1樓：mi_菲菲
我會看到：小蜻蜓在我的花瓣上做遊戲，聽到：小鳥在我的耳邊唱歌，會想到：小蜜蜂什麼時候來我家做客。
2樓：匿名使用者
假如我是一朵荷花，我會看到正悠閒的浮在水面的荷葉，它會告訴我清早嗮太陽的快樂，它還會告訴我清早吮吸露珠的快樂。
勝採小學張書坤
3樓：匿名使用者
看到鶯鶯雄飛雌從,聽到知了齊向天鳴,想到微風躍然於頸瓣,露珠浮游於一色天地,嬌軀引蜻蝶敬慕,眷戀忘卻歸途,可謂「桃李不言,下自成溪」.
4樓：匿名使用者
看到一片絢爛的朝陽 聽到小鳥優美的歌聲 想到人們是何等的愛憐自己
5樓：我真的好想家
看到的是潔白一片,聽到別人的誇獎想到的是自己出淤泥而不然
6樓：匿名使用者
蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢
關於三年級下學期《荷花》的課文，讓我們想象一下，如果自己也是池中的一朵荷花，會看到，聽到，想到些什
7樓：雲絆月落星殤涼
望採納`
假如我是池中的一朵荷花，我會看到身邊的兄弟、姐妹們婷婷玉立。我身邊快樂的小魚們正在嬉戲，講著許多動聽的故事。美麗的蜻蜓說說笑笑，立在雪白的花瓣上。
可愛的小水珠舒舒服服地躺在荷葉上，懶洋洋地曬著太陽。
就在這時，我聽見了「呱」！「呱」！「呱」！三聲，一看，原來是青蛙在圓圓的荷葉上唱著美妙的歌曲，一陣東南風颳來，它似乎在讚美我「你真漂亮，你真美麗！」邊上的
三、四朵荷花聽到風的話，說起了悄悄話，似乎也在讚美我。
這時，我突然想到了，如果我有一架琴，我會彈奏一曲《風荷頌》放鬆一下心情；如果我有一支筆，一定要把一池的荷花畫下來，作為美好的紀念。
8樓：血色a櫻花
會看到小魚在身邊嬉戲，聽到人們的讚賞，想的自己要更努力哇哦將自己最最最美的一面展現給大家看，供大家欣賞。
9樓：彩虹亮兒
我上三年級下冊！會看到蜻蜓！！會聽到風的聲音！！
10樓：水晶蜜桃妹
會聽到小青蛙在池塘邊「呱呱」的叫著。
11樓：匿名使用者
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+ gtr b bh$%t^g^&%d&^&,這是答案的回答位址，老師沒教你們？
12樓：正義灰灰
三年級下冊荷花的續寫
想象一下如果自己也是池中的一朵荷花，會聽到什麼看到什麼想到什麼？
13樓：匿名使用者
會聽到雨打荷葉，會看到魚戲蓮葉間。
14樓：蕪雲袖
會聽到雨打荷葉，會看到魚戲蓮葉間，會想到我是如此出淤泥不染。
想象一下，如果你也是池中的一朵荷花，會看到什麼，聽到什麼，想到什麼。
15樓：匿名使用者
看到遊人的紛擾，看到自己身處於池中，聽到身旁鳥雀，晴天，感受陽光雨水。想到自己。
16樓：序幕無
如果我是一朵荷花，蝴蝶會飛過來，告訴我外面世界的精彩。蝌蚪會游過來，告訴我水下遊戲的快樂
17樓：剛樂樂
看到遊人的紛擾，聽到小魚跟我說悄悄話，想到我在風中翩翩起舞
18樓：淺淺了如
我會看到農民辛勤勞動，聽到鳥在枝頭歌唱，想到生活的快樂與美好。
19樓：董昱研
聽到小鳥的叫聲和同學們的朗讀聲。
20樓：匿名使用者
我會看到人，聽到聲音，想到人的世界。
21樓：匿名使用者
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22樓：匿名使用者
非常好，很厲害呀，你叫什麼名字。
想象一下，如果你是池中的一朵荷花，會看到、聽到些什麼，並把它寫下來。
23樓：匿名使用者
我會看到自然的美好，動物界的美妙。會有荷葉和我作伴。我會想著假如我是其他植物和動物會怎樣，我會看到人們對自然對水資源的破壞。
我會想到水下為我歡喜為我開導的小魚。我會對人類的破壞而譴責，會為自然的美麗而讚嘆。
如果你也是池中的一朵荷花，會看到、聽到、想到些什麼呢？ 10
24樓：希爾諾
