1樓：撻拔玉兒
你可以寫不想長大，先用一句歌詞引起話題，比如she的我不想長大。然後就具體舉兩個例子，比如學習壓力變大，就業難等，說出長大的不好，在簡要說明不長大的好，記住是簡要，可用排比。因為這種文章不能說的太絕對，可以在最後轉這一下，比如：
不長大就不能實現我們的人生目標，人生就會沒有意義。再說了，等你功成名就時，當你體會到你的人生價值時，你會覺得，長大真好！
我講了個大概，我以前也寫過，最後就靠你自己啦！希望對你有幫助。
2樓：甜蜜小屋之主
小時我很想長大，望見媽媽靠車氣焰的樣子，望見姐姐在燈光下拿著筆鸞翔鳳翥的樣子，望見哥哥捧這英語書念這參差不齊的長長字母的時辰我就很想長大。我真的很想長大。假如長大了就不會有人說我是小屁孩了。
媽媽爸爸就不會在旁邊嘮絮聒叨了，想去**就去**。我對著藍藍寬廣的天空說：「我想長大」。
哥哥在窗前探頭看了看我，望著我傻笑了一下，然後又靜心讀那些長長的字母了。我迷惑的跑到廚房對媽媽說：「為什麼我很想長大，姐姐不想呢？
」媽媽無畏的微笑對我說：「長大有什麼好啊，當時我不大白，長大在我的印象欠好嗎？」
太陽東昇西落，一天一天帶走了我的童年，東昇的太陽把我帶到了月朔的新台階。可是給我帶來的不是快樂和孤高，也不是本身多年想象的長大。而是本身從來沒有的暗中和疾苦。
我徐徐領會到了長大的費力和無奈。
作文300字
直到有一天，我溘然大白，哥哥為什麼不想長大了，由於長大了要接受乙個家庭。有一天我老是不絕的的回顧舊事，著實他離我們並不遠，只不外我們聽不到他，只是隔了一扇聽不見的窗，我可以清晰的地望見內裡的人，事，物。可是無法觸控他們，而他們也無法越過那扇窗戶來找我，由於那扇窗叫——年華。
作文400字
我不想。不想。想長大。
長大後裔界就沒有童話了。我不想。我不想。
我不想長大，我甘願永久都笨又傻的我。我不想長大，我不想。我不想，長大了在也沒有童話了，我不想，我不想，我不想長大……
我的啟蒙老師500字作文，急急急急急急急急急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 10
3樓：百度使用者
人生如一張紙，每個人都有每個人光輝的一頁。無論它是色彩斑斕，還是暗淡無光，能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。
這張紙上有過歡笑有過淚水；有過酸甜有過苦辣。然而在屬於我的那一張紙上，卻有乙個她，她是我的小學老師。在我的印象中，她並不是一位特別優秀的老師，和普通老師一樣，她非常關心她的學生，她無時無刻不在默默無私的奉獻著。
當我還是那個剛入學堂，什麼都不懂的傻丫頭時，迎接我的是她。只記得那天是她牽著我的手進入了知識的海洋，從此我便被那無邊的海洋深深吸引住了。那時我還想獨自乙個人遨遊那個海洋，登上陸岸。
然而在那一次小小的失誤中，我差點放棄了這個夢想。是她，是她幫我重新找回了那個自信，使我變成了，無論在什麼樣的人生道路上碰到了困難，也從不會輕易放棄的人。
何老師外貌並不出眾，衣著很樸素，但她一舉一動都顯示了對學生的關愛，做事是那麼細心，渾身浸透著對教學的激情，對生活的熱愛.在她的課堂上給人的感覺是非常溫暖、幸福，在她給我上第一節課時，我便喜歡上了她的課。何老師對我們要求嚴格，在開學的第一天，她便給我們講：
「同學們，本期我們將一起共同度過三年級的學習生活，在學習中你們有什麼困難和想法儘管說出來，把我當成朋友看待。」
何老師講課的方法很獨特，首先是讓我們自己去理解，細細去品味，盡可能的去培養我們自主學習的能力和良好的學習習慣，不像別的老師那樣，課堂上只顧埋頭講課，而不顧及同學們自己的感受，不讓我們自己去理解，自己解決問題。講課時，遇到問題，何老師並不先給我們現成的答案，而是先讓我們自己去做，然後再引導我們共同**，最後再給出結果。這樣一對比，我們就能發現自己不對的地方，找到存在的不足。
