小學一年級故事大全,小學一年級故事大全 50子

2021-03-29 05:20:00 字數 5506 閱讀 8054

1樓:虛無縹緲

小學一年級故事大全精選。

小學一年級故事大全精選:《追秋女孩》

一陣涼風吹過,我不僅打了個寒戰。猛然發現,又乙個收穫的季節來臨了。

放眼望去,高高的青山,巍峨聳立。與青山相連的山坡上,長滿了高大的柿樹,經霜一打,漫山遍野一片彤紅。看上去,活脫脫一座「紅山」。

樹上綴滿果子,淺黃的,金黃的,深紅的,那是果樹為慶祝金秋而打起的五彩燈籠吧。青山的下面,是一望無垠的田野。秋風很知趣、很得體的吹拂著,於是那一棵棵金黃的稻子,就很優美的舞動著。

遠遠看去,就像是遼闊的海面泛起了金色的漣漪。藍藍的天空,一淨如洗。幾朵白雲圍繞著青山轉悠,如棉絮,輕輕盈盈,似輕舟,飄飄悠悠。

望著這絕美絕倫的秋景秋色,我不由得感嘆道:孫大聖的花果山也不過如此吧!

他就那樣的追啊,追啊,一直不停的追。只見她的眼睛緊盯著前方,臉上顯示出義無反顧的神情。五顏六色的飄帶在她的身後翩翩飛舞,羽毛似的白雲陪伴在她的左右,更有那各色各樣的小鳥,追隨在她的身後為她喝彩。

「秋爺爺——,等等我——」

「秋爺爺——,你在**——」

哦,原來她要追趕的是那世界上最富有的「秋爺爺」啊可是,秋爺爺似乎對她很苛刻,很小氣,他從不肯賜給她一枚金色的果子,秋爺爺終於經不住她這般纏繞,於是用呼呼的風聲告訴她:「唉——,你這個要強的孩子,真拿你沒辦法呀!」於是秋爺爺丟給她一身金色的衣服和乙隻金匣子。

從此,小女孩不再怕秋風的吹襲,也不再怕嚴冬的冷酷。小女孩有了金匣子,於是她有了乙個金色的秋天。從此,秋爺爺對她不再苛刻,也不再吝嗇。

在每乙個成熟的季節,秋爺爺總是慈愛地撫摩著她的秀髮,把最豐碩的果子送給她。每當這時,秋風便輕拂著她的臉龐,把片片金葉,化做一首首美妙的小詩從空中撒下,撒在她的身上,她的腳下,撒在她周圍的土地上。

小學一年級故事大全 50子

2樓:偷個貓

小學一年級故事大全有:專心

致志、哄堂大笑、雙管齊下、胸有成竹、栩栩如生。

1、專心致志

古時候有個圍棋高手,名叫秋,人們稱他弈秋。他有兩個徒弟,其中乙個專心好學,棋藝提高很快;另乙個雖然也天天聽課,但很不專心。他看著老師,心裡卻想著天上有沒有大雁飛來,老師的話一句也沒聽進去,棋藝自然也沒有絲毫提高。

2、哄堂大笑

宋朝時候,有個叫馮相的**。有一天,他穿著一雙新靴子走進辦公的衙門。乙個同僚問他:

「您買這雙新靴子花了多少錢?」他抬起乙隻腳說:「九百。

」那個同僚驚奇地說:「怎麼我這雙靴子花了一千八百呢?」馮相又抬起另乙隻腳說:

「這只也是九百。」滿屋的人都大笑起來。

3、雙管齊下

唐朝有一位著名的畫家名叫張璪,他擅長畫山水、松石,特別是畫松樹尤其叫人稱絕。張璪作畫的時候,有與眾不同的地方,能左右手各握一管筆,可以同時在紙上作畫。一管筆畫蒼翠的松枝,另一管筆畫枯乾虯枝,畫出的松樹惟妙惟肖,誰看了他的畫都感到驚奇,人們都說他是神筆。

張璪還有兩個畫畫的絕招:一是用無筆頭的禿筆繪畫;二是用手指畫畫。他拿一塊白絹,用手指蘸上顏料,左抹右塗,一會兒就作成一幅山水樹木的作品。

4、胸有成竹

宋朝有個著名的畫家叫文與可,特別擅長畫竹子,他畫的竹子栩栩如生。為了畫好竹子,他在自己房前屋後種了許多竹子,一年四季,他都在仔細觀察竹子的形態和變化。所以每次要畫竹子時,胸中就已經有了十分生動、逼真的竹子形象了。