我會看到挨挨擠擠的荷葉，聽到小魚跟我說悄悄話，想到在微風中翩翩起舞的舞姿。
25樓：鄭愛俠
我會看到自然的美好，動物界的美妙。會有荷葉和我作伴。我會想著假如我是其他植物和動物會怎樣，我會看到人們對自然對水資源的破壞。
我會想到水下為我歡喜為我開導的小魚。我會對人類的破壞而譴責，會為自然的美麗而讚嘆。
26樓：匿名
我會看到大自然的美好，聽到小魚和我說昨夜做的好夢，想到在微風中翩翩起舞的姿勢
27樓：匿名使用者
看到身處在到處都是無比漂亮，絢麗多彩的荷花，自己只是其中一朵，該如何讓**者只專注於你呀，如何才能鶴立雞群？
28樓：匿名使用者
我會看到滿池的荷花，聽到動聽的蛙聲，想到豐收的喜悅
作文假如我是池中一朵荷花，會看到，聽到，想到什麼
29樓：匿名使用者
假如我是池中一朵荷花
假如我是池中的一朵荷花，我會看到身邊的兄弟、姐妹們婷婷玉立。我身邊快樂的小魚們正在嬉戲，講著許多動聽的故事。美麗的蜻蜓說說笑笑，立在雪白的花瓣上。
可愛的小水珠舒舒服服地躺在荷葉上，懶洋洋地曬著太陽。
就在這時，我聽見了「呱」！「呱」！「呱」！三聲，一看，原來是青蛙在圓圓的荷葉上唱著美妙的歌曲，一陣東南風颳來，它似乎在讚美我「你真漂亮，你真美麗！」邊上的
三、四朵荷花聽到風的話，說起了悄悄話，似乎也在讚美我。假如我是池中一朵荷花
假如我是池中的一朵荷花，我會看到身邊的兄弟、姐妹們婷婷玉立。我身邊快樂的小魚們正在嬉戲，講著許多動聽的故事。美麗的蜻蜓說說笑笑，立在雪白的花瓣上。
可愛的小水珠舒舒服服地躺在荷葉上，懶洋洋地曬著太陽。
就在這時，我聽見了「呱」！「呱」！「呱」！三聲，一看，原來是青蛙在圓圓的荷葉上唱著美妙的歌曲，一陣東南風颳來，它似乎在讚美我「你真漂亮，你真美麗！」邊上的
三、四朵荷花聽到風的話，說起了悄悄話，似乎也在讚美我。
這時，我突然想到了，如果我有一架琴，我會彈奏一曲《風荷頌》放鬆一下心情；如果我有一支筆，一定要把一池的荷花畫下來，作為美好的紀念。 這時，我突然想到了，如果我有一架琴，我會彈奏一曲《風荷頌》放鬆一下心情；如果我有一支筆，一定要把一池的荷花畫下來，作為美好的紀念。
如果自己也是池中的一朵荷花，會看到，聽到，想到些什麼
30樓：雍好聶玉龍
我會看到挨挨擠擠的荷葉，聽到小魚跟我說悄悄話，想到在微風中翩翩起舞的舞姿。
31樓：飛魚非魚
你會看到有許許多多會移動的「荷花」，臉上做著或欣喜，或悲愴的表情，你會聽到清風拂過你髮梢的綿綿情意，你會想到這時候也許做乙隻鳥是快樂的，因為它們可以飛到遠處看風景。
春天的風和雨也是綠色的,請你想象一下,寫下來春天的風是綠的
1.春天的風，帶給田野的是一張綠色的地毯，帶給大地的是一曲希望的歌。2.春天的風，帶給田野的是冒出腦袋的小草，帶給森林的是悄然而發的嫩葉。3.春天的風，帶給大地的是生機，帶給植物的是隨風搖曳。4.春天的風，帶給萬物的是活力,帶給原野的是無盡的激情。5.春天的風，帶給人民的是幸福,帶給稚幼的孩童的是滿...
發揮想象,用自己的概括一下詩人筆下的北國雪景圖,並從這些描寫
冬日來里北國的美麗風光是冰源 雪妝扮出來的.此時此刻,我看到長城內外只剩下白茫茫的一片,連平日裡滔滔奔流的黃河也封凍不流了.延綿的山脈如同白蛇在空中飛舞,能與天比高的山峰好似白象賓士在廣袤的大地上.這雪景真美呵 而如果等到晴天,太陽出來給天地萬物披上一件金色外衣的話,你會發現,原來冰雪還可以將大地妝...
弱弱的問你們一下讓我們難以忘懷的詩句都有些啥子？感謝感謝
馬嵬坡玄宗回馬楊妃死，雲雨難忘日月新。終是聖明天子事，景陽宮井又何人。玉蝴蝶望處雨收雲斷，憑欄悄悄，目送秋光。晚景蕭疏，堪動宋玉悲涼。水風輕 萍花漸老，月露冷 梧葉飄黃。遺情傷。故人何在？煙水茫茫。難忘。文期灑會，幾孤風月，屢變星霜。海闊山遙，未知何處是瀟湘？念雙燕 難憑遠信，指暮天 空識歸航。黯相...