啟蒙老師的身影，在我的腦海裡已經泛黃。可不變的依然是那師生間傳授知識時深厚的情誼，至今令我回味無窮……
4樓：匿名使用者
我常常懷著感激之情回憶我的啟蒙老師-----媽媽。是她教導我：要有愛心，愛祖國，愛人民，要勤勞、勇敢，做乙個誠實、善良，有禮貌的人。
雖然日子已在瞬間閃過了，但媽媽的言行舉動仍然深深的印在我的心中。
小時候，我的記憶力特別好，媽媽在我2歲時就教我背誦唐詩、兒歌，編應用題……，有一次，家裡來了一些客人，他們讓我給他們背幾首唐詩。我只顧著玩，便理都沒理。客人走後，媽媽沒打我也沒罵我，只是教導我：
不理睬別人，那是一種很不禮貌的行為，小孩子從小應有教養，待人有禮貌。以後，家裡來了客人，我總是說：「叔叔阿姨好！
」然後把我的零食拿來給他們吃。在客人們笑著離開我家時，總不忘丟下一句：「這孩子真懂事。
」看到其他的小朋友經常被媽媽教訓，我就問媽媽：「你為什麼從來不打我罵我？」媽媽笑著：
「想挨打呀」？然後一臉正色的說：「要想讓孩子成為不打架不罵人的好孩子，做家長的首先要成為孩子的榜樣。
」我謹記媽媽的話，從不打架罵人。
媽媽從小還要求我鍛鍊身體，從我3歲開始，媽媽和我每天六點鐘起床，領著我出去跑步，然後做操、跳繩。一次幼兒園舉行跳繩比賽，我跳了一千多下，得了第一名。隨後的乙個星期，我都是在人們的誇獎聲中度過的。
我知道，這全是媽媽的功勞。
媽媽還常教導我：要自信，自強，只要堅持不懈，就會取勝。記得小學三年級時，在秋季運動會上，我參加800公尺中長跑，槍聲一響，我便像離弦的箭一般衝了出去，這時身後的一位同學有意用雙手將我狠狠的推了一下，我被重重地摔在了地上，有一雙手將我扶了起來，是媽媽。
我的臉上全是灰塵，胳膊，腿，多處擦傷，血在不停地往出滲，老師也跑了過來，勸我別跑了，我看到媽媽的眼睛裡噙滿了淚水。我拖著受傷的腿一瘸一拐的向前跑去，這時同學們已經跑過了大半圈，我咬緊牙追了上去，一圈兩圈三圈，我終於追上了並超過了她們，最後取得了第三名。這一次我終於明白了：
堅持到底就是勝利。
從我上一年級開始，媽媽就告訴我：學習要靠自覺自願，老師和家長都代替不了。我記住了媽媽的話，學習從來不要媽媽和老師監督。
但是在我做作業的時候，媽媽總會默默的陪在我的身邊。在一次國慶節學校舉行的各種比賽中，我一下拿了五張獎狀回來，老師們都感到吃驚，但我知道，這裡面有媽媽多少心血。
啟蒙，是生命的開始，是人生最關鍵的一步，在乙個人什麼都不懂的時候，他的生命就是一張白紙，啟蒙就是這張紙上的內容，畫成什麼就是什麼，再也無法抹去。我在啟蒙老師------媽媽的教導下，在這張白紙上畫出了美麗的一幅畫。
5樓：霜葉羽舞
六年的小學生涯裡，最令我欽佩的老師是我畢業班的張老師。
張老師外貌並不出眾，衣著很樸素，但她一舉一動都顯示了對學生的關愛，做事是那麼細心，渾身浸透著對教學的激情，對生活的熱愛.在她的課堂上給人的感覺是非常溫暖、幸福，在她給我上第一節課時，我便喜歡上了她的課。張老師對我們要求嚴格，在開學的第一天，她便給我們講：
「同學們，本期我們將一起共同度過六年級的學習生活，在生活或學習中你們有什麼困難和想法儘管說出來，老師有做錯的地方也希望你們提出來，我們是一起學習的，無論誰有過錯都要及時改正，同學們只管把我當成朋友看待。以後我們要相互理解，互相學習，求得知識，希望大家在這一年裡，生活快樂，學習進步，健康成長，各方面都能得到良好的發展。」聽到這些我們都覺得心裡暖洋洋的。
張老師講課的方法很獨特，首先是讓我們自己去理解，細細去品味，盡可能的去培養我們自主學習的能力和良好的學習習慣，不像別的老師那樣，課堂上只顧埋頭講課，而不顧及同學們自己的感受，不讓我們自己去理解，自己解決問題。講課時，遇到問題，張老師並不先給我們現成的答案，而是先讓我們自己去做，然後再引導我們共同**，最後再給出結果。這樣一對比，我們就能發現自己不對的地方，找到存在的不足。
