開始談錢，只會加劇這種現象。
就我個人來說，我希望我的孩子將來能夠永遠保持乙個樂觀開闊的心態，我希望他將來能夠不為錢所奴隸，我希望他能勇敢追求他想要的。
我希望他能有很多很多可以推心置腹的朋友，而不是道貌岸然的小人。懂得金錢的重要性，但是不被金錢所奴隸。而這一切的基礎是他有乙個正確的價值觀。
校園生活煩惱 30
6樓：雲南新華電腦學校
誰都會有煩惱
，每天都有煩惱，最重要的是要學會與煩惱相處，煩惱自然就沒有了！
因此，朋友們，最開心的活法，就只要記住這兩句話：煩惱天天有，不撿自然無！
當你不開心的時候，想想自己還剩下多少天可以折騰，想明白了，你就再也不會生氣了。
當你煩惱的時候，想想人生就是減法，見一面少一面，還有什麼好煩惱的呢，不忘人恩，不念人過，不思人非，不計人怨。
當你憂傷的時候，想想生活就是一場路過，赤條條來，赤條條去，帶不來一絲塵土，帶不走半片雲彩。
當你不滿時，想想和富人比，我們活著知足就是幸福。和病人比，我們活著健康就是幸福。和死人比，我們還活著就是幸福。人這輩子想活好，心要簡單，人要糊塗。
當你生氣時，想想是否有必要為不值得的人生氣，好好吃飯，好好睡覺，好好養老，好好花錢就可以了。
當你計較時，想想人在世間走，本是一場空，何必處處計較，步步不讓。話多了傷人，計較多了傷神，與其傷人又傷神，不如不煩神。一輩子就圖個無愧於心，自在悠然。
開心就好，莫在意錢多錢少，老了以後，誰在乎你是乞丐還是富豪。
開心就好，莫計較權大權小，老了以後，誰在乎你頭頂幾尺官帽。
開心就好，有飯可吃，有覺可睡，有衣可穿，有山可爬，有水可喝，有書可看，有事可做，有路可走，有人可伴就是最好！
說的太好了，發給身邊的朋友們看看吧~祝願朋友們在以後的每一天都能開開心心，沒有煩惱！
不是沒你不行，而是有你更好。
2、說的太好了，我付出的太多了，都是我一廂情願，這十七年，我累了，一次又一次傷害，我放手了
3、現實的社會.現實的人.實現不了的事情就忘了他吧.擱在心裡也是一種折磨.忘了他吧.做最好的自己。
4、在一起生活了十二年，不是說忘就能忘
太陽花是馬齒莧屬草本花卉，馬齒莧屬有個特點就是很難死掉，在農村生活過的人都知道，田裡的馬齒莧拔掉後都需要將根朝上，讓太陽暴曬才能曬死，不然根斷了都會重新生根生長，太陽花也是這個特點。
作文:校園生活煩惱多 30
7樓：匿名使用者
你是**市實驗中學的吧~我也為這個苦惱！寫了幾次，家長都說不行！你換個題目吧！
我上高中，最近有一點小小的校園生活煩惱（一直把學習排在第一位） 20
8樓：具體天沒聽聽歌
學生就該做學生該做的、就是以學習,為主做好自已當下的小煩腦、太在意了會影響學業1聰明的人不會因小小事當捂自已大好學業、所以一定不鼓服高中時光1為自已大好前程加油。
你認為中小學生帶手機至學校好嗎
1.不存在好不好的問題。2.不存在好不好的問題。是因為看你所處的地區文化氛圍 經濟發展怎樣，如果經濟通訊發達，是大勢所趨，也不是規定能制止的了的現象。3.中小學生心理特點不一樣，也不能一概而論。小學生注意力很容易分散，還是最好不要帶。中學生好奇心強，是容易沉迷一些事物的年齡，自我意識強，手機屬於 騎...
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