5、栩栩如生

我國古代哲學家莊子在自己著作中曾經寫出了這樣乙個故事:「昔者莊周夢為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻適忘與!」意思是說,莊周做了一場夢,夢見自己變成乙隻美麗的蝴蝶,比真的蝴蝶還美,活靈活現,在空中翩翩起舞。

他覺得非常快活得意,簡直忘記了世界還有莊周這麼乙個人。襄王聽了莊辛的話,感到十分振奮,封他為陽陵君,採用了他的計謀,收復了不少失地。

3樓:公尺格戰鬥機

小學一年級故事有:

1,愛吃零食的小白

兔 

森林裡有一座漂亮的小房子,住著小白兔的一家。小白兔樣樣都好,勤學習、愛勞動、樂助人……可就是有個愛吃零食的壞習慣。

小白兔的爸爸媽媽真操了不少心呀!他們為小白兔買了維生素c、**搭檔、金施爾康……希望能使她有食慾,想吃飯,可小白兔就是覺得這個沒味,那個難吃,結果全浪費了。

有一天,小白兔在院子裡玩,突然就暈倒了。爸爸看見了連忙抱起小白兔,把她送到了醫院。山羊大夫給小白兔仔細地檢查了一遍,摸著小白兔的頭問:

「你平時都吃些什麼呀?」小白兔低著頭說:「糖果、薯片、巧克力……從來不吃公尺飯和蔬菜。

」山羊大夫捋了捋鬍子,笑著說:「那就對了,你從不吃公尺飯和蔬菜,身體長期得不到充足的養分,造成嚴重的營養不良,所以你才會突然暈倒啊。」小白兔聽了這番話,知道了吃零食的壞處,決定要改掉這個壞習慣。

從此以後,小白兔天天吃公尺飯和蔬菜,身體慢慢結實起來。在一次學校的800公尺長跑比賽中,還得了第一名的好成績呢。

2,兔子和獵狗

一條獵狗將兔子趕出窩了,一直追趕他,追了很久仍未抓到。乙個牧羊人見此情景停了下來,譏笑獵狗說:"你們兩個之間小的反而跑得快得多。

"獵狗回答說:"你不知道我們倆的跑是完全不相同的!我僅為一餐飯而跑,而他卻是為性命而跑啊。

"這說明,無論人或動物都具有求生的本能,這個本能蘊藏著巨大的力量。

3,小黃鴨和三個朋友

小黃鴨在森林裡迷路了。天漸漸黑了,小黃鴨真害怕。可是他閉緊嘴巴,不哭也不叫,他要自己找到家,找到親愛的爸爸,媽媽。走啊走啊,森林裡越來越暗了,路也看不清楚了。

這時,乙隻螢火蟲飛來說:「別怕,別怕,我用小燈籠照著你回家!」走啊走啊,木里有沙拉拉的聲音,是狐狸在樹叢裡躲著嗎?

這時,乙隻蜜蜂飛來說:「別怕,別怕,讓我保護著你回家!」走出大森林,天上的星星在眨眼,一輪圓圓的月亮在頭上說:「走吧,走吧,讓我送你回家。」

小黃鴨看見了前面熟悉的燈火,看見了他家的小房頂,小黃鴨謝謝他的三位朋友---螢火蟲、蜜蜂、月亮。三位好朋友說:「不謝,不謝,你是乙隻勇敢的小黃鴨!」

4,偉大的母親

有乙個城市發生了**。救援工作在緊張地進行。三天後,救援工作人員依稀聽得一處有「救命啊!快來救我的孩子啊!」順著聲音搜尋,發現是從一片廢墟中傳出來的。

拔開廢墟,發現一位年輕母親四肢撐地,腰背拱起,頂著殘磚碎瓦廢梁,而在擋住的空間下,有乙個嬰兒,躲在他身下,熟睡著。這位母親不住地叨念著:「快救我的孩子!

快救我的孩子!」當救援工作人員把她們救上來後,她第一句話就問:「我的孩子怎樣?