在課堂上，有時個別同學違犯了紀律，張老師並不罰他們做作業，而是很慈愛的教育他們。
張老師給我印象最深的一節課是《嚮往奧運》。首先，她先讓我們自習，然後再向我們提出問題，讓我們解答。課講完後她讓我們提問題，由她解答，她把自己收集的奧運口號、奧運精神、北京奧運口號、每四年奧運會的舉辦國家、城市講給我們。
之後，她給我們講有關奧運的故事和她得知我們國家獲得了2023年奧運會舉辦權時的心情。張老師講得頭頭是道，我們聽得非常入迷，課講完後我們還陷入深深的回憶之中。
當然，我也有違犯紀律的時候，那是六年級上學期的中段考試，考完試後我和同學們對答案，不巧被班長抓住了，名字也被記在了黑板上。放學後，老師把我叫到辦公室，詢問了我的考試情況，然後說了一些鼓勵我的話，希望我以後不再違犯紀律。
除了批評，我也有被表揚的時候。這學期當班長，因為早晨和中午的紀律特別好，差不多沒有扣分的情況，張老師表揚了我，並要求我以後好好幹。聽了表揚我的話，當時我心裡美滋滋的。
而我也在時刻提醒自己，不要因為一點小小的成績而驕傲。
這就是我們的張老師，乙個教學獨特，嚴格要求，富有愛心，深受學生愛戴和尊敬的好老師！（一定要採納哦！）
6樓：學問之能行天下
今天，我的一篇散文又在報紙上發表。我捧著報紙，心情久久不能平靜，因為老師啊，這裡有您付出的乙份功勞。
可以說，叩開我寫作之門的啟蒙老師是我們現在的劉老師。她今年快三十歲，看上去溫柔幹練，一頭烏黑的秀髮裡包含著無窮的智慧型，明亮的眼睛彷彿敞開著心肺時時提醒我們學知識、學本領。
回憶三年級之前，我因為常寫不好作文，所以並不喜歡寫作，而寫出來的東西也常是語無倫次。我的弱點被劉老師發現了，於是她把我叫到辦公室裡說道：「我知道你很想寫好作文，但就是總也寫不好。
那我告訴你寫作無捷徑，想要寫好，就得多看多寫」。我聽了老師的話，就天天按老師的辦法去做，每天一有空就看課外書，節假日經常跑到書店閱讀文學名著，並堅持寫日記。劉老師則每次詳情地給我批改日記，並寫上一句句鼓勵的評語。
就這樣，日復一日，我的作文水平果然有了明顯的提高。
有一次，我寫的作文被劉老師當著全班同學的面讀了出來，同學們紛紛報以熱烈的掌聲，這麼一來，我寫作的信心就更大了。從此以後對寫作情有獨鍾。就這樣，我在老師的指導和自己的努力下，寫出的文章再不是夾生的飯了。
我像乙個不會走路的小孩，是劉老師一步一步把我扶過來，我無以為報，只希望自己能寫出更多更美的文章，不辜負老師對我的期望。
《就這樣慢慢長大》作文，左右，急急急
你可以採用 時間都去哪了 的句式寫 可以拍一篇范文給你嗎？就這樣慢慢長大600字作文 就這樣慢慢長大 時間的車輪在我人生的道路上碾過，回首時，一道軌跡清晰地記錄著我成長的幸福與無奈 曾幾何時，我們還是乙個個天真無邪的孩子。嬉戲和歡樂構成了我們生活的主題曲。蔚藍的天空下，時常飄盪著我們銀鈴般清脆的笑聲...
查詢作文（必須是左右）急急急急急急
我的朋友 書籍 書，一直是我的 好朋友 記得小時候，我經常躺在媽媽的懷裡，聽她講可愛的 七個小矮人 有趣神奇的 七顆鑽石 生動的 三隻小豬 那些迷人的故事，常常讓我靜靜地進入夢鄉。上了小學，我識了很多字，我就可以自己看書了，但因為平時要上學，要做作業，我就會覺得看書的時間太少了。一放暑假，我就一頭扎...
急急急急急急急，求寫文明的作文。左右，我急用
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人 人與社會 人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益 公共秩序。說到文明美德，我想到了...