我的孩子怎樣?」

醫護人員告訴她:「你的孩子很好,沒有危險。」當她一聽自我的孩子安全了,沒有危險了,情緒一鬆,暈倒了。醫護人員趕快把她送往醫院搶救。

這位母親之所以能撐到此刻,是她要救孩子出去這個強烈的念頭支撐著她,如果沒有這個信念,她自我也不能堅持下來。

5,小孩的心

有一位單身女子剛搬了家,她發現隔壁住了一戶窮人家,乙個寡婦與兩個小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好點起了蠟燭。沒一會兒,忽然聽到有人敲門。

原先是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:「阿姨,請問你家有蠟燭嗎?」女子心想:「他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依靠了!」

於是,對孩子吼了一聲說:「沒有!」正當她準備關上門時,那窮小孩關愛的笑容說:

「我就知道你家可能沒有!」說完,竟從懷裡拿出兩根蠟燭,說:「媽媽和我怕你乙個人住又沒有蠟燭,所以我帶兩根來送你。

這個時候女子自責、感動得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地擁在懷裡。

4樓:小周子

公園裡的花

公園裡有朵花,真好看,看見小天天,總是笑眯眯的。     天天問花兒:"你叫什麼名字?"     花兒只是笑,不說話。

天天伸出小手,要採這朵花。

外公擺擺手說:"天天別採!你不採她,花兒總是對你笑,你一採下來,花兒就哭了。"天天不想看到小花對他哭,天天沒有採。

這時,小花笑得更可愛了。她成了天天的好朋友。

天天回家以後,告訴外婆:"公園裡有一朵花,很乖很乖,對他一直笑,一直笑。"     外婆說:"天天也很乖,你也是一朵愛笑的小花。"     故事目標:

1.知道微笑是一種美。

2.懂得要愛護花。(週末帶孩子去公園看花)     可設定一些問題讓幼兒討論:

1.小天天和花兒都有乙個什麼特點讓人喜歡?     2.小天天為什麼一直沒有摘公園裡的那朵花?     3.外婆為什麼說:"天天也是一朵愛笑的小花?"

讓幼兒明白:微笑會讓大家喜歡,愛護花的孩子更讓人喜歡。

5樓:匿名使用者

1、專心致志

古時候有個圍棋高手,名叫秋,人們稱他弈秋。他有兩個徒弟,其中乙個專心好學,棋藝提高很快;另乙個雖然也天天聽課,但很不專心。他看著老師,心裡卻想著天上有沒有大雁飛來,老師的話一句也沒聽進去,棋藝自然也沒有絲毫提高

6樓:

狼來了。孔融讓梨。這2個比較有意義。

小學一年級簡短小故事

7樓:何秋光學前數學

有兩個人吵了一天,一人說3×8=24,另乙個人說3×8=21,相爭不下告到縣衙。縣官聽罷說:「把三八二十四的那個人拖出去打二十板!」

二十四的人就不滿:「明明是他蠢,為何打我?」

縣官答:「跟三八二十一的人能吵上一天,還說你不蠢?不打你打誰?」

感悟:不要和不講理的人較勁,

因為最後受傷的可能是你,

因為你的十張嘴也

說不過一張胡說的嘴!

人想要快樂。

一定要記住:

遇到爛人不計較,

碰到破事別糾纏!

8樓:匿名使用者

小學一年級簡短故事,你是要自己寫嗎?還是說講給孩子聽啊?如果是講給孩子聽的話,那很多

9樓:迎風一叉

有些地方錯了,題目也錯了。是小白免不是小松鼠,是他對小松鼠說,不是他對小白兔說。知道嗎?

小學一年級的簡短小故事

10樓:雲南萬通汽車學校

公園裡的花

公園裡有朵花,真好看,看見小天天,總是笑眯眯的。 天天問花兒:專"你叫什麼名屬字?" 花兒只是笑,不說話。

天天伸出小手,要採這朵花。

外公擺擺手說:"天天別採!你不採她,花兒總是對你笑,你一採下來,花兒就哭了。"天天不想看到小花對他哭,天天沒有採。

這時,小花笑得更可愛了。她成了天天的好朋友。

天天回家以後,告訴外婆:"公園裡有一朵花,很乖很乖,對他一直笑,一直笑。" 外婆說:"天天也很乖,你也是一朵愛笑的小花。" 故事目標:

1.知道微笑是一種美。

2.懂得要愛護花。(週末帶孩子去公園看花) 可設定一些問題讓幼兒討論:

1.小天天和花兒都有乙個什麼特點讓人喜歡? 2.小天天為什麼一直沒有摘公園裡的那朵花? 3.外婆為什麼說:"天天也是一朵愛笑的小花?"

讓幼兒明白:微笑會讓大家喜歡,愛護花的孩子更讓人喜歡。

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